,#,01,PART ONE,创新改变生活,第二课创新驱动发展,创新改变生活,创新驱动发展,PPT【,优质课件,】,创新改变生活,创新驱动发展,PPT【,优质课件,】,01PART ONE创新改变生活第二课创新驱动发展创新改变,1,知识目标,：,（,1,）认识创新是一种生活方式；,（,2,）知道创新已经成为推动发展的第一动力；,能力目标,：,通,过回顾人类文明史，理解创新改变我们的生活，,创新推动人类社会发展,。,实施创新驱动发展战略是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。,情感态度与价值观目标,：,感,受创新带来的变化，树立创新意识和观念,。,教学目标,创新改变生活,创新驱动发展,PPT【,优质课件,】,创新改变生活,创新驱动发展,PPT【,优质课件,】,知识目标：教学目标 创新改变生活创新驱动发展PPT【优质,2,2.,创新的重要性？（为什么推动创新驱动发展？）,1.,创新对个人及生活的影响？,自学指导,6,分钟阅读课本,P14P19,勾画下列问题,创新改变生活,创新驱动发展,PPT【,优质课件,】,创新改变生活,创新驱动发展,PPT【,优质课件,】,2.创新的重要性？（为什么推动创新驱动发展？）1.创新对个人,3,创新改变生活,创新驱动发展,PPT【,优质课件,】,创新改变生活,创新驱动发展,PPT【,优质课件,】,创新改变生活创新驱动发展PPT【优质课件】创新改变生活,4,用废旧的花生壳,瓜子壳做成装饰画,用塑料瓶做成花瓶养花养草,用废旧光盘做成墙上的装饰品,用废旧书和报纸做成笔筒,卫生纸筒,用作集线器等,.,创新改变生活,创新驱动发展,PPT【,优质课件,】,创新改变生活,创新驱动发展,PPT【,优质课件,】,用废旧的花生壳,瓜子壳做成装饰画,创新改变生活创新驱动发,5,一 感受创新,生活处处有创新。,我们常常会为一个别出心裁的点子而激动，为一个突发奇想的灵感而兴奋，为一个独具匠心的构思而得意,生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮，而且改变着我们对生活的惯常看法。,创新改变生活,创新驱动发展,PPT【,优质课件,】,创新改变生活,创新驱动发展,PPT【,优质课件,】,一 感受创新生活处处有创新。我们常常会为一个别出心裁的点子,6,创新是一种生活方式。,它不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善；,它不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面；,它不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累；,它是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动。,创新改变生活,创新驱动发展,PPT【,优质课件,】,创新改变生活,创新驱动发展,PPT【,优质课件,】,创新是一种生活方式。创新改变生活创新驱动发展PPT【优质,7,创新改变生活,创新驱动发展,PPT【,优质课件,】,创新改变生活,创新驱动发展,PPT【,优质课件,】,创新改变生活创新驱动发展PPT【优质课件】创新改变生活,8,有,.,如玩七巧板组合成不同的图形,自主拼装组合各种零部件,模仿“,撕名牌,”的游戏自己设计一种新的游戏规则，优化整合时间以更有效地利用时间，与同学比一题多解谁的方法多等。,创新改变生活,创新驱动发展,PPT【,优质课件,】,创新改变生活,创新驱动发展,PPT【,优质课件,】,有.如玩七巧板组合成不同的图形,自主拼装组合各种零部件,模仿,9,1.,创新对个人及生活的影响？,创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。,创新点燃激情，让我们的生命充满活力。,创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。,生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。,知识的创新提供新的思想和方法，技术的创新促进生产力的发展、增加社会财富，制度的创新促进公平正义、推动社会进步。,创新让生活更美好。随着时代快速发展，科学技术日新月异，我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。,创新改变生活,创新驱动发展,PPT【,优质课件,】,创新改变生活,创新驱动发展,PPT【,优质课件,】,1.创新对个人及生活的影响？创新给我们带来惊喜，让我们获得,10,创新改变生活,创新驱动发展,PPT【,优质课件,】,创新改变生活,创新驱动发展,PPT【,优质课件,】,创新改变生活创新驱动发展PPT【优质课件】创新改变生活,11,（,1,）互联网突破了时间和空间的局限，搭建了一个信息快速交流沟通的平台，可以实现更有效地沟通，资源最优组合，为我们的生活提供更多的便捷。,（,2,）观点错误。创新不仅可以满足个人的兴趣，还对我们大众的生活，我们的社会产生重大的影响。知识的创新可以提供新的思想和方法，技术的创新促进生产力发展，增加社会财富，制度创新促进公平正义，推动社会进步，我们的生活将因创新变得更加便捷，舒适和丰富多彩,。,创新改变生活,创新驱动发展,PPT【,优质课件,】,创新改变生活,创新驱动发展,PPT【,优质课件,】,（1）互联网突破了时间和空间的局限，搭建了一个信息快速交,12,二 创新引擎,回顾人类文明史，创新始终贯穿其间。蒸汽机的改良、电力的应用和计算机的出现，推动时代的车轮从农业文明走向工业文明、信息文明。这说明创新起着很重要的作用，那么，我们想想，今天我们是否更需要创新？,创新改变生活,创新驱动发展,PPT【,优质课件,】,创新改变生活,创新驱动发展,PPT【,优质课件,】,二 创新引擎回顾人类文明史，创新始终贯穿其间。蒸汽机,13,探究三,创新引擎,根据查阅的资料，,我来,填,：,关于三次科技产业革命的表格。,第一次,（工业革命或产业革命）,第二次,（科技革命）,第三次,（新的科技革命）,开始时间,18,世纪,60,年代,19,世纪,70,年代,20,世纪四五十年代,完成时间,19,世纪上半期,19,世纪末,20,初,正在进行,主要创新,蒸汽机的发明、改进及广泛使用,电力的广泛应用,原子能，电子计算机，航天工程，生物技术等领域取得重大突破,理论创新,牛顿的力学,法拉第的电磁学,爱因斯坦的相对论,进入的时代,蒸汽时代,电气时代,网络信息时代,交通工具的创新,汽船（轮船）、火车,电车、汽车、飞艇、飞机,宇宙飞船,主,要发明（成果）,1785,：瓦特改,良,1803:,富尔顿发明汽船,1814,：斯蒂芬孙发明火车,爱迪生发明电灯、电报等,卡尔本茨发明内燃机、汽车,莱特兄弟发明飞机（飞行者号）,1945,年美国制成电子计算机,1957,年,10,月苏联成功地将第一颗人造地球卫星送上太空,20,世纪,70,年代现代化生物工程技术形成,1997,年,2,月苏格兰科学家用克隆技术繁殖了母羊“多利”,创新改变生活,创新驱动发展,PPT【,优质课件,】,创新改变生活,创新驱动发展,PPT【,优质课件,】,探究三创新引擎根据查阅的资料，我来填：关于三次科技产业革,14,创新改变生活,创新驱动发展,PPT【,优质课件,】,创新改变生活,创新驱动发展,PPT【,优质课件,】,15,例：古代的科技发明：世界上最古老的星表一石氏星表，演示天体视运动的仪器一浑天仪，我国最古老的计时仪器一漏壶，测量工具一游标卡尺等,启发：我国古代的这些科技发明都是我国古代劳动人民创新智慧的结晶，对推动人类社会向前发展具有重要作用，也为我国现在的科学技术发展奠定了基础。作为一名中国人，我深深地感受到了古代人民非常聪明，我也要努力学习，为祖国的发展贡献力量。,创新改变生活,创新驱动发展,PPT【,优质课件,】,创新改变生活,创新驱动发展,PPT【,优质课件,】,例：古代的科技发明：世界上最古老的星表一石氏星表，演示天体视,16,创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋。创新发展是中华民族复兴的国运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。,创新改变生活,创新驱动发展,PPT【,优质课件,】,创新改变生活,创新驱动发展,PPT【,优质课件,】,创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中,17,我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。,改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。,创新改变生活,创新驱动发展,PPT【,优质课件,】,创新改变生活,创新驱动发展,PPT【,优质课件,】,我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的,18,2.,创新的重要性？（为什么推动创新驱动发展？）,创新是推动人类社会向前发展的重要力量。,时代发展呼唤创新，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心,。,创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋。创新发展是中华民族复兴的国运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。,我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。,创新改变生活,创新驱动发展,PPT【,优质课件,】,创新改变生活,创新驱动发展,PPT【,优质课件,】,2.创新的重要性？（为什么推动创新驱动发展？）创新是推动人,19,创新改变生活,创新驱动发展,PPT【,优质课件,】,创新改变生活,创新驱动发展,PPT【,优质课件,】,创新改变生活创新驱动发展PPT【优质课件】创新改变生活,20,（,1,）,正方理由,：上述事例已经说明，人工智能可以具备不知疲倦的学习功能。虽然仍然是人工设定的，但是它与人类在某一领域的较量中，展现了非凡的自我能力拓展，人类可能要重新审视自己可能造就的麻烦。,反方理由,：随着时代的日新月异，科技手段也愈发高新，现如今各种人工智能也慢慢代替人类的各种操作，比如最近很火的谷歌设计的“阿法狗”完胜李世石，仅仅十年的时间人工智能在某些方面已经战胜人类顶尖高手，只能说人工智能的普及是时间的问题，但是作为人工智能的开发者，正是人类制造了它们，或许它在某些方面会超越人类，但是它并不能取代人类,。,创新改变生活,创新驱动发展,PPT【,优质课件,】,创新改变生活,创新驱动发展,PPT【,优质课件,】,（1）正方理由：上述事例已经说明，人工智能可以具备不知疲倦,21,（,1,）围绕以下辩题，在班级举行辩论会。,（,2,）,正方辩题：,人工智能迅猛发展，总有一天会超越人类智能。,反,方辩题：,不管人工智能如何发展，都不可能超越人类智能。,小,辩论,创新改变生活,创新驱动发展,PPT【,优质课件,】,创新改变生活,创新驱动发展,PPT【,优质课件,】,（1）围绕以下辩题，在班级举行辩论会。小辩论创新改变生活,22,创新改变生活,感受创新,创新引擎,创新是一种生活方式,生活需要创新,创新带给我们惊喜，获得成就感,创新让生活更美好,人类文明的发展史，创新贯穿其中,创新发展关系中华民族复兴国运,改革开放事业需要创新,富国强民需要创新,小结,创新改变生活,创新驱动发展,PPT【,优质课件,】,创新改变生活,创新驱动发展,PPT【,优质课件,】,创新改变生活 感受创新创新引擎创新是一种生活方式生活需要创,23,1.,今天，高校美术专业学生缺乏工匠精神的表现可概括为两方面，即鄙夷传统价值观和精神追求，追求快餐式作品；轻视基础，急功近利。,2.,培养高校美术专业学生工匠精神的途径有两个：一是将其融入课程设置以及基本功的锤炼；二是对新生夯实基础训练，严格考核基础课程。,3.,美术创作与教育领域工匠精神表现的侧重点不同，前者侧重于绘画技能的继承发展方面，后者侧重于作品所渗透的创造力和求真精神中。,4.,培育美术创作领域工匠精神需要创作者从两方面着手：即提高手头功夫；保持艺术创作的定力，坚守艺术审美价值，拒绝畸形市场诱惑。,5.,在高校美术教育中，汲取传统工匠师徒传承的长处，有利于帮助学生掌握美术基本功，但不利于激发学生的艺术创造力。,6.,美术创作者缺少工匠精神，其作品往往缺乏文化内涵和灵魂，形式趋于世俗化、商业化、数码化，艺术性和感染力都