单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/11/25,#,第二节 热机效率,学习目标,.,课堂导案,.,1,课前预习,.,2,3,随堂检测,.,4,5,课后练案,.,6,能力拓展,.,第二节 热机效率学习目标.课堂,1,学习目标,学习目标,学习重点,1.理解并掌握热值的概念、单位、计算公式.,2.会运用热值的计算公式进行计算.,3.理解并掌握热机效率的概念、热散失的途径、提高热机效率的方法.,1.理解并掌握热值的概念、单位、计算公式.,2.会运用热值的计算公式进行计算.,学习目标学习目标学习重点1.理解并掌握热值的概念、单位、计算,2,课前预习,1.某种燃料完全燃烧放出的热量与其,之比，叫做这种燃料的热值.,2.在国际制单位之中，热量的单位是,，质量的单位是,，热值的单位是,，符号是,.,质量,焦耳,千克,焦每千克,J/kg,课前预习1.某种燃料完全燃烧放出的热量与其之比，叫,3,3.用来做,的那部分能量，与燃料完全燃烧放出的能量之比，叫做热机的效率.,有用功,课前预习,3.用来做的那部分能量，与燃料完全燃烧放出的能,4,课堂导案,一、燃料的热值,1.思考讨论：,（1）1 kg的干木柴和10 kg的干木柴在同样燃烧时，放出的热量是否相同？_.,（2）烧开同一壶水，用干木柴和用天然气所需要燃烧的质量一样吗？_.,（3）影响燃料燃烧放出热量的因素是什么？_,不同,不一样,燃料的质量燃料的种类,课堂导案一、燃料的热值不同不一样燃料的质量燃料的种类,5,2.阅读教材P22P23“燃料的热值”的内容，学习有关的知识.,（1）燃料的热值的物理意义：热值在数值上等于,某种燃料完全燃烧放出的热量.,（2）固体或液体燃料完全燃烧放出热量的计算公式为Q,，气体燃料完全燃烧放出热量的计算公式为Q,.,课堂导案,1 kg,q,m,q,V,2.阅读教材P22P23“燃料的热值”的内容，学习有关的,6,3.煤的热值大于干木柴的热值，这里是指（）,A.煤比干木柴含有的热量多一些 B.烧煤比烧干木柴产生的温度高一些,C.烧煤比烧干木烧产生的热量多一些 D.要使它们放出相同的热量，烧煤用的质量较少,课堂导案,D,3.煤的热值大于干木柴的热值，这里是指（）课堂导案,7,课堂导案,(1),不能,二、热机的效率,1.思考讨论：（1）用煤烧水时，煤能完全燃烧吗？,（2）煤燃烧放出的热量能全部被水吸收吗？,2.锅炉的热效率：有用部分的热量与总热量的比值.即,，提高锅炉的热效率的方法：,，,等.,(2),不能,Q,吸,/Q,放,减少锅炉散热,使燃料充分燃烧,课堂导案(1)不能二、热机的效率2.锅炉的热效率：有,8,课堂导案,3.类比分析：在内燃机中燃料是否能够完全燃烧？燃料燃烧释放的能量都到哪里去了？,机器自身散热尾气带走热量等,课堂导案3.类比分析：在内燃机中燃料是否能够完全燃烧？燃料,9,4.阅读教材P24“热机的效率”的内容，学习有关的知识.,（1）热机效率：用来做有用功的热量与燃料放出的总热量的比值.即,（2）提高热机的热效率的方法：,，,，,等.,课堂导案,W/Q,放,使燃料充分燃烧,改进热机,利用废气的能量,4.阅读教材P24“热机的效率”的内容，学习有关的知识.课,10,5.两台汽油机，甲的效率为30%，乙的效率为25%，这两个数据表示（）,A.甲机做的功比乙机多,B.在相同时间内甲机燃烧的汽油比乙机的多,C.甲机的功率比乙机的大 D.在消耗相同汽油时，甲机做的有用功比乙机的多,课堂导案,D,5.两台汽油机，甲的效率为30%，乙的效率为25%，这两个,11,课堂导案,6.在一次某新型号的汽车测试中，让汽车在一段平直的公路上匀速行驶4.8 km，受到的阻力是3.0103 N，消耗汽油1.2 kg（假设汽油完全燃烧）.汽油的热值为q4107 J/kg，求：,课堂导案6.在一次某新型号的汽车测试中，让汽车在一段平直的,12,（1）在测试中，汽车牵引力所做的功W；,课堂导案,(1)汽车做匀速直线运动，,Ff3.010,3,N，,WFS3.010,3,N4.810,3,m,1.4410,7,J,（1）在测试中，汽车牵引力所做的功W；课堂导案(1)汽车做,13,（2）该型号汽车的热机效率.,课堂导案,(2)Q,放,mq1.2 kg410,7,J/kg,4.810,7,J，,（2）该型号汽车的热机效率.课堂导案(2)Q放mq1.,14,1.关于燃料的热值，下列说法正确的是（）,A.,燃料燃烧时，质量越大，热值越大,B.,燃料不完全燃烧的热值比完全燃烧时的热值小,C.,燃料的热值与燃料的种类有关，与燃料的质量和放出热量的多少无关,D.,采用热值大的燃料，可以提高热机的效率,随堂检测,C,1.关于燃料的热值，下列说法正确的是（）随堂检测C,15,随堂检测,D,2.（2017白银）2016年8月，我国发射了全球首颗量子卫星，为了纪念墨子，这个全球首颗量子卫星被命名为“墨子号”.发射卫星的火箭常使用液态氢作为燃料，主要是因为液态氢具有（）,A.,较小的密度,B.,较大的比热容,C.,较低的沸点,D.,较高的热值,随堂检测D2.（2017白银）2016年8月，我国发射了全,16,3.（2017枣庄）如右图是某内燃机工作时的能量流向图，该内燃机的热机效率是（）,A.25%B.35%,C.40%D.75%,B,随堂检测,3.（2017枣庄）如右图是某内燃机工作时的能量流向图，该,17,D,随堂检测,4.热机的效率较低，为了提高热机的效率，你认为下列方法目前不可能的是（）,A.,尽量使燃料充分燃烧,B.,尽量减少各种热损失,C.,尽量减少因克服摩擦力而额外消耗的能量,D.,想办法把燃料放出的热量全部用来做有用功,D随堂检测4.热机的效率较低，为了提高热机的效率，你认为下列,18,随堂检测,5.,（,2017,大连）某家庭用的燃气热水器，将,20 kg,的水从,10,加热到,60,，完全燃烧了,0.21 m,3,的煤气,.,已知水的比热容为,4.210,3,J/,（,kg,），煤气的热值为,410,7,J/m,3,.,试求：,（,1,）煤气完全燃烧放出的热量是多少？,(1)Q,放,Vq0.21m,3,410,7,J/m,3,8.410,6,J；,随堂检测5.（2017大连）某家庭用的燃气热水器，将20,19,（2）水吸收的热量是多少？,随堂检测,(2)Q,吸,cm(t,t,0,),4.210,3,J/(kg)20 kg(60,10),4.210,6,J,；,（3）该热水器烧水的效率是多少？,(3)100%100%,50%,Q吸,Q放,4.2,10,6,J,8.4,10,6,J,（2）水吸收的热量是多少？随堂检测(2)Q吸cm(tt0,20,1.关于燃料的热值，以下说法中正确的是（）,A.,燃料的热值与燃料的种类有关系，与燃料的质量和燃烧状况无关,B.1,千克某种燃料燃烧放出的热量叫做这种 燃料的热值,C.,燃料燃烧时，质量越大，热值越大,D.,燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小,课后练案,A,1.关于燃料的热值，以下说法中正确的是（）课后练案A,21,课后练案,2.1 kg,汽油用去了一半，剩下的汽油（）,A.,热值变为原来的一半,B.,比热容变为原来的一半,C.,热值和比热容都不变,D.,热值和比热容都变为原来的一半,C,课后练案2.1 kg汽油用去了一半，剩下的汽油（）C,22,3.关于热机的效率，下列说法中正确的是（）,A.,热机做的有用功多，效率一定高,B.,热机的功率大，效率一定高,C.,热机单位时间内耗费的燃料少，效率一定高,D.,以上说法都不对,课后练案,D,3.关于热机的效率，下列说法中正确的是（）课后练案D,23,热值大,4.,随着人们物质生活水平逐步提高，家里使用的燃料发生了革命性的变化，天然气已逐步取代煤走进家庭,.,天然气与煤相比，热学方面突出的优点是,；环保方面突出的优点是,.,若要将,2.5 kg,、初温为,20,的水加热到,80,，至少需要燃烧,kg,的天然气,.,水的比热容是,4.210,3,J/,（,kg,），煤的热值是,3.410,7,J/kg,，天然气的热值是,5.010,7,J/kg.,污染小,0.012 6,课后练案,热值大4.随着人们物质生活水平逐步提高，家里使用的燃料发生,24,5.,用煤气灶把,2 kg,，初温为,30,的水烧到,80,，消耗了,20 g,煤气，已知水的比热容是,4.210,3,J/,（,kg,），煤气的热值为,4.210,7,J/kg,，则水吸收的热量为,J,，煤气完全燃烧放出的热量为,J,，煤气灶烧水的效率为,%.,4.210,5,8.410,5,50,课后练案,5.用煤气灶把2 kg，初温为30 的水烧到80，消,25,能力拓展,6.一辆重为5104 N的汽车，在平直公路上以72 km/h的速度行驶时，遇到的阻力为车重的0.02倍，每小时需汽油6 kg，汽油的热值为4.6107 J/kg，求这辆汽车发动机的效率.,解：在水平方向上，汽车受阻力,f,0.02 G,0.02510,4,N,1000 N,，,汽车做匀速直线运动，处于平衡状态，,牵引力,F,f,1000 N,；,v,，,汽车的路程,s,vt,72 km/h1 h,72 km,7.210,4,m,，,S,t,能力拓展6.一辆重为5104 N的汽车，在平直公路上以7,26,牵引力的功：,WFs1000 N7.210,4,m7.210,7,J，,汽油完全燃烧释放出的热量：,Qmq6 kg4.610,7,J/kg2.7610,8,J，,发电机的效率：100%100%26.1%,能力拓展,W,Q,7.2,107J,2.76,108J,牵引力的功：能力拓展W7.2107J,27,感谢聆听,感谢聆听,28,