单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,回乡偶书,人教新课标二年级语文上册,假设你离开自己的家乡几十年之后，回到了自己的家乡，回到了自己的爸爸妈妈身边，想像一下你当时的心情会怎样？你当时看到的、听到的，和想象中的相同吗？,放声朗读课文，先自己拼读生字词，不懂的地方可以查字典或和同学讨论。,回乡偶书,贺知章,少小离家老大回，,乡音无改鬓毛衰。,儿童相见不相识，,笑问客从何处来。,y,n,k,h,回乡偶书,贺知章,少小离家老大回，,乡音无改鬓毛衰。,儿童相见不相识，,笑问客从何处来。,仔细体会诗中的感情，提出疑问，互相讨论。,“儿童相见不相识，笑问客从何处来的笑能不能改为“请问客从何处来？,将这首诗改编成简单的情景剧，进行朗诵表演。,你还知道贺知章的其他诗歌吗？查资料，读一读。,拓展阅读,回乡偶书二,离别家乡岁月多，近来人事半消磨。,唯有门前镜湖水，春风不改旧时波。,拓展阅读,回乡偶书三,稽山罢雾郁嵯峨，镜水无风也自波。莫言春度芳菲尽，别有中流采芰荷。,拓展阅读,咏 柳,碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。,不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。,