单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,?管理学根底?,1,教材,刘熙瑞、张康之主编,?现代管理学?,高等教育出版社,2000年4月版。,2,参考书,斯蒂芬 P 罗宾斯:?管理学?第四版,中国人民大学出版社,1997年12月第1版。,丹尼尔A雷恩 等:?管理思想的演变?,中国社会科学出版社,1997年3月第1版。,3,第1章 导论,4,1.1管理的概述,1.2管理学和现代管理学,1.3学习现代管理学的意义、途径和方法,5,1.1管理的概述,管理的概念,管理的历史开展,管理在社会开展中的作用,6,管理的概念,管理是一种与人类文明共存的社会现象。,通过管理,人们的生产,生活和其他活动有目的,有秩序地进行。,什么是管理:,“管引申为管辖,管制,表达着权力的归属,“理-引申为治理或处理,“管理表示在权力的范围内,对事物的管束和处理过程,7,学术界对“管理的定义,1、管理即协调,把管理看作是对组织资源或要素进行协调已到达目的的活动。,2、管理即职能,把管理看成是组织的某一专业职能或综合职能。,3、管理即活动,把管理看成是一个活动系列,是连续的动态过程,能发挥多种作用,具有一定特征,4、管理即艺术,把管理看作是一门艺术。,8,管理的定义,在社会活动中,一定的人或组织依据所拥有的权力,通过实施既定的措施,对人力,物力及其他资源进行协调或处理,已到达预期目标的活动过程。,9,管理的历史开展,管理一开始就是人类的一项最根本的社会活动。,人类是以结成一定的社会关系为特征的,社会生活离不开协调,配合和控制,也就必然需要管理。,史前人类已有管理活动出现,10,史前人类管理的5个特点,1、习惯化的管理方式,原始社会的公共事务管理主要依据传统习俗来实现,2、原始民主的管理制度,由氏族首长和氏族成员会议决定问题,3、简单的管理机构,由部落联盟和部落议事会来管理,4、人格化的管理权力,酋长是部落中权力和权威的象征,5、单一的公共事务管理,管理的具体内容大多是与谋取生活资料的生产活动直接相关,11,前资本主义社会阶段的国家管理特点,1、管理阶层的兴起,管理成为政治统治的手段。,2、管理内容趋于复杂,管理权力开始分化。,3、管理制度产生,但是在管理中的作用受到限制。,4、管理思想提出,但是经验管理仍占主导地位。,12,近代社会管理的特征,1、科学管理,管理方法的改进,管理制度和管理科学理论的产生和广泛运用。,2、分权管理,国家管理和生产管理中不断别离出新的管理部门和新的工作职能。,3、法制管理,用宪法和法律保证各项管理工作的进行,4、经济管理成为管理的重点,资本主义大生产对管理提出了更高的要求,促使管理的重点从国家行政管理转向了生产领域的经济管理。,13,现代管理的根本特征,1、系统化管理,管理对象日趋复杂,系统论的产生和在管理科学中的渗透,为系统化提供了可能。,2、民主化管理,重视组织成员的意见,重视民主参与制 度,3、科学化管理,当代管理以自然与社会科学理论为根底,以管理科学理论为指导,实现了管理活动程序化和管理工作的法制化。,14,4、法制化管理,任何组织的活动都必须有法律的允许,否那么会受到法律的制裁,5、以人为本,人是管理的主体,只有人才能担当管理活动的领导者角色,在各种各样的管理要素中,人的因素和人的主观能动性的发挥是最为重要的。,6、追求效率,人类进入了讲求效率的时代,追求效率构成了现代管理的又一特征。,15,管理在社会开展中的作用,1、管理是维系人类正常社会生活的条件,人类一切有组织的社会活动都离不开管理。国家也表现了一种社会管理职能。,2、管理是社会资源有效配置的手段,现代人类活动的规模越来越大,管理的作用就更加突出。,16,3、管理是社会生产力实现的根底,管理影响着生产力的存在状况,管理规定着生产力的实现程度。,4、管理是社会生产力开展的保证,还能创造出新的生产力,合理科学的管理能促进生产力的开展,同时还能用过协调创造出新的生产力,17,1.2管理学和现代管理学,管理学的含义,管理学的学科特征,现代管理学及其特征,现代管理学的研究内容,18,管理学的涵义,管理学是专门研究管理活动及其根本规律和一般方法的科学,作为一门独立的学科,管理学把与管理活动有关的生产力,生产关系与上层建筑等方面的问题作为研究对象。,19,管理学的研究对象,1、研究生产力方面的问题,如何合理高效地协调和使用管理组织的人,财,物等资源,2、研究生产关系方面的问题,如何正确地处理管理活动中人与人之间的关系,尤其是管理者与被管理者的关系。,3、研究上层建筑方面的问题,如何注重社会效益,促进社会文明全面进步,促进组织的民主建设,使组织成员得到全面开展。,如何根据国家和社会的要求,建立合理的管理体制,制定健全完善的规章制度。,20,管理学的学科特征,管理学作为一门新兴的,独立的学科,经历了一百多年的开展历程,有着自己的特征。,21,1、管理学是一门理论性与应用性相统一的学科,2、管理学是一门定性和定量相统一的学科,3、管理学是一门社会属性和阶级属性相统一的学科。,4、管理学是一门软科学,利用管理争取更大的效益,5、管理学具有鲜明的时代特征,不同历史阶段的管理在思想,内容,性质,方法和手段等各方面都表达出鲜明的时代特色。,22,现代管理学及其特征,现代管理学的定义,现代管理学是在总结管理开展历史经验和借鉴传统管理理论的根底上,综合运用现代社会科学,自然科学和技术科学所提供的理论和方法,研究现代条件下进行的各种管理活动的根本规律和一般方法的学问。与传统管理学相比,现代管理学具有新的特点。,23,现代管理学的特征,1、变革性,更加注重对传统管理学学科框架,理论内容,管理方法的变革。,2、开放性,广泛吸收当代人类文明成果,为管理实践效劳,3、严密性,对学科根本概念的界定更加准确,清晰,学科体系趋于完整,结构安排更加合理,4、实用性,研究重点随管理实践面临问题的变化而不断转移,24,现代管理学的研究内容,1、管理,管理学和现代管理学的根本问题,2、管理准那么,管理标准及管理手段的根本问题,3、管理内容方面的根本问题,4、管理职能的根本问题,5、管理创新与管理国际化的根本问题,25,1.3,学习现代管理学的意义、途径和方法,学习现代管理学的意义,学习现代管理学的途径,学习现代管理学的方法,26,学习现代管理学的意义,1、学习管理学有助于把握管理学规律,提高人类社会实践活动的能力,2、学习管理学有助于合理组织生产力,充分发挥生产力在人类文明进步中的作用,3、学习管理学有助于面向未来,实现管理的国际化与管理创新,27,学习现代管理学的途径,1、以马克思主义的辩证唯物主义和历史唯 物主义为指导是学习管理学的根本前提,2、一切从实际出发,充分认识我国的国情是学 习管理学的出发点,3、分析和借鉴国外的有关管理理论是学习管理学的重要条件,4、掌握相关学科的根本知识是系统学习管理学的保证,28,学习现代管理学的方法,1、比较研究法,通过对不同管理理论或管理方法的比较总结出其特点的方法,2、定量分析法,运用自然科学知识,把握管理活动与管理现象内在的数量关系的方法,3、历史研究法,对前人的管理实践,管理思想和管理理论予以概括和总结的方法,4、案例研究法,通过对现实中发生的典型管理实例进行整理并展开系统分析的方法,5、理论联系实际的方法,把现成的管理理论与管理方法运用到实践中去的方法,29,学习重点,1、管理的概念,2、管理的历史开展和不同时代的特征,3、管理在社会开展中的作用,4、管理学的涵义,5、管理学的学科特征,6、现代管理学的定义和特征,7、管理学的研究内容,8、学习管理学的意义,9、学习管理学的途径,10、学习管理学的具体方法,30,谢谢收看!,31,