资源预览内容
第1页 / 共33页
第2页 / 共33页
第3页 / 共33页
第4页 / 共33页
第5页 / 共33页
第6页 / 共33页
第7页 / 共33页
第8页 / 共33页
第9页 / 共33页
第10页 / 共33页
第11页 / 共33页
第12页 / 共33页
第13页 / 共33页
第14页 / 共33页
第15页 / 共33页
第16页 / 共33页
第17页 / 共33页
第18页 / 共33页
第19页 / 共33页
第20页 / 共33页
亲,该文档总共33页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,精选课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,精选课件,*,欢迎各位家长光临,三(,2,)班,2011.11.19,1,精选课件,欢迎各位家长光临 三(2)班1精选课件,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!,尊敬的各位家长:,2,精选课件,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女成人与成材。同时向家长汇报一下我们班的情况,以及期中考试的情况。,召开这次家长会的目的,:,3,精选课件,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间,语文老师兼班主任,:,洪慧静,联系电话,:18952917300,数学老师,:,张华 联系电话,:13400081585,英语老师,:,贺康霖 联系电话,:13913422907,任课老师,:,4,精选课件,语文老师兼班主任:洪慧静 任课老师:4精选课件,三年级是小学阶段尤为重要的一年,是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期。,5,精选课件,三年级是小学阶段尤为重要的一年,是他们从一名儿童成长,三,(,2,)班是由,50,名来自于本镇各地的同学组成的一个新班集体。其中男生,28,人,女生,22,人。同学们个个都有鲜明的个性,.,组班以来,我班具有积极向上的学习氛围,你追我赶的学习劲头,呈现勃勃向上的生机。,班级情况介绍,6,精选课件,三(2)班是由50名来自于本镇各地的同学组成的,培养良好的道德品质,培养良好的心理素质,培养良好的学习习惯,严格要求,自主管理,健康成长,!,为自己的理想 而努力,班级管理理念:,7,精选课件,培养良好的道德品质班级管理理念:7精选课件,语文优秀之星,:眭天怡 郑昊 沈慧玲,罗士宇 李响,光荣榜,数学优秀之星,:张文栋 丁钟阳 史苡 童宇欣 周竹君 徐睿阳 束智炀,英语优秀之星:王昊 陆何祥 聂艺 石子鸿,马洪宇 朱张誉,进步之星:赵烨 冷长丰 任泽 贡磊俊 葛晓雯 贡烨 郑宇杰,期中考试成绩优秀者,:,徐玉丹 张逸远 姚蓉清 黄耀辉 张静怡 杨烨,8,精选课件,语文优秀之星:眭天怡 郑昊 沈慧玲 光荣榜数,课堂优秀之星:林奕 周竹君 张子鸿,张静怡 童宇欣 黄耀辉 郑昊 徐睿阳,光荣榜,作业优秀之星,:王昊 张逸远 眭天怡 史苡 姚蓉清 沈慧玲 葛晓雯 洪嘉楠,就寝优秀之星:朱张誉 王贻 朱馨蓓 缪佳怡 胡子涵,学生干部优秀之星:周竹君 魏宇 姚蓉清,周觅,9,精选课件,课堂优秀之星:林奕 周竹君 张子鸿 光荣榜作业优秀,分析上述学生成绩较好的原因:,(,1,)学生勤奋,对考试较重视。,(,2,)学生的学习方法较好。,(,3,),自制力强,勤于思考,动脑。,(,4,)家长的支持和鼓励!,10,精选课件,分析上述学生成绩较好的原因:(1)学生勤奋,对考试较重视。,一些学生考试成绩退步的原因:,1.,对考试不重视。,3.,学习方法不合适。(习惯差),2.,学习态度差。(学习不刻苦),1,上课注意力不集中,2,对自己的学习无所谓,3,不能合理安排时间,11,精选课件,一些学生考试成绩退步的原因:1.对考试不重视。3.学习方法不,习惯差的表现:,1.,无法做到听、忆、悟、用、得五个关键要素,导致学不会,不会学。,3.,只掌握皮毛,不深究原理,导致一看就会,一做就错。,2.,学习有方法,但是不能持之以恒,持续性、忍耐性有限,一次考好就骄傲,导致记不牢,成绩忽高忽低不稳定。,1,听一半就提问,甚至大喊。,2,边听边玩。,3,课上东看西看。,4,不能耐心听讲。,5,课上走神发呆。,12,精选课件,习惯差的表现:1.无法做到听、忆、悟、用、得五个关键要素,导,习惯差的表现:,5.,有些学生作业完成情况差,老师讲评过的练习部分学生还是没有养成及时改错的习惯,导致已做过的练习错了又错。,7.,部分孩子喜欢带一些与学习无关的东西到校,致使抽屉杂乱无章。,6.,有些住宿学生吃零食现象严重,同时卫生习惯差。,4.,做题着急,审题不清,过程马虎,妄下断论,导致粗心大意,马虎使然。,13,精选课件,习惯差的表现:5.有些学生作业完成情况差,老师讲评过的练习部,语文学习的要求,“听”不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言。,要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还,需要大量阅读课外读物。,14,精选课件,语文学习的要求 “听”不仅指认真听老师的讲课,包括认真,语文学习的要求,生字在课堂上主要讲难字、易错字、生僻字,其它的都是原来学过的重新合,所以没有二年级那么细致。,要督促学生自我预习和自我学习。,15,精选课件,语文学习的要求 生字在课堂上主要讲难字、易错字、生僻,开始练习习作。不拘形式地写出见闻、感受和想象。想写什么就写什么,想怎么写就怎么写。,(,所有字都不准用拼音代替),语文学习的要求,16,精选课件,开始练习习作。不拘形式,语文学得好,离不开,丰厚的积累,。,古诗、名人名言、好的句子,好的故事,我们都可以鼓励孩子多读多背,现在是孩子记忆的黄金时间,记忆能力非常强,因此,多读多背很有好处。,17,精选课件,17精选课件,这里的表达有两层意思:一是口头表达,二是书面表达。语文不光是积累,而是要学会运用。只有在不断地运用中,语文能力才会不断地提高。,18,精选课件,这里的表达有两层意思:一是口头表达,二是书面表达,给家长们的几点建议:,2,、,良好习惯的养成,非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。,1,、要,教育孩子怎样做人,,关心孩子的思想动态,使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。,谢谢,家长配合与支持,19,精选课件,给家长们的几点建议:2、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯,3,、要尽量控制孩子的,零用钱,和,上学、回家的时间,,教育孩子,少与社会上的人搭朋友。住宿生严禁带通讯工具。,4,、工作,再忙也要抽点时间来多了解孩子,在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途!,给家长们的几点参考:,20,精选课件,3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,教育孩子少与社,需要家长配合的方面(,教育孩子怎样做人),:,1,、对孩子崇拜歌星影星、痴迷上网、痴迷游戏、交坏朋友、看不良书刊影视等要密切关注。要避免孩子接触这些东西,不受不良影响。最好先给孩子讲清道理,说透危害,“约法三章”。出现这些问题的苗头时,及早发现,早做工作。,21,精选课件,需要家长配合的方面(教育孩子怎样做人):1、对孩子,2,、重视对孩子的理想教育,父母不要把低境界的价值观传授给孩子。不要在孩子面前过多地抱怨社会和他人。让孩子尽量少接触家长生意场、官场上的朋友。,22,精选课件,2、重视对孩子的理想教育,父母不要把低境界的价值观,3,、,关注孩子结交的人,了解孩子交朋友的情况。交什么样的朋友,能反映出孩子是什么样真实状态。帮助孩子结交好朋友,断绝坏朋友。注重教育孩子的方式方法。,23,精选课件,3、关注孩子结交的人,了解孩子交朋友的情况。,4,、,家长要防止金钱对孩子带来的不良影响。如:不给孩子穿高档服装,不给孩子多的现金,不让孩子“显摆”;不要让孩子自卑,适当给孩子零花钱,让孩子正确看待金钱。,24,精选课件,4、家长要防止金钱对孩子带来的不良影响。如:不给,5,、营造良好的家庭学习氛围,多到对孩子有良好影响的场所去活动,尽量避免不良环境对孩子的影响。“孟母三迁”提醒我们,环境对孩子的成长是非常重要的。,25,精选课件,5、营造良好的家庭学习氛围,多到对孩子有良好影响的,6,、,引导孩子正确处理与亲人、与老师、与同学的关系。一般来说,成天对他人意见一大堆的人,往往比较狭隘、偏激。家长应教导他学会“换位思考”,去缓解心理上的不平衡。以爱心、宽容之心去包容他人,善待他人,体谅他人,友好相处。,26,精选课件,6、引导孩子正确处理与亲人、与老师、与同学的关,7,、要鼓励孩子多参加集体活动,多为他人服务,多帮助他人,多与人交流,多交朋友。心里有事要向朋友向师长倾诉。家长要经常和孩子沟通,做孩子的朋友,了解孩子思想动态,及时给予开导。必要时,可以带孩子看心理医生,接受专业人士(医生)的指导。,27,精选课件,7、要鼓励孩子多参加集体活动,多为他人服务,多,孩子是我们永远的希望,,教育孩子是我们共同的责任,,就让我们携起手来,一起为孩,子的健康成长而努力吧!,28,精选课件,孩子是我们永远的希望,28精选课件,家长代表发言,29,精选课件,家长代表发言29精选课件,任课老师代表发言,30,精选课件,任课老师代表发言30精选课件,个别有问题一会探讨,31,精选课件,个别有问题一会探讨31精选课件,真诚期待与您的合作,常过来看看!,别忘了,32,精选课件,真诚期待与您的合作别忘了32精选课件,此课件下载可自行编辑修改,供参考!,感谢您的支持,我们努力做得更好!,此课件下载可自行编辑修改,供参考!,
点击显示更多内容>>

最新DOC

最新PPT

最新RAR

收藏 下载该资源
网站客服QQ:3392350380
装配图网版权所有
苏ICP备12009002号-6