单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,6.2,保护我们共同的家园,一、全球性生态环境问题,指严重威胁生物圈的稳态，并且影响人类的生存和发展生态环境问题。,主要问题,全球气候变化,酸雨,水资源短缺,土地荒漠化,生物多样性锐减,臭氧层破坏,海洋污染,1.,全球气候变化,温室效应,化石燃料的大量使用；森林、草原被破坏。,3,）主要危害：,气候变暖，使冰川雪山融化，使海平面升高。,改变降雨和蒸发体制，影响农业和粮食的生产。,4,）应对策略：,大气中的,CO,2,等温室气体,浓度的增加，,使地球表面气温升高,。,1,）温室气体：,减少煤、石油等化石燃料的燃烧，提高能效；,开发新能源，如核能、太阳能、风能、水能等；,大面积植树造林，降低空气中,CO,2,含量。,2,）主要原因,:,生活污水、工业废水等随江河排入；石油的开采、泄露等。,2.,水资源短缺与海洋污染,1,）主要污染源：,2,）表现：,水体中,N,、,P,等元素含量过多，引发,赤潮,(,海洋,),或水华,(,淡水,),。,3,）引发原理：,水华,(,湖泊,),赤潮,(,海洋,),4,）防治措施,加强对污染源排放的控制,（使用无磷洗衣粉）,推广简易有效的处理方法,现在世界有三分之一人口的淡水供应不足。,30,年后，经受淡水供应不足的人口将加倍。,水体富营养化,3,）水体富营养化引发原理：,生活污水、工业废水、农田排水,池塘、湖泊、海湾,(,水中,N,、,P,等矿质元素增多,),汇集,藻类植物、浮游植物、浮游动物等大量繁殖,死亡,藻类、浮游生物遗体,厌氧 微生物,有氧呼吸,需氧微生物,分解,水中溶氧量减少,H,2,S,、甲烷等有毒物质增加,鱼类和其他水生生物死亡,在淡水生态系统中称“水华”，在海洋中称为“赤潮”,3.,臭氧层的破坏,阻挡日光中,大部分紫外线,使生,物能够登陆成功,并在,陆地,上正,常地存活下去,空气中的,氟利昂,等物质大量排放,皮肤癌和白内障患病率,上升,植物,光合作用,受到抑制,1),臭氧层作用,:,2),破坏原因,:,3),危害,:,臭氧层,“,地球的保护伞,”,4.,酸雨,pH,小于,5.6,的雨水,2,）形成原因,:,大气中的,SO,2,和氮氧化物,含量,过多，超过生物圈的自我调节能力。,3,）酸雨的危害：,“,空中死神,”,破坏植被、降低土壤肥力、使水体酸化、腐蚀金属、使人患多种疾病,4,）减少酸雨的措施,减少,SO,2,排放,种植吸收,SO,2,植物,1,）概念,:,美人蕉、石榴、梧桐、龙柏、榕树、月季、杜鹃、桃树,5.,土地荒漠化（沙尘暴）,植被的破坏,1,）主要原因：,(,草原开垦，过度放牧,),2,）防治措施,合理利用，保护现有草原。,大兴草原水利；退耕还草还林。,大量营造草场及防护林，,以林护草，草林结合。,6.,生物多样性锐减,二、保护生物多样性,1.,生物多样性概念,由生物圈内所有,生物,和它们拥有的,全部基因,以及各种各样的,生态系统,共同构成。,基因多样性：,指所有生物所携带的各种,遗传,信息,(,基因,),的总和；,物种多样性：,指动物、植物、微生物等生物,种类的,丰富程度,；,生态系统多样性：,指生态系统类型的多样性,和生态过程的多样性。,2.,生物多样性内涵,“超人的话是对的：如果要保证某物的安全，最好在北极的山脉上建造一个堡垒。斯瓦尔巴全球种子库或多或少采用了这种做法。”,“末日种子库”全球最安全的,基因储存库,青藏高原,在可可西里藏羚羊救护中心，保护队员旦正扎西与,5,只被救护的,小藏羚羊,在一起,.,未开垦的土地北大荒,已经开垦的北大仓,以上几个实例说明保护生物多样性在哪三个层次上采取保护战略和保护措施？,据报载（,1999,年,12,月,6,日,文汇报,素有“北大荒”之称的中国重要商品,粮基地，,1999,年全面停止了持续半,个世纪的垦荒，“北大荒”不再开荒。,这是因为连年的垦荒虽然为中国人,的,吃饭问题,做了贡献，却也使三江,平原的,湿地面积,缩小了,60%,，丹顶,鹤、东方白鹳等一些鸟类在该地区,基本绝迹。,3.,生物多样性的价值,(1),直接价值,食用,药用,工业原料,科研,美学,（观赏植物、鱼类、鸟类）,（人参、蝉蜕、海马等）,（树木、芦苇、烟草）,（蝙蝠,-,雷达，苍蝇,-,火箭）,（草莓、猪肉等）,生物多样性的价值，一般概括为以下三方面：,指野生生物资源,具有的重要生态功能,，,多种多样的生物共同维持生态系统的结构与功能的相对稳定。,对于尚不清楚其潜在使用价值的野生生物同样应当珍惜和保护。,（,2,）间接价值：,（,3,）潜在价值,:,（也叫,生态功能,）,（如：森林和草地对水土的保持作用，湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用）,4.,保护生物多样性的措施,（,1,）就地保护,:,主要是建立自然保护区（,最有效的途径,）,（,3,）利用生物技术保护,建立精子库、种子库、人工授精等,（,2,）易地保护（迁地保护）,建立动植物园、濒危生物繁育中心等，给生物最后的生存机会。,（,5,）加强法制建设和宣传教育,（,7,）注意全球合作,（,6,）合理开发利用,如海洋、河流的休渔期,（,4,）关键是协调好人与生态环境的关系,世界自然保护联盟发表的,濒危物种红皮书,.,现在物种灭绝速度是正常的,100,到,1000,倍,:,每,20,分钟,1,种,.,每小时,3,种,;,每天,72,种,;,每月,2160,种,;,每年,25920,种,.,30,年后地球上现今生存的五分之一的物种都将会消失,三、可持续发展,“,在不牺牲未来几代人需要的情况下，满足我们这代人的需要,”,，追求,自然、经济、社会,的持久和协调的发展！,人类的必然选择,保护环境我能做什么？,1,使用布袋，拒绝过分包装,2,随手关闭水龙头 关灯，节约用水用电,3,拒绝使用一次性筷子，塑料饭盒,4,不焚烧秸杆,5,不干扰野生动物的自由生活 并为之提供方便的生存条件,6,在房前屋后栽树,7,节省纸张，回收废纸 废电池 废塑料,8,少吃口香糖,9,爱护古树名木 保护文物古迹,1.,据统计，截至,1994,年，仅湖北、湖南、江西、安徽四省的湖泊被围垦的面积就达到,1132.2km,。到,1997,年，我国退化的草原的面积占可利用面积的,50,左右。这些事实说明,A,我国的物种多样性面临威胁,B,我国物种灭绝的速度加快了,C,我国生态系统多样性面临威胁,D,我国物种的遗传多样性面临威胁,C,2.“,两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”反映生物多样性的,A,直接价值,B,间接价值,C,潜在价值,D,科学研究价值,A,课堂练习,4.,杂交水稻之父袁隆平利用野生雄性不育稻和栽培稻杂交，培育出杂交水稻“野败”，引起了全球的关注。这说明野生生物具有,(),A,间接使用价值,B,潜在使用价值,C,科学研究价值,D,药用价值,C,3.,苍蝇平衡棒原理被用于运载火箭的科研中，这是生物,多样性的价值中能体现出,A.,潜在价值,B.,科研价值,C.,间接价值,D.,生态价值,B,5.,造成生物多样性锐减，土地沙漠化，森林植被遭到破坏的原因是,(),A,人类向环境中排放的废物增加,B,人类向生物圈索取的物质增加,C,人类生活的改善,D,人为破坏的结果,6.(,双选,),下列关于自然保护与可持续发展的说法不正确的是,(),A,禁止对自然资源的开发是对持续发展的必然要求,B,野生生物的保护不仅要保护所有的野生动物，还,要保护所有的野生植物,C,自然保护要立法执法和宣传教育并举,D,建立自然保护区是自然保护的好方法,B,AB,