第一章 走近细胞,第一章 走近细胞,第,1,节从生物圈到细胞,第1节从生物圈到细胞,学习导航,1.,举例说出生命活动建立在细胞的基础之上。,2.,举例说明生命系统的结构层次。,学习导航,新知初探,思维启动,SARS病毒,细胞,活细胞,新知初探思维启动SARS病毒细胞活细胞,草履虫,单个细胞,草履虫单个细胞,分化的细胞,分化的细胞,2.,生命活动的基础,生命活动,基础,生物与环境之间,物质和能量的交换,_,生长发育,_,遗传与变异,_,的传递和变化,细胞代谢,细胞增殖、分化,细胞内基因,2.生命活动的基础生命活动基础生物与环境之间_,(1),病毒没有细胞结构，可在富含有机物的培养基上培养。,(),(2),细胞是生物体结构和功能的基本单位。,(),(3),多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作，才能完成生命活动。,(),(4),一切生物的生命活动都是在细胞内或细胞的参与下完成的,(),判一判,(1)病毒没有细胞结构，可在富含有机物的培养基上培养。(),二、生命系统的结构层次,1.,几个概念,(1),系统：指彼此间,_,、相互依赖的组分有规律地结合而形成的整体。,(2),种群：在一定的区域内，同种生物的所有个体的总称。,(3),群落：所有的,_,组成一个群落。,(4),生态系统：生物群落和它的,_,相互作用形成生态系统。,相互作用,种群,无机环境,二、生命系统的结构层次相互作用种群无机环境,2.,结构层次,细胞,_,器官,系统,个体,_,群落,_,生物圈。,3.,细胞是地球上最基本的生命系统,组织,种群,生态系统,2.结构层次组织种群生态系统,任何生物的生命系统都有系统这一层次吗？,【,提示,】,不是，植物没有。,想一想,任何生物的生命系统都有系统这一层次吗？想一想,要点突破,讲练互动,要点一,生命活动离不开细胞,要点突破,要点突破讲练互动要点一生命活动离不开细胞要点突破,2.,病毒的生命活动离不开细胞,(1),病毒的结构：病毒无细胞结构，主要由蛋白质和核酸,(DNA,或,RNA),组成。,(2),病毒的生活方式：病毒只能营寄生生活，即只有在活细胞内才具有生命现象。当病毒侵入寄主细胞后，借助细胞的一套生命系统进行复制，大量繁殖，表现出生命特征。,2.病毒的生命活动离不开细胞,3.,生命活动离不开细胞的原因分析,(1),单细胞生物一切生命活动依赖单个细胞完,成。,(2),多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作完成复杂的生命活动。,(3),病毒必须寄生在活细胞中才能完成其生命活动。,3.生命活动离不开细胞的原因分析,特别提醒,(1),病毒一旦侵入宿主细胞，就可以利用宿主细胞的原料、酶、能量等进行增,殖。,(2),无数实验表明，任何结构完整性被破坏的细胞，都不能实现细胞完整的生命活动。,特别提醒(1)病毒一旦侵入宿主细胞，就可以利用宿主细胞的原,(,原创,),下列关于细胞与生命活动关系的描述错误的是,(,),A,引起非典型性肺炎和,甲型,H1N1,流感的病原体,均无细胞结构，其生命活,动与细胞无关,B,变形虫、草履虫等,单细胞生物，仅靠一个细胞就可以完成摄食、应激性等生命活动,例,1,(原创)下列关于细胞与生命活动关系的描述错误的是(),C,胰岛细胞受损容易导致糖尿病的发生,D,运动员以优美而精准的动作摘得,2012,年阿根廷公开水域游泳大奖赛金牌，这些动作的完成需要多种细胞密切合作,C胰岛细胞受损容易导致糖尿病的发生,【,思路点拨,】,解答本题时应抓住以下几点：,病毒营寄生生活；,细胞的完整性是完成生命活动的前提；,复杂的生命活动需要多种细胞的配合。,【,答案,】,A,【思路点拨】解答本题时应抓住以下几点：,(1)B,项两种生物均能独立完成生命活动，它们在结构上有哪些相同点？,(2),完成缩手反射和膝跳反射的结构基础是什么？涉及到哪几种细胞？,【,提示,】,(1),都具有细胞膜、细胞质和细胞核。,(2),反射弧。神经细胞和肌肉细胞等。,互动探究,(1)B项两种生物均能独立完成生命活动，它们在结构上有哪些相,1,不同生物的生命系统的结构层次,要点二,生命系统的结构层次,1不同生物的生命系统的结构层次要点二生命系统的结构层次,生物必修人教新课标11从生物圈到细胞ppt课件,2.,系统、生命系统和生态系统的关系,(1),系统是指彼此间相互作用、相互依赖的组分有规律地结合而形成的整体。其范围可大可小，小到一个分子或一个原子,(,但不是生命系统,),，大到整个生物圈为一个系统。,(2),三者的关系如下图表示：,2.系统、生命系统和生态系统的关系,特别提醒,(1),最基本的,(,最小的,),结构层次是细,胞，最大的结构层次是生物圈。,(2),单细胞生物既属于细胞层次，又属于个体层,次，但其之间没有组织、器官、系统层次。,(3),植物的结构层次：细胞,组织,器官,个体,种群。没有系统层次。,(4),分子和原子尽管可以称之为系统，但不属于生命系统的结构层次。,特别提醒(1)最基本的(最小的)结构层次是细,下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是,(,),某草原上的一头荷斯坦奶牛,某草原上的全部牛类,某草原上的全部荷斯坦奶牛,荷斯坦奶牛的红细胞,红细胞中的血红蛋白整片草原,某草原上的所有生物荷斯坦奶牛的心脏,例,2,下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是(,荷斯坦奶牛的血液荷斯坦奶牛的循环系统,A,B,C,D,荷斯坦奶牛的血液荷斯坦奶牛的循环系统,【,解析,】,某草原上的一头荷斯坦奶牛属于个体；,某草原上的全部牛类因为有多种而不属于种群，又因为不能包括草原中的全部生物而不属于群落；,某草原上的全部荷斯坦奶牛属于种群；,荷斯坦奶牛的红细胞属于细胞；,红细胞中的血红蛋白属于蛋白质，不能单独完成生命活动，不属于生命系统；,【解析】某草原上的一头荷斯坦奶牛属于个体；某草原上的全,整片草原包括其中的全部生物及无机环境，属于生态系统；,某草原上的所有生物属于群,落；,荷斯坦奶牛的心脏属于器官；,荷斯坦奶牛的血液属于组织；,荷斯坦奶牛的循环系统属于系统。,【,答案,】,C,整片草原包括其中的全部生物及无机环境，属于生态系统；某草,【,探规寻律,】,解答组合选择题的常用方法,(1),正面组合：将供选组合的,各项中符合题意的选项选出，从选项,A,、,B,、,C,、,D,中选出正确答案。,(2),依错排除：将供选组合的,各项中不符合题意的选项选出，对照组合选项,A,、,B,、,C,、,D,，凡是有不符合题意的组合选项可直接排除不再考虑。,【探规寻律】解答组合选择题的常用方法,(2012,北京四中高一检测,),下列组合中，依次属于种群、群落和生态系统的一组是,(,),生活在山洼草丛中的昆虫,某一湖泊中的全部生物,酿制葡萄酒时发酵罐中的酵母菌,一片果园及其中的全部生物,A,B,C,D,变式训练,(2012北京四中高一检测)下列组合中，依次属于种群、群落,解析：选,D,。发酵罐经严格的灭菌消毒，只有酵母菌这种生物的生存，因此为一个种群。,解析：选D。发酵罐经严格的灭菌消毒，只有酵母菌这种生物的生存,对生命系统结构层次的判断不准确,如图表示生命系统的哪一层次,(,),易错警示,例,1,对生命系统结构层次的判断不准确易错警示例1,A,种群,B,群落,C,生态系统,D,生物圈,【,常见错误,】,错选,B,项。,【,错因分析,】,错选,B,项的主要原因有两点：,(1),没有掌握生态系统的组成要素：非生物因素和生物因素；,(2),审题不严谨。没有看到原题中,“,光,”,这种非生物因素。,A种群 B群落,【,正确解答,】,选,C,。图中给出植物、动物、微生物等生物因素与光等非生物因素，故该图表示生态系统。,【正确解答】选C。图中给出植物、动物、微生物等生物因素与光,对,“,细胞是最基本的生命系统,”,理解不透彻,细胞是最基本的生命系统，而病毒不是的理由是,(,),细胞是一切生物体结构和功能的基本单位,病毒虽然是生物，但必须依赖活细胞才能生活,单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动,多细胞生物也必须依赖各种分化的细胞共同合作才能完成复杂的生命活动,例,2,对“细胞是最基本的生命系统”理解不透彻例2,A,B,C,D,【,正确解答,】,选,B,。细胞是生命活动和功能的基本单位，一切生命活动都必须依赖于活细胞，但并非所有生物都具有细胞结构，如病毒。因为病毒不能独立完成生命活动，因此病毒不属于生命系统的结构层次。,A B,【,纠错总结,】,(1),病毒能够增殖，属于生物，但必须寄生在细胞内。,(2),各种生物的生命活动都是在细胞内或在细胞的参与下完成的。,【纠错总结】(1)病毒能够增殖，属于生物，但必须寄生在细胞,