单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,冀教版三年级语文下册第四单元,五月的田野,第1页,第1页,1.结识本课“碌、削、舒、柔、甩”等生字，能正确、流利、有感情朗读课文，背诵课文。,2.读懂课文，感受乡下孩子们在田野中高兴。,学习目的,第2页,第2页,同窗们，现在正值五月，你眼里五月田野是什么样？,第3页,第3页,五月的田野,第4页,第4页,灿烂的阳光,第5页,第5页,美丽神奇田野多么令人神往！,你最想说些什么？做些什么？,（同窗们一起交流，畅所欲言）,第6页,第6页,舒 甩 篮 削,舒 柔 甩 撵,田埂 竹管忙碌,喷香 清香 可口,学一学,第7页,第7页,朗读课文，边读边想象，五月田野是一幅如何画面？勾画相关重点词句。,第8页,第8页,黄黄的麦子,第9页,第9页,青青的豆荚,第10页,第10页,第二自然段：,重点理解“在灿烂阳光下，它们甜甜地笑了”一句。“它们”指谁？它们会笑吗？为何这样写？你感觉此时谁心里也在笑？,有感情朗读这一段课文，表现田野辽阔和美丽，同窗之间互相读一读，评一评。,再读课文,第11页,第11页,研读句子，学习交流：,第三自然段：,1.“光脚在田埂上走”一部分：抓住“泥土软软、冷不丁、冒”等词语体会光脚走乐趣。,2.从“赶羊、赶鸭”语句中体会孩子们高兴，体会孩子们懂事和勤快。能够抓“那里草虫最多”、“那里青草真嫩”体会孩子们爱心。想象一下，农村除了养羊和鸭，还能养什么？孩子们是怎么看待这些小动物？,第12页,第12页,研读句子，学习交流：,第四自然段：,重点理解“喷香饭菜比什么都可口”这句话：联系自己生活实际谈谈“你认为何样饭菜是喷香”，,再和文中“喷香饭菜”做比较，要向乡下孩子们那样善于从平凡生活中取得乐趣，热爱生活。,第13页,第13页,练一练,辩字组词。,削（）甩（）捧（）,消（）用（）棒（）,篮（）摘（）锅（）,蓝（）滴（）蜗（）,第14页,第14页,拓展延伸，积累实践,写一写自己童年生活中高兴事。,第15页,第15页,