单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第十课 避免误入犯罪歧途,第十课 避免误入犯罪歧途,一、运用刑法武器依法制裁犯罪行为,1.犯罪具有严重的社会危害性,犯罪：是指违法情节特别严重，对社会危害很大，触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。,一、运用刑法武器依法制裁犯罪行为1.犯罪具有严重的社会危害性,公安部级通缉犯成瑞龙,1996,年至,2005,年,1,月,期间，先后流窜于多,个省市，伙同他人先后实施或单独,实施犯罪，抢劫、故意杀人、强奸,作案,10,起，杀害,13,人。在成瑞龙实,施的,6,起抢劫、故意杀人作案中，共,致,8,人死亡，,1,人重伤，入户抢劫,4,次，持枪抢劫,1,次，抢劫财物共价值,人民币,28,万余元。此外，成瑞龙为,抗拒抓捕，共致,3,名警察、,1,名,保安,死亡。,案,例,导,入,认清犯罪特征,案例导入认清犯罪特征,2010,年,1,月日，成瑞龙,在广东佛山市中级人民法院受,审。法院以故意杀人罪、抢劫,罪、强奸罪等数罪并罚一审判,处成瑞龙死刑，剥夺政治权利,终身，并处没收个人全部财产,。,思考犯罪的特征是什么？犯罪有哪些社会危害？刑法打击犯罪的意义何在以及如何打击犯罪？,2010年1月日，成瑞龙思考犯罪的特征是什么？犯罪,犯罪是指严重危害我国社会，触犯刑法并应受刑罚处,罚的行为。,犯罪是应受刑罚处罚的行为，即具有应受惩罚性。,犯罪是触犯刑法的行为，即具有刑事违法性。,犯罪是危害社会的行为，即具有相当程度的社会危害性。,犯罪的主要特征,犯罪是指严重危害我国社会，触犯刑法并应受刑罚处犯罪是,1.犯罪具有严重的社会危害性,我国刑法将各种犯罪行为归纳成十大类：,（1）危害国家安全罪,（2）危害公共安全罪,（3）破坏社会主义市场经济秩序罪,（4）侵犯公民人身权利、财产权利罪,（5）侵犯财产罪,（6）妨碍社会管理秩序罪,（7）危害国防利益罪,（8）贪污受贿罪,（9）渎职罪,（10）军人违反职责罪,1.犯罪具有严重的社会危害性我国刑法将各种犯罪行为归纳成十大,2.犯罪分子应受到刑法处罚,刑罚又叫刑事处分或刑事制裁，是由人民法院依照刑法对犯罪分子实行的强制处罚。,2.犯罪分子应受到刑法处罚刑罚又叫刑事处分或刑事制裁，是由人,刑法由刑法典（即,中国人民共和国刑法,）、单行刑法（规定,某一类犯罪及其法律后果或刑法的某一事项的法律）和附属刑法（规,定于其他非刑事法律之中的刑法规范）组成。,我国的第一部刑法典由第五届全国人民代表大会第二次会议于,1979,年颁布，,1997,年第八届全国人民代表大会第五次会议对其进行了,全面修订。,1997,年之后全国人民代表大会常务委员会先后通过了,1,个单行（即,关于惩治骗购外汇、逃汇和非法买卖外汇犯罪的决定,7,个刑法修正案，对修订后的刑法典又进行了必要的补充和修改。,目前，我国的刑法共涵盖十大类犯罪行为，设计罪名,400,多个。,小小书签,刑法由刑法典（即中国人民共和国刑法）、单行刑法（,刑罚的种类,刑种,内容,执行机关,主刑,管制,不实行关押，限制一定自由,公安机关,拘役,短期（一般是,1,个月以上,6,个月以下）剥夺犯罪人自由，就近实行劳动,拘役所、看守所,有期徒刑,剥夺犯罪人一定期限的（一般是,6,个月以上,15,年以下）人身自由，强制劳动改造,监狱,无期徒刑,剥夺犯罪分子终身自由，强制劳动改造,监狱,死刑,剥夺犯罪人生命，包括死刑立即执行和死刑缓期两年执行。,人民法院,刑罚的种类刑种内容执行机关主刑管制不实行关押，限制一定自由公,刑罚的种类,刑种,内容,执行机关,附加刑,罚金,强制犯罪人向国家缴纳一定数额金钱,人民法院,剥夺政治权利,剥夺,犯罪,人参加国家管理和政治活动权利,公安机关,没收财产,将犯罪人个人所有财产的一部或者全部强制无偿地收归国有,人民法院,刑罚的种类刑种内容执行机关附加刑罚金强制犯罪人向国家缴纳一定,刑法,第,13,条 一切危害国家主权、领土完整和安全，分裂国家,、颠覆人民民主专政的政权和推翻社会主义制度，破坏社会秩序和经,济秩序，侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产，侵犯公民私人,所有的财产，侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利，以及其他,危害社会的行为，依照法律应当受刑罚处罚的，都是犯罪，但是情节,显著轻微危害不大的，不认为是犯罪。,刑法,第,17,条 已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已,满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或,者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑,事责任。,相关链接,刑法第13条 一切危害国家主权、领土完整和安全，,案例,药家鑫案,2010年10月20日22时30分许，西安音乐学院学生药家鑫，药家鑫驾驶陕A419N0号红色雪弗兰小轿车从西安外国语大学长安校区返回市区途中，将前方在非机动车道上骑电动车同方向行驶的被害人张妙撞倒。药家鑫恐张妙记住车牌号找其麻烦，即持尖刀在张妙胸、腹、背等处捅刺数刀，将张妙杀死。逃跑途中又撞伤二人。同月22日，公安机关找其询问被害人张妙被害案是否系其所为，药家鑫矢口否认。同月23日，药家鑫在其父母陪同下到公安机关投案。,案例药家鑫案,药家鑫案,2011年4月22日上午，西安市中级人民法院对被告人药家鑫故意杀人案作出一审判决，以故意杀人罪判处药家鑫死刑，剥夺政治权利终身，并处赔偿被害人家属经济损失454985元。,法院认为，被告人药家鑫开车将被害人张妙撞倒后，为逃避责任而杀人灭口，持尖刀捅刺被害人胸、腹、背等处数刀，将被害人杀死，其行为构成故意杀人罪。,药家鑫案2011年4月22日上午，西安市中级人民法院对被告人,药家鑫案,2011年5月20日，陕西省高级人民法院对被告人药家鑫故意杀人一案进行了二审公开开庭审理并宣判，依法裁定驳回药家鑫上诉，维持原判。陕西省高级人民法院经审理认为，一审认定药家鑫故意杀人犯罪的事实清楚，证据确实、充分。药家鑫开车撞倒被害人张妙后，为逃避责任将张妙杀死，其行为构成故意杀人罪。药家鑫在作案后第四天由其父母带领到公安机关投案，如实供述犯罪事实，构成自首，但药家鑫开车将被害人撞倒后，为逃避责任杀人灭口，持尖刀朝被害人胸、腹、背部等处连续捅刺，将被害人当场杀死，其犯罪动机极其卑劣，手段特别残忍，情节特别恶劣，属罪行极其严重，虽系初犯、偶犯，并有自首情节，亦不足以对其从轻处罚。对其上诉理由及辩护人的辩护意见不予采纳。陕西省人民检察院的意见正确，予以采纳。原审判决定罪准确，量刑适当，程序合法，故裁定驳回药家鑫的上诉，维持原判，并依法报请最高人民法院核准。,药家鑫案 2011年5月20日，陕西省高级,药家鑫案,药家鑫案,问题：,1.在该案中有哪些机构参与？分别履行什么职责？,2.药家鑫触犯的罪名是什么？,3.你认为药家鑫走上犯罪道路的最主要原因是什么？,4.通过药家鑫案，谈谈自己的感触，遇到类似的情形我们该怎么做？,问题：,刑法,第,13,条 一切危害国家主权、领土完整和安全，分裂国家,、颠覆人民民主专政的政权和推翻社会主义制度，破坏社会秩序和经,济秩序，侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产，侵犯公民私人,所有的财产，侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利，以及其他,危害社会的行为，依照法律应当受刑罚处罚的，都是犯罪，但是情节,显著轻微危害不大的，不认为是犯罪。,刑法,第,17,条 已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已,满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或,者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑,事责任。,相关链接,刑法第13条 一切危害国家主权、领土完整和安全，,3.我国刑法是惩治犯罪、保护人民的有力武器,我国刑法的根本任务,是惩治犯罪，保护国家和人民利益，保障社会主义事业的顺利进行。,我国刑法的主要任务：,第一，保卫国家安全以及人民民主专政的政权和社会主义制度,第二，保护公共财产和公民私人所有的合法财产,第三，保护公民的人身权利、民主权利和其他权利,第四，维护社会秩序和经济秩序,3.我国刑法是惩治犯罪、保护人民的有力武器我国刑法的根本任务,二、同犯罪行为作斗争,案例,因盗窃罪判刑,3,年的小华在上小学时，就曾多次有过小偷小摸的行为，逐渐养成了只要是自己喜欢的东西就想尽办法据为己有的不良品性。初中二年级的一天，他从居民家的窗户爬进室内，将钱和首饰偷出，结果被判刑。,问题思考,结合上述案例，分析说明未成年人小华犯罪的主观原因是什么？,二、同犯罪行为作斗争 案例,二、同犯罪行为作斗争,1.,加强未成年人预防犯罪的意识,议一议：,小华为什么会走上犯罪的道路呢？,小华犯罪的主观原因是，法律意识淡漠，认知能力差，自控力差，价值观念扭曲，自私贪婪。,二、同犯罪行为作斗争1.加强未成年人预防犯罪的意识小华犯罪的,1.,加强未成年人预防犯罪的意识,对未成年人进行预防犯罪教育的目的是什么？,对青少年进行预防犯罪教育，目的是增强未成年人的法制观念，使未成年人懂得违法和犯罪行为对个人、家庭、社会造成的危害，懂得违法和犯罪行为应当承担法律责任，树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识。,未成年人犯罪的原因有哪些？,看课本,116-117,页案例，结合以下问题，总结龙某犯罪的原因。,龙某为什么打伤医生李某？,龙某故意伤害他人受到了什么法律处罚？,我们青少年应该从中汲取什么教训？,家庭、学校、社会等客观因素影响和自身主观原因,1.加强未成年人预防犯罪的意识家庭、学校、社会等客观因素影响,议一议：,未成年人犯罪的主观原因是什么？,（,1,）逃学上网，沉迷游戏,;,（,2),结交恶友,;(3),缺钱上网，密谋抢劫,;(4),案发落网，等待审判,议一议：未成年人犯罪的主观原因是什么？（1）逃学上网，,想一想 议一议：,（材料）片刀的“用途”,北京市某中学三个初一的学生，上课传递“片刀已买好”的纸条，被老师发现，经过耐心的开导教育，三个学生说出片刀的用途。其中一个学生的邻居是私营企业主，买片刀是想将其杀死，他们享用企业主的钱财，另一个说他母亲爱唠叨，买刀想趁母亲熟睡时将其杀死，这样就不会有人烦他了。当问及三个学生杀人的后果时，他们都摇头说：“不知道”。一张纸条被及时发现，避免了血案的发生，挽救了三个孩子。,（讨论）上述案例中的三个学生差点误入犯罪的歧途。简要说明他们差点误入犯罪的原因。,想一想 议一议：（材料）片刀的“用途”,归纳总结：,归纳：,主要是青少年法律意识淡漠，自控力差，认知能力低，价值观念扭曲，缺乏正确的交友观等。,比如龙某就是因法律意识淡漠，自控力差，价值观念扭曲而走上犯罪的道路，给他人、家庭和自己带来严重的损害。,归纳总结：归纳：,1.,加强未成年人预防犯罪的意识,未成年违法犯罪的主要情形：P117,（1）从不良行为、恶作剧发展到违法犯罪,（2）由厌学、逃学，发展成违法犯罪行为,（3）从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到违法犯罪,（4）从娇生惯养到称王称霸乃至行凶打人,（5）从被歧视、虐待到行凶报复，或被遗弃街头，而流落街头，被坏人教唆犯罪,（6）从小偷到小摸发展到盗窃抢劫,（7）模仿影视里的暴力和色情镜头，从好奇道偷尝禁果而违法犯罪。,1.加强未成年人预防犯罪的意识未成年违法犯罪的主要情形：P1,1.,加强未成年人预防犯罪的意识,1.加强未成年人预防犯罪的意识,复旦大学投毒案,2013年4月1日复旦大学2010级硕士研究生黄洋，因身体不适入院。,2013年4月16日下午，经抢救无效，于当天下午3点23分在上海中山医院去世。警方表示，在该生宿舍饮水机内剩余的水中检验出某些含毒化学成分，认定其寝室室友林某有作案嫌疑，林某已被警方刑拘。,经警方初步查明，2013年4月1日晨，黄洋饮用饮水机中的水后出现中毒症状，后经医院抢救无效于2013年4月16日下午去世。,对于毒品来源，此前资料显示，林某发表过多篇论文与“N-二甲基亚硝胺”相关，他在做实验时有很多机会接触这种剧毒物。警方的调查证