资源预览内容
第1页 / 共22页
第2页 / 共22页
第3页 / 共22页
第4页 / 共22页
第5页 / 共22页
第6页 / 共22页
第7页 / 共22页
第8页 / 共22页
第9页 / 共22页
第10页 / 共22页
第11页 / 共22页
第12页 / 共22页
第13页 / 共22页
第14页 / 共22页
第15页 / 共22页
第16页 / 共22页
第17页 / 共22页
第18页 / 共22页
第19页 / 共22页
第20页 / 共22页
亲,该文档总共22页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,中考作文复习指导与训练,指导一:审题立意,中考作文复习指导与训练 指导一:审题立意,全面、准确、深入地捕捉文题信息,是写好考场作文的首要环节。其重要性不言而喻。审题可从以下方面着手,方法指津,全面、准确、深入地捕捉文题信息,是写好考场作文的,1,、命题作文,2,、半命题作文,3,、材料作文,4,、话题作文,5,、选题作文,一、注意文题类型,1、命题作文一、注意文题类型,一是有利于迅速确定题目,命题作文,题目是固定的,就不能自作主张,另写文题;,半命题作文,题目是要进行“完形填空”的,就不能粗心大意,信手填写;,选题作文,要求“多中选一”,就不可犹犹豫豫,反反复复;,材料作文,和,话题作文,的题目一般是自拟的,就应匠心独运,一展才情。,审清题目类型的意义,一是有利于迅速确定题目审清题目类型的意义,二是有利于写出符合要求的习作,如,材料作文,和,话题作文,有时都有一段文字材料,但两者对材料的处理是不同的。前者必须紧扣材料,或以材料为“骨架”展开故事,或以材料为基础提炼论点,否则就会下笔千言,离题万里;后者不必紧扣材料,只要所写的内容与材料的主旨有关就行。,二是有利于写出符合要求的习作,二、注意文题含义,有些文题的含义很丰富,是需要细细琢磨一番的。,一般来说,含义丰富的文题主要以下几种:,含有比喻意义如:,起点,桥,含象征意义如:,明天,阳光,有多义项的如:,家,考试,二、注意文题含义 有些文题的含义很丰富,是需要细细琢,如湖北省荆州市中考题,长大的感觉,即是。如果认为“长大”的含义只是生理身体的变化或是学会某种生活技能,能够料理自己了,胆子变大了,或是能够对付别人的欺侮等等,那这种理解就比较肤浅。,如果能寓理于事,从不同的角度写出正处于花季年龄的初中生活成长中的追求、向往、烦恼和困惑,以及对人生的初步认识,写出人生中的各种各样的责任在心中出现,那么这样的思考就是准确地把握了文题的含义。,举例,如湖北省荆州市中考题长大的感觉即是。如果认为“长大”,03,年山西省中考以,“桥”,为话题。倘若我们能够这样想:,桥是什么?桥梁专家茅以升说:“桥不过是一条放大的板凳。”生活中,我们见过形形色色的桥:水上的桥,陆地上的桥;独木桥石板桥;运用高科技设计的立交桥、斜拉桥,古今中外画家爱桥、觅桥、画桥;文学作品也常常离不开桥。现实生活中沟通人与人的心灵的心桥,建立商业往来的商桥,我们就一定可以写出一篇文质兼美的文章了。,03年山西省中考以“桥”为话题。倘若我们能够这样想:,三、注意文题题眼,文题中一般都有关键词,这些词就是所谓的题眼。把握了题眼,也就抓住了文章要突出的重点,了解了写作要避免的误区。,三、注意文题题眼 文题中一般都有关键词,这些词,一次不寻常的考试,(,2000,年天津市中考题)中的,“不寻常”,就是应深入挖掘的字眼;,今天真好,(,2000,年深圳市中考题)中的,“真好”,就是应反复渲染的重心;,最舒心的时候,(,2001,年大连市中考题)中的,“最舒心”,就是应浓墨重彩的内容;,家乡巨变,(,2000,年内蒙古中考题)中的,“巨变”,就是应精心琢磨的方面。,举例,一次不寻常的考试(2000 年天津市中考题)中的“不寻常,又如:,做人要有,_,、,我,_,长大,、,现代科技给我带来的,_,、,珍惜所拥有的,_,这些文题中横线上所填的内容都是题眼。,再如:,欣赏,_,、,永远,的,_,、,献一份,爱心,给,_,、,倾听,_,需要,_,这些文题中红色的词也就是题眼。,又如:做人要有_、我_长大、,四、注意文体类别,中考文体类别主要有三种:记叙文、议论文、说明文。,随着话题作文的出现,中考作文可写的文体类别越来越多,如:书信、剧本、小说、散文等等。,中考文题对文体要求的表述主要有二种形式:一是限定文体,一是不限定文体。,四、注意文体类别 中考文体类别主要有三种:记叙文、议论,如,2001,年山东省荷泽市中考作文题就要求写一篇记叙文,,2000,年厦门市中考作文题明确要求写一封书信。对这样的文题就要按体作文,不可给体不写体。,如,2001,年贵州省遵义市中考题:以,“跑步”,为话题,写一篇文章,可记叙跑步的情景,可发表议论,揭示跑步蕴含的哲理,可以说明跑步锻炼的要领、方法等等,这个文题可写记叙文、议论文、说明文,还可以写其他文体,给了学生以充分的写作自由。,如2001 年山东省荷泽市中考作文题就要求写一篇记叙文,,但有一种十分特殊的情况应引起考生的重视。即有些文题表面上是“文体不限”,实际上是“文体有限”。,如宁夏回族自治区的中考题:以,真的有属于我的时间了,为题写了一篇有真情实感的文章,文体不限。又如内蒙古自治区中考题:以,家乡巨变,为题作文,不要写成诗歌即可。只要认真审读题目,就可知道以上两题都比较适合于写成记叙文,不宜写成议论文、说明文等文体,若不注意到这一点,就可能会步入陷井。,特别提醒,但有一种十分特殊的情况应引起考生的重视。即有些文题表面上,五、注意选材指向,有些中考作文题对写作材料还有着或明或暗的指向。,体会到这一点,才会避免选材失误,提高选材质量。,这些指向有的题目中反映出来。,五、注意选材指向 有些中考作文题对写作材料还有着或,如,校园生活二三事,(,2000,年哈尔滨市中考题)中,“校园生活”点明了选材的范围,“二三事”点明了选材的数量。无视这一要求,就会步入“盲人骑瞎马”的误区。这些指向有的从提示中反映出来。,举例,如校园生活二三事(2000 年哈尔滨市中考题)中,“,又,如,2001,年山西省中考题:世界上有各种各样的家,小到血亲之家,大到一个集体、一个国家,扩而广之,乃至整个世界、整个地球、整个生物群,我们每个人都以各自的身份和角色,充当着不同的家庭成员,根据提示,请你围绕“家”这个话题写一篇文章。,命题者在提示语中点明“家”还可以指“一个集体”、“一个国家”乃至“整个地球”、“整个生物群”,家的外延被扩展得很大,极有利于我们从广阔的生活空间里自由选取所需的材料,如果不注意这一信息,只是将自己的思维锁定在家庭生活之内,重复的写那些陈旧的材料,就不容易发挥自己正常的写作水平,。,又如 2001 年山西省中考题:世界上有各种各样的家,小,六、注意立意信息,有些文题还有立意方面的暗示信息,明察到这一点,对于写出高质量的考场习作是大有帮助的。,六、注意立意信息 有些文题还有立意方面的暗示信息,明,举例,如,1999,年湖北省荆门市大作文命题的开头几句话是:“人的一生机会很多,但有些机会一旦失去,就永远不会再有,”,这开头实际就暗示了“珍惜生活,珍惜拥有,珍惜机会”这个大中心。如果忽视这一信息就有可能偏离题目对主旨的要求。,举例如1999 年湖北省荆门市大作文命题的开头几句话是,又如,2000,年江苏省连云港市中考作文题:我们都是爸爸妈妈的搀扶下成长的,这一“扶”便是十多年呢!成长的路上,有爸爸妈妈的无微不至的关爱,也有思想上的精心呵护。这中间,你是否为爸爸妈妈做过什么?请以,“给妈妈(爸爸)一个吻”,为题,写一篇文章。,细读提示语,细品题眼“吻”字,我们就会知道命题者对中心的暗示:要写自己对父母无微不至的关爱和精心呵护的回报,要表达的是“谁言寸草心,报得三春晖”之类的题旨。,又如2000 年江苏省连云港市中考作文题:我们都是爸爸妈,除了以上六方面,审题还应注意表达方式、作文字数、保密等方面的要求。只有如此才能写出符合要求的考场习作。,因此,希望同学们在考试作文的写作过程中,始终要牢记审题,要知道如何审题。,只有这样,我们才有可能写出高分作文。,教师寄语,除了以上六方面,审题还应注意表达方式、作文字数、保密等方,一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。,卡耐基,一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。,巴尔扎克,一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。,爱因斯坦,一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。,雨果,一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。,高尔基,生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。,马克思,浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。,列宁,哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。,鲁迅,完成工作的方法,是爱惜每一分钟。,达尔文,一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。卡耐基,
点击显示更多内容>>

最新DOC

最新PPT

最新RAR

收藏 下载该资源
网站客服QQ:3392350380
装配图网版权所有
苏ICP备12009002号-6