,初中物理课件,鼎尚图文 整理制作,初中物理课件鼎尚图文 整理制作,1,小魔术：水变硬币,为什么加水后就能看到硬币？你的猜想是：,小魔术：水变硬币为什么加水后就能看到硬币？你的猜想是：,2,魔术揭秘,魔术揭秘,3,第四节光的折射,第四节光的折射,4,教师对学生的答题给予指点和评价，引导学生根据上述两图，回答光的反射定律内容有关的问题，复习总结光的反射规律如：,反射角与入射角的大小关系如何?,当光垂直射向镜面时，反射角与入射角等于多大?(教师强调特殊情况),预习提示：,1、完成光路图,预习提示：,5,2.在上面的光路图中，如果将平面镜改为水或厚的玻璃，光的传播方向如何？,2.在上面的光路图中，如果将平面镜改为水或厚的玻璃，光的传播,6,问题：光在同一种物质中沿直线传播，那么当光从一种物质进入到另一种物质呢，请猜一猜光线是怎样的？,教师演示：把一根筷子插入水中，让学生观察,教师：你看到了什么现象？,这个现象给我们什么启示。,光的折射现象课前导入,问题：光在同一种物质中沿直线传播，那么当光从一种物质进入到另,7,斜放在碗中的筷子加水后有何变化？,斜放在碗中的筷子加水后有何变化？,8,斜放在碗中的筷子变弯,斜放在碗中的筷子变弯,9,插在水中的铅笔，看,上去好象折断，如右图；,盛了水的碗，看上去好象,变浅了。这是为什么呢？,这种现象就是我们今天所要学习的,水中的铅笔好像折断了,这就是折射现象,插在水中的铅笔，看这种现象就是我们今天所要学习的水中的铅笔好,10,实验探究：,光从空气射入水中,实验探究：光从空气射入水中,11,水,空气,i,r,水空气ir,12,光的折射,：,光从一种介质斜射入另一种介,质时，传播方向,发生偏折，,这种现象叫做,光的折射。,退出,下一页,光的折射：光从一种介质斜射入另一种介退出下一页,13,带领大家画出折射光路图,空气,水,入射角,入射光线,折射光线,折射角,概念：折射光线、入射角、折射角,带领大家画出折射光路图空气水入射角入射光线折射光线折射角概念,14,空气,水,光的折射规律,入射角,折射角,探究：,空气,水,法线,入射角,折射角,入射角,折射角,空气,水,入射角,折射角,空气,水,水,空气,空气水光的折射规律入射角折射角探究：空气水法线入射角折射角入,15,空气,水,光的折射规律,探究：,空气,水,法线,入射角,折射角,空气,水,入射角,折射角,空气,水,水,空气,空气水光的折射规律探究：空气水法线入射角折射角空气水入射角折,16,人教版八年级物理上册44光的折射课件,17,人教版八年级物理上册44光的折射课件,18,应用1：站在岸边的人看水底有何变化？,应用1：站在岸边的人看水底有何变化？,19,人教版八年级物理上册44光的折射课件,20,光的折射规律应用：,光的折射规律应用：,21,应用2：水中鱼的实际位置比看上去的要深,应用2：水中鱼的实际位置比看上去的要深,22,P,P,应用3：筷子“折断”了,PP应用3：筷子“折断”了,23,筷子变弯问题的答案,exit,由于光在水和空气的界面发生折射,的缘故，眼睛是沿直线看事物的，看到,的筷子是虚象，是折射光线的反向延长,线的交点。,主菜单,筷子变弯问题的答案exit由于光在水和空气的界面发生折射主菜,24,人教版八年级物理上册44光的折射课件,25,解释魔术,P,P,解释魔术PP,26,海市蜃楼是在海面上或山漠上出现,的虚幻景像，是一种奇特的景观。古代,的人误认为是蜃（大蛤蜊）吐气而成，,顾叫做蜃景。,我国首次于1988年6月17日拍摄到了山东省蓬莱市蓬莱阁对面海面上的海市蜃楼实况。,2001年春天，在北京天空出现的三日同挥等。,下一页,exit,海市蜃楼是在海面上或山漠上出现我国首次于1988年6月17日,27,2006年罕见自然奇观“仙阁凌空”再现蓬莱阁,2006年罕见自然奇观“仙阁凌空”再现蓬莱阁,28,人教版八年级物理上册44光的折射课件,29,人教版八年级物理上册44光的折射课件,30,反馈检测：,1.光从一种物质进入另一种透明物质时，它的传播方向会改变，这种现象,叫做_,_。,反馈检测：,31,反馈检测：,2.图6-1中，OA、OB和OC是射到空气和玻璃界面上的入射线、反射线和折射线,三条光线，则_是法线，反射角为_度，折射角为_度。界面的_边,是玻璃。,反馈检测：,32,反馈检测,3、辨别下列光路图是否正确：,（要求学生说出答案的同时，指出错误的图违背了哪些折射规律）,反馈检测,33,