,13,精卫填海,13,精卫填海,语文 四年级 上册,13 精卫填海 语文 四年级 上册,山海经,是中国,先秦古籍,。一般认为主要记述的是古代神话、地理、物产、巫术、宗教、古史、医药、民俗、民族等方面的内容。,山海经,共,18,卷，分为,山经,海经,荒经,。,记载了我国古代山川、各地民俗、物产资源以及大量神异鬼怪的传说。,山海经,是一部旅游、地理知识方面的百科全书，实际上也是我国记载神话最多的一部古书。,同学们，大家知道,山海经,这本书吗？,今天，我们学习的课文就源自这本书，这就是,山海经是中国先秦古籍。一般认为主要记述的是古代神,认真朗读课文，读准容易读错的字音，注意停顿。,认真朗读课文，读准容易读错的字音，注意停顿。,d,sho,yu,n,fn,yn,帝,少,女,曰,子,溺,水,返,堙,灭,回,下面这些容易读错的字音，你能读正确吗？,读四声,整体认读音节,学认字,dshoyunfn yn帝少女曰子溺水返堙灭,男女生比赛朗读这些生字。注意读准字音。,朗读,指导,男女生比赛朗读这些生字。注意读准字音。朗读指导,识字游戏,精卫填海,溺水,炎帝,少女,返回,堙灭,子曰,识字游戏精卫填海溺水炎帝少女返回堙灭子曰,炎帝,/,之,/,少女，名曰,/,女娃。女娃,/,游,于东海，溺而,/,不返，故为,/,精卫，常衔,/,西山之木石，以堙于,/,东海。,按照下面的节奏划分，试着读一读课文，,注意,恰当,地,停顿。,（,课后第一题,）,d,sho,yu,n,yn,整体感知,炎帝/之/少女，名曰/女娃。女娃/游 按照下面的,请同学们借助注释，自主理解课文。,互动课堂,请同学们借助注释，自主理解课文。互动课堂,原 文：,炎帝之,少女,，名,曰,女娃。,请你试着连起来说说句子的意思：,叫,小女儿,精卫,是炎帝的小女儿。,炎帝,的小女儿，名字叫女娃。,原 文：炎帝之少女，名曰女娃。请你试着连起来说说句子的意思：,小知识,炎帝,炎帝,是中国,上古时期姜姓部落的首领,尊称，号,神农氏,。相传,炎帝牛首人身，他,亲尝百草,，发展用草药治病,;,他,发明刀耕火种,，创造了两种翻土农具，教民垦荒种植粮食作物,;,他还领导部落人民制造出了饮食用的陶器和炊具,。,小知识炎帝 炎帝是中国上古时期姜姓部落的首领尊称，号神,yu,曰,要写得扁平一些，中间的短横起笔靠着左边的竖，右边不能靠着折笔画。,注意与“日”的区别。,学写字,yu曰 要写得扁平一些，中间的短横起笔靠着左边的竖，,原 文：,女娃游,于,东海，,溺,而不,返,，故,为,精卫。,返回,溺水,在,成为、变成,请你试着连起来说说句子的意思：,女娃,去东海游玩，溺水了没有回去，因此变成了精卫鸟。,原 文：女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。返回溺水在成为、变,女娃去东海游玩时，被淹死了。,她失去了年轻的生命，很愤怒。不想让大海再夺去其他人的生命。,原 因,女娃去东海游玩时，被淹死了。她失去了年轻的生命，很愤,我要把你填平。,你夺走我的生命，太可恶了！,我要把你填平。你夺走我的生命，太可恶了！,fn,重难点字书写指导,n,返,溺,要先,写“反”，再写,“辶”。,最后一笔是平捺。,注意,左边,要写窄一些。,学写字,fn重难点字书写指导n返溺要先写“反”，再写“辶”。最后,常衔西山之木石，以,堙于,东海。,经常。说明精卫坚持不懈。,填海的工具很小。,浩瀚无边。,用,东海的浩瀚与精卫的渺小形成对比，突出了精卫,勇敢、坚定、持之以恒,的精神。,精卫鸟常常从西山衔来树枝和石头，把它们填进东海。,请你试着连起来说说句子的意思：,常衔西山之木石，以堙于东海。经常。说明精卫坚持不懈。填海的工,xin,衔,左中右结构。三,个部件占位平均，互相依傍，写得紧凑一些，特别是中间的,“钅”尽量写得纤长一些。,学写字,xin衔 左中右结构。三个部件占位平均，互相依傍，写,请你根据提示，说说这篇文言文的主要内容吧！,炎帝的（）。女娃（）游泳，（），因此（）。精卫常常（,）。,小女儿,从西山衔来树枝和石头，把,它们,去东海,溺水了没有回去,变成了精卫鸟,填进东海,请你根据提示，说说这篇文言文的主要内容吧！炎帝的（,结合注释，发挥想象，用自己的话讲一讲精卫填海的故事吧。,（,课后,第二题,）,结合注释，发挥想象，用自己的话讲一讲精卫填海的故事吧,炎帝之少女，名曰女娃。,炎帝有个怎样的小女儿？,炎帝的小女儿肤,如凝脂，白里透红，温婉如玉，,晶莹剔透，十分乖巧可爱。炎帝视,她,为掌上明珠。,炎帝之少女，名曰女娃。炎帝有个怎样的小女儿？,女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。,有一天,，女娃去东海游玩，望着美丽辽阔的大海，她高兴极了。忽然海面上刮起了大风，卷起了巨浪，小船立刻被,打翻,了,。可怜的小女娃掉进大海,，,溺水身亡，化作,了精卫。,女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。有一天，女娃去东海,常衔西山之木石，以,堙于,东海。,女娃,非常痛恨东海吞没了她的,生命。,从,那以后，精卫鸟每天飞到西山去衔一根小树枝或一颗小石子投到东海里面,。,无论,是寒冬还是酷暑，从不,休息,。,常衔西山之木石，以堙于东海。女娃非常痛恨东海吞没了她,精卫在填海的过程中可能会遇到了哪些困难？面对这些困难，她是怎么做的？,根据下面的“学习提示”，,谈一谈吧,！,面对狂风巨浪，精卫,_,。,面对,他人的,不解和质疑，精卫,_,。,面对,_,精卫,_,。,精卫在填海的过程中可能会遇到了哪些困难？面对这些困难,开始讲故事啦！,开始讲故事啦！,炎帝,有一个女儿，名字叫女娃。女娃聪明伶俐，性格开朗活泼，炎帝十分喜欢她。,有一天,，女娃驾着一条小船到东海去游玩。忽然刮起了大风，浪花像小山一样向女娃的小船,扑过来,，小船立刻被打翻了。,可怜,的,小女娃掉进大海，被海水淹死了,。,炎帝有一个女儿，名字叫女娃。女娃聪明伶俐，性格开朗活,女娃,非常痛恨东海,吞没了,她的生命，同时，她,又担心别人,和她一样被大海吞没，于是,她变成,了一只小鸟，化名叫精卫，精卫发誓：一定要填平东海。,女娃非常痛恨东海吞没了她的生命，同时，她又担心别人和,从那以后，精卫,鸟每天飞到西山去衔一根小树枝或一颗小石子投到东海里面。无论是寒冬还是,酷暑，,从不休息，一直到今天，她还在做着这种工作。,从那以后，精卫鸟每天飞到西山去衔一根小树枝或一颗小石,精卫,给你留下怎样的印象？联系文中的具体词句谈谈你的,感受！,（课后第三题）,精卫给你留下怎样的印象？联系文中的具体词句谈谈你的感,精卫经常衔着西山的树枝和石头去填东海，从这里能够看出精卫的坚忍不拔。,精卫经常衔着西山的树枝和石头去填东海，从这里能够看出,从“溺而不返,，故为,精卫”可以感受到精卫不屈服于命运，勇于挑战的精神。,从“溺而不返，故为精卫”可以感受到精卫不屈服于命运，,让我们按提示背诵课文吧。,炎帝,，,名,曰,。女娃,，溺,，,故,为,，常衔,，以,。,背诵指导,让我们按提示背诵课文吧。炎帝 ，名曰,如果暑假你来到海边游玩，在安全方面应该注意些什么，以减少溺水等事件发生呢？,小组合作来讨论,游泳时间不要过长,海水,的温度是比气温低的，长时间的游泳会使得体内温度散失过多,，导致溺水的发生。,如果暑假你来到海边游玩，在安全方面应该注意些什么，以,不要在非游泳区游泳,非游泳区水域中水情复杂,常常有暗礁、水草、淤泥和漩流,稍有大意,就可能发生意外。,阴雨天气不要游泳,阴雨,天气空气温度不高，加上由于水温较低，去海边游泳可能会出现抽筋的,情况。,不要在非游泳区游泳阴雨天气不要游泳,精卫填海,名字,结构梳理,原因,经过,女娃,溺而不返,衔木石,百折不挠矢志不渝,精卫填海名字结构梳理原因经过女娃溺而不返衔木石百折不挠矢志不,本文,描写,了（）的小女儿因为游玩时（），化为精卫鸟衔来（）填海，表现了精卫（,）的精神。,炎帝,溺水而亡,树枝和石子,坚持不懈、矢志不渝、,宁,死不屈,主题概括,本文描写了（）的小女儿因为游玩时（,逮至尧之时，十日并出,。焦禾稼,，杀草木，而民无所食,。猰,貐（,y y,）、凿齿、九婴、大风、封豨（,x,）、修蛇皆为民害,。尧,乃使羿诛凿齿于畴华之野，杀九婴于凶水之上，缴大风于青邱之泽，上射十日，而下杀猰貐，断修蛇于洞庭，擒封豨于桑林,。万民,皆喜，置尧以为天子。,淮南子,本经训,后羿射日,拓展延伸,逮至尧之时，十日并出。焦禾稼，杀草木，而民无所食。猰貐（y,A.,黄帝,B.,炎帝,C.,蚩尤,D.,大禹,一、精卫是（,）,的女儿。,B,课堂演练,A.黄帝一、精卫是（）的女儿。B课堂演练,二、女娃是在（）游玩时,被淹死,的，然后化为精卫衔（）填海。,B,A.,西,海 树枝,B.,东海 树枝和石子,C.,南海 泥土和石子,D.,北海 泥土,二、女娃是在（）游玩时被淹死的，然后化为精卫衔（,A.,百折不挠,B.,有仇必报,C.,坚持不懈,D.,注意安全,三、精卫填海,表现了精卫（,）,的精神。（多选）,A,C,A.百折不挠三、精卫填海表现了精卫（）的精神。（多选）,