20.,陀螺,第,2,课时,统编版语文四年级（上）,部编版,陀螺,公开课课件,1,部编版,陀螺,公开课课件,1,20.陀螺第2课时统编版语文四年级（上）部编版陀螺公开课,1,1.,阅读课文，想象课文描写的画面。,(,重点,),2,.,了解课文内容，感受作者对童年的怀念,。,(,难点,),部编版,陀螺,公开课课件,1,部编版,陀螺,公开课课件,1,1.阅读课文，想象课文描写的画面。(重点)部编版陀螺公开,2,上节课，我们,知道了本课主要写“人不可貌相，海水不可斗量”,。现在我们要深入了解课文，一起去感受这个深刻的道理。,部编版,陀螺,公开课课件,1,部编版,陀螺,公开课课件,1,上节课，我们知道了本课主要写“人不可貌相，海水不可斗量”,3,朗读课文，找出作者说陀螺的段落，仔细读一读，思考：作者在说陀螺的时候，心情是怎样的？,部编版,陀螺,公开课课件,1,部编版,陀螺,公开课课件,1,朗读课文，找出作者说陀螺的段落，仔细读一读，思考：作,4,说陀螺,陀螺又称“冰尜儿”,陀螺的制造原料是什么呢？,柳树,梨树,松树,枣树,槐树,部编版,陀螺,公开课课件,1,部编版,陀螺,公开课课件,1,说陀螺陀螺又称“冰尜儿”陀螺的制造原料是什么呢？柳树梨树松树,5,钉上铁钉，冰尜儿都不会裂开，能毫无怨言地让你抽打，在冰面上旋转、舞蹈。,冰尜儿带给我无限的乐趣。,部编版,陀螺,公开课课件,1,部编版,陀螺,公开课课件,1,钉上铁钉，冰尜儿都不会裂开，能毫无怨言地让你抽打，在,6,抽冰尜儿的小伙伴们，都爱,比个高下,。他们往往各站一角，奋力抽转自己的冰尜儿，让它朝对方撞去。,奋勇搏斗,部编版,陀螺,公开课课件,1,部编版,陀螺,公开课课件,1,抽冰尜儿的小伙伴们，都爱比个高下。他们往往各站一角，,7,赛陀螺每次都是,体重、个大的一方占上风,。,我厉害,我的太小,部编版,陀螺,公开课课件,1,部编版,陀螺,公开课课件,1,赛陀螺每次都是体重、个大的一方占上风。我厉害我的太小部编版,8,我从小就不甘人后，更不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军，一战即败,。于是四处寻找木头，为削制得心应手的冰尜儿，就差没把椅子腿拿来“废物利用”了。,做陀螺,不服输的个性，为后文斗陀螺做铺垫。,为了做陀螺想尽办法,部编版,陀螺,公开课课件,1,部编版,陀螺,公开课课件,1,我从小就不甘人后，更不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军，,9,然而一个孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的，因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，,快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。,为没有高质量的陀螺而伤心，不高兴。,比喻句,突出了“我”的伤心，失落。,部编版,陀螺,公开课课件,1,部编版,陀螺,公开课课件,1,然而一个孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的，因此，曾,10,1.,草地上盛开着各种各样的野花，白的、黄的、红的、紫的，真像个美丽的大花坛。,我也会说比喻句,2.,树上的苹果红红的，像一盏盏小灯笼。,部编版,陀螺,公开课课件,1,部编版,陀螺,公开课课件,1,1.草地上盛开着各种各样的野花，白的、黄的、红的、紫的，真像,11,得陀螺,高兴,一位年轻的叔叔答应在我生日那天送我一只陀螺。这消息曾使我一整天处于,恍惚,的状态，,老,想着那只陀螺,英武,的,风姿,。,部编版,陀螺,公开课课件,1,部编版,陀螺,公开课课件,1,得陀螺高兴 一位年轻的叔叔答应在我生日那天送我一只陀螺,12,叔叔的礼物很符合我的心意，我很满意。,叔叔的礼物不错！,部编版,陀螺,公开课课件,1,部编版,陀螺,公开课课件,1,叔叔的礼物很符合我的心意，我很满意。叔叔的礼物不错！部编版,13,既然叔叔送我的礼物很好，那这个不错的陀螺到底是什么样的呢？请同学们自由朗读第,7,自然段，画出相关语句。,部编版,陀螺,公开课课件,1,部编版,陀螺,公开课课件,1,既然叔叔送我的礼物很好，那这个不错的陀螺到底是什么样的呢？请,14,这只陀螺圆且光滑，如同一枚鸭蛋。尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时更是,手舞足蹈，恨不得马上在马路上一显身手！,突出了“我”因得到喜欢的陀螺，想要与朋友一战的急切心情。,部编版,陀螺,公开课课件,1,部编版,陀螺,公开课课件,1,这只陀螺圆且光滑，如同一枚鸭蛋。尤其当我看到这枚“鸭,15,斗陀螺,我的陀螺刚一露面，就招来了一顿嘲笑。,该平的不平,该尖的不尖,没有能力相斗,士气大减,部编版,陀螺,公开课课件,1,部编版,陀螺,公开课课件,1,斗陀螺我的陀螺刚一露面，就招来了一顿嘲笑。该平的不平该尖的不,16,机智、灵活,骄傲、不可一世,一个大陀螺的主人开始傲慢地向我挑衅。,大陀螺,摇头晃脑，挺,着肚皮,冲,过来。,不动声色,地闪躲,部编版,陀螺,公开课课件,1,部编版,陀螺,公开课课件,1,机智、灵活骄傲、不可一世一个大陀螺的主人开始傲慢地向我挑衅。,17,我的陀螺个头小，却,顽强,得出奇！它圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点似的。,部编版,陀螺,公开课课件,1,部编版,陀螺,公开课课件,1,我的陀螺个头小，却顽强得出奇！它圆头圆脑，好像上下左,18,大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前，彻底溃败了。,溃败,部编版,陀螺,公开课课件,1,部编版,陀螺,公开课课件,1,大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前，彻底溃败了。,19,在童年的一个冬日里，这只陀螺给了我极大的,欢乐,和由衷的,自豪,。还真应了一句古语：人不可貌相，海水不可斗量。,陀螺带给“我”很多的快乐,由斗陀螺这件事想到人生哲理。,悟道理,部编版,陀螺,公开课课件,1,部编版,陀螺,公开课课件,1,在童年的一个冬日里，这只陀螺给了我极大的欢乐和由衷的,20,解析“人不可貌相，海水不可斗量”,比喻不能只根据相貌、外表判断一个人，如同海水是不可以用斗去度量一样，不可根据某人的相貌就低估其未来。“我”的陀螺虽小，但机智、灵活，使自己立于不败之地。,部编版,陀螺,公开课课件,1,部编版,陀螺,公开课课件,1,解析“人不可貌相，海水不可斗量”比喻不能只根据相貌、,21,本文按照（）（）（）（）的顺序讲了自己在童年的时候发生的趣事，从而得出（）的深刻道理。,说陀螺,做陀螺,得陀螺,斗陀螺,人不可貌相，海水不可斗量,部编版,陀螺,公开课课件,1,部编版,陀螺,公开课课件,1,本文按照（）（）（,22,陀 螺,说陀螺,做陀螺,得陀螺,斗陀螺,悟道理,欢乐,自豪,人不可貌相,海水不可斗量,板书设计,部编版,陀螺,公开课课件,1,部编版,陀螺,公开课课件,1,陀 螺说陀螺做陀螺得陀螺斗陀螺悟道理欢乐自豪人不可貌相板书,23,1.,远处小山在云雾中若隐若现。（）,2.,快乐像过冬的燕子，飞到谁也看不到的地方去了。（,）,一、判断下面句子是否是比喻句。,部编版,陀螺,公开课课件,1,部编版,陀螺,公开课课件,1,一、判断下面句子是否是比喻句。部编版陀螺公开课课件,24,1.,这使我士气大减，只是在一旁抽打，不敢向任何人（）。,2.,一个大陀螺的主人，开始傲慢地向我（）。,二、选词填空,挑战挑衅,挑战,挑衅,部编版,陀螺,公开课课件,1,部编版,陀螺,公开课课件,1,1.这使我士气大减，只是在一旁抽打，不敢向任何人（,25,三、按顺序排列下面的句子，用序号表示。,（）我高兴得手舞足蹈，恨不能马上和朋友一战高下。,（）于是我四处寻找木头，就差没把椅子腿拿来用。,（）做冰尜儿用的是木头，柳木、榆木、松木、枣木等。,（）我的冰尜儿虽然丑，但却是战无不胜的。,（）好心的叔叔答应我送我一个冰尜儿做生日礼物。,1,2,3,4,5,部编版,陀螺,公开课课件,1,部编版,陀螺,公开课课件,1,三、按顺序排列下面的句子，用序号表示。（）我高兴得手舞足,26,