单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,观察物体,观察物体,分析：,由题目可知，这个图形,只有一,层,，并且左右有,3,个小正方体那么长。,先用,3,个同样的小正方体摆出从,正面看到的是 的图形，再把,第,4,个小正方体放在所摆图形的前面或,后面，从而使摆出的图形从正面看,仍是 。,分析：,五年级下册观察物体(三)课件,五年级下册观察物体(三)课件,分析：,由上题的拼摆经验可知，再增加一个同样的小正方体，可以放在所摆图形的前面或后面任何不影响正面视觉效果的位置，所以可以放在上题的基础上进行拼摆。,如果再增加,1,个同样的小正方体，要保证从正面看到的形状不变，你可以怎样摆？,分析：如果再增加1个同样的小正方体，要保证从正面看到的形状不,0,0,虽然摆法各不相同，但只能添加到前面或后面，不能添加到上、下、左、右面。,只给出一个方向观察的图形无法确定立体图形的形状。,有什么发现？,结论,虽然摆法各不相同，但只能添加到前面或后面，不能添加到上、下,P3-1,P3-1,P3-2,P3-2,P3-4,P3-4,P4-6,P4-6,你能摆出兰兰所观察的立体图形吗？,一旦确定了从正面看、从左面看、从上面看的图形，这个立体图形的形状也就基本确定了。先摆出符合正面的立体图形，再摆出符合左面或上面的立体图形，最后确定立体图形。,你能摆出兰兰所观察的立体图形吗？一旦确定了从正面看、从左面看,从左面看,P2,根据下面从不同方向看到的图形摆一摆,从正面看,从上面看,从左面看P2根据下面从不同方向看到的图形摆一摆从正面看从上面,P3-3,P3-3,P4-5,P4-5,P4-7,P4-7,