单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第一部分,变化世界中的自我导向,心理学是什么？,心理学：研究动物、人类心理现象和行为的科学。,探索决定动物行为的自然 规律。,个体内和个体间,感觉、知觉、注意、记忆、思维、想象、情绪、道德、人格、社会性,描述、了解、预测、控制内隐和外显的行为。,心理学该做什么？,描述行为,观察和记录、命名和分类,行为的本质是什么,了解行为,发现原因、给出解释,行为为什么会发生,预测行为,抓住规律，掌握变化,预测行为何时发生,控制行为,改变影响条件,影响行为的条件有哪些,心理学要实现对个体发展的指导作用,发展的背景,社会的变化,发展的基础,自我导向的挑战,发展的轨迹,个人成长的主题,发展的背景,社会的变化,1.,全民网络时代,不要迷恋哥，哥只是个传说。,哥吃的不是面，是寂寞,.,贾君鹏，你妈妈喊你回家吃饭,.,就算是,believe,，中间也藏着一个,lie,。,发展的背景,社会的变化,2.,教育“扩招”时代,发展的背景,社会的变化,3.,独生子女进入主流社会,工作,70,后基本都是工作狂,80,后拒绝加班,90,后拒绝上班,婚姻,70,后追求完美,80,后闪婚,90,后拒婚,生活,70,后洗澡睡觉,80,后洗脚睡觉,90,后穿鞋睡觉,积极心理学,心理学应对普通人如何在良好的条件下更好地发展、生活,具有天赋的人如何使其潜能得到充分地发挥等方面进行大量的研究。,它认为,心理学的三项使命,:,治疗精神疾病、使人们的生活更加丰富充实、发现并培养有天赋的人。,Back,发展的基础,自我导向的挑战,1.,自我导向与社会文化,（,1,）自我导向,(self-direction),：,更好地了解自我和世界，以有效引导生活。,（,2,）不同社会文化的差异,（,3,）不同类型个体间的冲突,发展的基础,自我导向的挑战,2.,自我导向与自由,（,1,）自由：,传统权威的自由；实现个人命运的自由。,（,2,）双方力量的平衡：生命不能承受之轻,来自网络的慰藉,发展的基础,自我导向的挑战,2.,自我导向与自由,（,3,）人生抉择：,自己焦虑,随波逐流,共同决策,求助权威,发展的基础,自我导向的挑战,2.,自我导向与自由,（,4,）自我实现者：,对自己负责、认真考虑、理性分析、处处留心、敢于面对错误、能够改正错误选择,乐观、独立,发展的基础,自我导向的挑战,3.,掌握自己的生活,（,1,）自己做出选择,（,2,）在有限时间内做出选择,（,3,）对自己的选择承担责任,（,4,）在不确定条件下冒风险，但非不理性选择,存在的勇气,发展的基础,自我导向的挑战,4.,生活在现代中国社会文化中,（,1,）现代中国社会的多元趋势和包容性,（,2,）自我导向具有文化普遍性,（,3,）在实现个人目标时,缺乏耐心,和,过分自私,即时满足,忽视社会责任,你的个人主义程度如何,材料：你的,Email,、短信、日记、文章、,信件、微博、博客、空间,2.,数一数与自己相关的代词出现的次数,3.,数一数表明自己在考虑别人感受的代词,Back,发展的轨迹,个人成长的主题,1.,延续与变化,（,1,）发展是有间歇的还是连续不断的？,（,2,）发展的稳定性和可变性,（,3,）发展方式具有普遍意义吗？,发展是有间歇的还是连续不断的？,发展的稳定性和可变性,由于个人成熟和生活经历，人们会有所变化，但个体间的差异保持不变。,发展方式具有普遍意义吗？,1,个月,可抬头。,3,个月能控制头部和抬胸,4,个月能翻身俯卧,5,个月可扶之坐,起,6,个月独,坐,8,个月能,爬,9,个月扶之能,站,10,个月开始练,步,12-15,个月能独自行走,发展的轨迹,个人成长的主题,2.,个人成长的经历,认识改变：成长始于此,不和谐和不满足感：情感中介,重新组织我们的体验：改变态度、行为和价值观,我们要回顾过去的生活，,但是却要向前生活。,凯郭尔，存在主义哲学家,发展的轨迹,个人成长的主题,3.,超越个人主义,追求一种自我和他人间索取和给予的平衡,。,谢谢各位，周末愉快！,