单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,五月的鲜花,五月的鲜花,1,欣赏五月的鲜花,五月的鲜花,词:光未然 曲:阎述诗,-,五月的鲜花开遍了原野,鲜花掩盖了志士的鲜血,为了挽救这垂危的民族,我们曾顽强的抗战不歇,如今的东北已沦亡了四年,我们天天在痛苦中熬煎,失掉自由就失掉了饭碗,屈辱地忍受那无情的皮鞭,-Music-,敌人的铁蹄已越过了长城,中原大地依然歌舞升平,亲善睦邻呵卑污的投降,忘掉了国家更忘掉了我们,再也忍不住这满腔的怨恨,我们期待着那一声怒吼,吼声惊起这不幸的一群,被压迫者一齐挥动拳头,欣赏五月的鲜花五月的鲜花,作者简介,李皖，祖籍安徽，1966年生于江苏徐州，1985年考入复旦大学新闻系，曾任武汉晨报副总编辑，现任人物汇报总编辑，著名知名乐评人。业余从事音乐评论写作，著有回到歌唱、听者有心、,民谣流域,、摇滚19551999等。,善于点评的李皖用如刀的利笔把保罗西蒙、黄舒骏、齐秦、王菲、U2、雅尼等这一个个与音乐有关的名字解剖给你看，但思考并未仅止于此，这一次的李皖更加成熟，从音乐的表象背后透视了若干的相关文化现象与社会现象。,作者简介李皖，祖籍安徽，1966年生于江苏徐州，1985年考,文章思路,分三部分。,第一部分（1-9）写“我”的灵魂被音乐唤醒。,第二部分（10-17）对五月的鲜花的详细的分析。,第三部分（18-28）对将“我”引入音乐神圣殿堂的老师的追忆，并为全文作结。,文章思路,文本研读,1.找出第一段中场景描写的句子，体会场景之美。,竹笋拔节 到处是阳光 天很蓝 云朵又大又湿 古旧的青色教学楼 校园里飘荡的歌声 一群白衣裳蓝裙子15岁青果子般的少女,这些景物体现了生命的律动，这是大自然的旋律，生活的旋律，其实也是最美的音乐。,文本研读1.找出第一段中场景描写的句子，体会场景之美。,欣赏送别,李叔同的送别,长亭外，古道边，芳草碧连天。,晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。,天之涯，地之角，知交半零落；,一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦寒。,长亭外，古道边，芳草碧连天。,晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。,欣赏送别李叔同的送别,文本研读,2.这里写送别有什么作用？作者是怎样来写的？,写出了作者对这首音乐的感受，指出了音乐对人生的影响。,作者写的时候，把抽象的音乐感受形象地化为了具体可感的“白衣裳、蓝裙子、十五岁青果子般的少女”，这首歌给作者带来的第一印象是一种“圣洁”感。,文本研读2.这里写送别有什么作用？作者是怎样来写的？,文本研读,3.“最主要的是，一个人的灵魂醒了。”作者为什么要这么说呢？,因为，作者到这时候才第一次意识到了音乐的巨大力量，音乐可以影响到一个人的灵魂。16岁以后的天壤之别就在于作者意识到了音乐的力量。,文本研读3.“最主要的是，一个人的灵魂醒了。”作者为什么要,文本研读,4.第4节“欣赏力的巨变”“我的灵魂突然地就被扯疼了”如何理解？,为下文蓄势，指出了音乐能深深触动自己灵魂是在17岁之后。写出了音乐对自己灵魂的强烈震撼，第5段“这乐声”一句，作者非常形象地描述了这种震撼。,文本研读4.第4节“欣赏力的巨变”“我的灵魂突然地就被扯疼,文本研读,5.朗读7-10段，讨论问题：,1）作者笔下的李老师是个什么样的人？,2）五月的鲜花带给作者什么样的震撼？,文本研读5.朗读7-10段，讨论问题：,文本研读,6.朗读11-14段，作者是如何描述音乐的？,首先用“似曾相识”来表达音乐带给我们的“关于记忆，或由此及彼的联想或通感”，能调动起时间的深海中的那份泛黄的久远的记忆。,乐谱的“似曾相识”,熟悉的音阶、曲调 通感的达成,追忆的曲调,歌词的“似曾相识”,细节的“妙手天成”,文本研读6.朗读11-14段，作者是如何描述音乐的？,文本研读,7.作者为什么要写李老师和他爱人的死？,李老师是作者接触五月的鲜花的介绍人，所以作者深情的缅怀他，而且他妻子的死又再一次勾起了作者对壮烈景象的想象。,文本研读7.作者为什么要写李老师和他爱人的死？,结尾的妙处,8.作者如何为此文作结？有何妙处？,文章的结尾又重回五月的鲜花，又是一次“偶然”，让作者“看”到了这首歌，作者强调是“站着把它看完”，“没有落泪”，传达给读者的是一种肃穆的、庄严的、圣洁的情感。,结尾的妙处8.作者如何为此文作结？有何妙处？,小结,9.请同学们说说这篇文章到底写了什么？对我们的学习和生活又有什么启示意义？,这篇文章是一篇音乐评论，写五月的鲜花给作者带来了震撼，作者详细的描述了这首音乐的美妙旋律与深刻内涵。,小结9.请同学们说说这篇文章到底写了什么？对我们的学习和生活,总体特色,文字细腻，抒情优美。,分析细致入微。,文章前后勾连非常紧密，整篇文章浑然一体。,总体特色,10.活着一天，就是有福气，就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候，我发现有人却没有脚。,5.有了执著，生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天;有了执著，孤单可以演绎成一排鸿雁;有了执著，欢乐可以绽放成满圆的鲜花。,13.不要在已成的事业中逗留着!-巴斯德(法国),5.用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。,7.年轻人看到人生路上满是灿烂的鲜花，老年人看到人生途中的是凄美的斜阳。,8.不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。,15.学会忘记痛苦，为阳光记忆腾出空间。1.肉体是精神居住的花园，意志则是这个花园的园丁。意志既能使肉体“贫瘠”下去，又能用勤劳使它“肥沃”起来。,10.真正的爱情不是利己的，而应该是利他的。,3.人生就是这样，一半糊涂，一半清醒，有时糊涂，有时清醒。什么时候，放下随意，放弃如意，或许也是一种快乐，一种幸福。失落时悄悄徘徊，伤感时默默遐想。,9.春暖花会开!如果你曾经历过冬天，那么你就会有春色!如果你有着信念，那么春天一定会遥远;如果你正在付出，那么总有一天你会拥有花开满圆。,1.人格的完善是本，财富的确立是末。,1.没有热忱，世间便无进步。,14.命运负责洗牌，但是玩牌的是我们自己!,1.人生遇到的每个人，出场顺序真的很重要，很多人如果换一个时间认识，就会有不同的结局。有些爱，只能止于唇齿，掩于岁月。,12.男子汉应该是一种内在的品质，而不是靠化妆和表演就能显现出来的!,15.世界因生命而美丽，生命因梦想而精彩。在人生的航程中，只有坚持自己的梦想，在遇到困难和挫折是不断的反省，不断的调整，才不会迷失方向，迷失自我。才会有找到自己的航标，乘风破浪，有可能达到自己的目标，才会让我们的生活更有意义。1.青春是盛开的鲜花，用它艳丽的花瓣铺就人生的道路;青春是美妙的乐章，用它跳跃的音符谱写人生的旋律;青春是翱翔的雄鹰，用它矫健的翅膀搏击广阔的天宇;青春是奔腾的河流，用它倒海的气势冲垮陈旧的桎梏。,10.活着一天，就是有福气，就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿,16,