单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,编辑课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,编辑课件,*,403,班家长会,欢迎您尊敬的家长,1,编辑课件,403班家长会欢迎您尊敬的家长1编辑课件,为了我们共同的目标,沟通、理解、合作,四年级（3）班家长会,2,编辑课件,为了我们共同的目标沟通、理解、合作四年级（3）班家长会2,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！,尊敬的各位家长：,3,编辑课件,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。,召开这次家长会的目的,:,我们的努力,您的关爱,孩子的成功,4,编辑课件,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的,一、汇报班级的基本情况,三、与任课教师面对面,二、优秀学生家长讲话,会议议程,:,四、大家相互交流,五、敬请家长留下宝贵意见或建议,5,编辑课件,一、汇报班级的基本情况三、与任课教师面对面二、优秀学生家长讲,听讲专心，发言积极的学生有：,范晓瑞 宋丽瑶 于冬梅 丁颖 刘红红 姚新宇 张晶 吴学玲 高晴 刘学荣 魏长友 张齐 郑传东杨文悦,等同学,6,编辑课件,听讲专心，发言积极的学生有：范晓瑞 宋,自我约束能力较强，行为习惯好的同学有：,范晓瑞 宋丽瑶 于冬梅 马明霞高玉涛 范斌 郑传东 张晶 赵晓冉周叶彤,等同学,7,编辑课件,自我约束能力较强，行为习惯好的同学有：,学习习惯有待改进的有：,刘英杰 姚秀勇 崔吉利 王梦柳纪明军 张杰 李松 武宏宇 王天华,等,8,编辑课件,学习习惯有待改进的有：刘英杰 姚秀勇 崔,学期工作重点,培养良好的学习习惯,9,编辑课件,学期工作重点培养良好的学习习惯9编辑课件,班级教学理念,关注每一个学生,不仅追求好，更追求进步,不看中一时成绩,希望每个人都有进步,10,编辑课件,班级教学理念关注每一个学生10编辑课件,优秀学生家长介绍教育经验,11,编辑课件,优秀学生家长介绍教育经验11编辑课件,与任课老师面对面,12,编辑课件,与任课老师面对面12编辑课件,一、上课质量决定成绩,有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低,.,透过成绩看问题,13,编辑课件,一、上课质量决定成绩 有些学生学习没有动力，上课注意力,二、效率产生差距,在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用课余时间学习。,放学之后，没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没有认真检查，不复习预习。,周末、假期时间过于放松。,14,编辑课件,二、效率产生差距 在学校里，有些学生自觉性比较差，没有,1,、教育孩子要有责任心。,有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。打扫教室、卫生区表面上看是不值得一提的小事，但实际上能反映出一个人的责任心，正所谓“一屋不扫、何以扫天下？”，责任感教育应该是本着从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己去尝试承担一定的责任；要求孩子为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作业；要求孩子做一些力所能及的家务；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。,希望家长配合的事项,15,编辑课件,1、教育孩子要有责任心。希望家长配合的事项15编辑课件,3,、尽量保证每天与孩子的及时沟通,多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程,了解在校学习以及与同学相处的情况,掌握思想动态,把握其身体状况,生活上严格要求,客观分析孩子的成绩，多关注学习过程,16,编辑课件,3、尽量保证每天与孩子的及时沟通多了解子女学习情况，不要只关,4.,给子女营造一个良好的学习氛围。,5,、保证孩子每天的早饭要吃好吃饱。,（,1,）安排好作息时间,（,2,）督促孩子做好预习、复习工作,（,3,）有选择地看课外书,（,4,）引导孩子掌握良好的学习方法,17,编辑课件,4.给子女营造一个良好的学习氛围。5、保证孩子每天的早饭要吃,6,、,工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为,钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。,孩子只有一个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？,18,编辑课件,18编辑课件,多与班主任和各科任老师联系,及时了解孩子在学校的学习和生活情况,.,因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才发生的,.,19,编辑课件,多与班主任和各科任老师联系,及时了解孩子在学校的,尊重、理解老师,20,编辑课件,尊重、理解老师20编辑课件,每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。,结束语,21,编辑课件,每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与,一切为了学生为了学生的一切,22,编辑课件,一切为了学生22编辑课件,真诚期待与您的合作,常过来看看！,别忘了,23,编辑课件,真诚期待与您的合作别忘了23编辑课件,请家长和任课老师自由交流,24,编辑课件,请家长和任课老师自由交流24编辑课件,感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络，,如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！,感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络，,