单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,窦娥冤,窦娥冤,1,【教学目的】,了解元杂剧有关知识以及作品的思想性和艺术性；把握窦娥形象,认识窦娥的刚烈性格和反抗精神。,【教学目的】了解元杂剧有关知识以及作品的思想性,2,中 国 古 典 戏 剧 概 述,中国古典戏剧与古希腊悲喜剧、印度梵剧并称为,“,世界三大古剧,”,。,中国古典戏曲在其漫长的发展过程中，曾先后出现了,宋元南戏、元代杂剧、明清传奇、清代花部,等四种基本形式。,中 国 古 典 戏 剧 概 述中国古典戏剧与古希腊,3,元 杂 剧 基 础 知 识,（1）,结构,：元杂剧一般是一本四折演一完整的故事，个别的有五折、六折或多本连演。折是音乐组织的单元，也是故事情节发展的自然段落,（2）,角色,：扮演的角色有末、旦、净、丑等。,元 杂 剧 基 础 知 识（1）结构：元杂剧一般是一本四折演,4,元杂剧的体裁特点,（2）角色：扮演的角色有,末、旦、净、丑,等。,元杂剧每本戏只有一个主角，男主角称,正末,，女主角称,正旦,。此外，男配角有,副末,（次主角）、,外末,（老年男子）、,小末,（少年）等；女配角有,副旦、外旦、小旦,等。,净,：俗称“大花脸”，大都扮演性格、相貌上有特异之处的人物。如,张飞、李逵,。,丑,：俗称“小花脸”，大抵扮演男次要人物。,此外，还有,孛（b）老（老头儿）、卜儿（老妇人）、孤（官员）、徕儿（小厮）。,元杂剧的体裁特点（2）角色：扮演的角色有末、旦、净、丑等。,5,元杂剧的体裁特点,（,3）剧本的构成：剧本由,唱、科、白,三部分构成。,唱词,是按一定的宫调（乐调）、曲牌（曲谱）写成的韵文。元杂剧规定，每一折戏，唱同一宫调的一套曲子，其宫调和每套曲子的先后顺序都有惯例规定。,科,是戏剧动作的总称。包括舞台的程式、武打和舞蹈。,白,是“宾白”，是剧中人的说白部分。”宾白又分以下四种：对白：人物对话；独白：人物自叙；旁白：背过别的人物自叙心理话；带白：唱词中的插话。,宾白,是元杂剧中重要的有机组成部分。所谓“曲白相生，方尽剧情之妙”，正说明这一点。,元杂剧的体裁特点 （3）剧本的构成：剧本由唱、科、白三,6,元曲四大家,关汉卿,马致远,散曲天净沙秋思,杂剧汉宫秋,白 朴,杂剧墙头马上,梧桐雨,郑光祖,杂剧倩女离魂,王粲登楼,窦娥冤,郑关、白马,元曲四大家关汉卿窦娥冤郑关、白马,7,元杂剧四大爱情剧,关汉卿,拜月亭,白 朴,墙头马上,王实甫,西厢记,郑光祖,倩女离魂,元杂剧四大爱情剧关汉卿 拜月亭,8,元杂剧的四大悲剧,关汉卿,窦娥冤,马致远,汉宫秋,白 朴,梧桐雨,纪君祥,赵氏孤儿,元杂剧的四大悲剧关汉卿 窦娥冤,9,关汉卿，号,己斋叟,，,元代杂剧,的代表作家，也是我国戏剧史上最早也最伟大的戏剧作家。他与,郑光祖、白朴、马致远,齐名，被称为“,元曲四大家,”。他不仅写作剧本，有时还登台演唱。他一生创作杂剧有60多部，但大都散失，现仅存15部。,窦娥冤救风尘单刀会,等流传很广。其中的窦娥冤是我国十大古典悲剧之一。1956年，他的名字被列入,世界文化名人,之列。,关汉卿，号己斋叟，元代杂剧的代表作家，也是我国戏剧史上最早也,10,关汉卿在南吕一枝花不伏老中自述“我是个蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆、响当当一粒铜豌豆。你便是落了我牙、歪了我嘴、瘸了我腿、折了我,手，天赐与我这几般儿歹徒症候。尚兀自不肯休。则除是阎王亲自唤，神鬼自来勾，三魂归地府，七魂丧冥幽。天哪，那其间才不向烟花路儿上走。”,关汉卿在南吕一枝花不伏老中自述“我是个,11,嗟（ji）怨 罪,愆,（qi,n）,衔（xi,n）冤 亢（k,ng）旱,刽（gu,）子手 提（d）防,湛湛（zh,n）阡陌（m）,偃,（y,n）旗 鼓三,通,（t,ng）,苌（ch,ng）弘 盗跖（zh,）,嗟（ji）怨 罪愆（qin）,12,窦娥七岁时,父亲为进京赶考需要盘缠,同时借有蔡婆婆二十两银子（本息四十两）无法偿还,便把窦娥卖给蔡家做童养媳。不料窦娥丈夫早死,年纪轻轻就守了寡，她勤俭操家,奉养婆婆。蔡婆婆外出向赛卢医讨账,被骗荒郊野外害命,张驴儿和他父亲路过,救了她。张氏父子以此强迫要娶她婆媳俩。,【故事梗概】上,窦娥七岁时,父亲为进京赶考需要盘缠,同时借有,13,张驴儿见窦娥不肯嫁他,便在窦娥为蔡婆婆所做羊肚儿汤里下毒药，想药死蔡婆婆来作要挟,不料竟药死了自己的父亲。张驴儿反咬一口,给窦娥安上用毒杀人的罪名,把她扭上公堂。昏庸的官吏,不问青红皂白,严刑拷打她。窦娥宁死不屈,被判处斩含冤曲死,其鬼魂托梦两淮提刑肃政廉访使父亲窦天章,最终平反了冤狱,惩治了仇人。,【故事梗概】下,张驴儿见窦娥不肯嫁他,便在窦娥为蔡婆婆所做羊肚,14,整体感知课文,这部剧共有四折,课文节选了前,三折,请大家简要概括每一折的故事,情节.,整体感知课文 这部剧共有四折,课文节选了前,15,课文情节:,楔子:,说明情节，介绍人物,书生窦天章因连本带利欠蔡婆四十两银子,被迫把七岁的女儿抵她做童养媳，然后进,京赶考去了。,课文情节:楔子:说明情节，介绍人物,16,课文情节:,第一折：,庸医赛卢医欠蔡婆,本利二,十两银子，心生歹意要勒死蔡婆却被张驴儿父子俩搭救,张驴儿乘机逼蔡婆婆媳俩分别嫁给他们父子俩,蔡婆无奈之下答应了，回家后遭到生性刚烈的窦娥的责怪与反对，只好先让张驴儿父子在家中住下。,课文情节:第一折：庸医赛卢医欠蔡婆本利二十两银子，,17,课文情节:,第二折：,张驴儿为达目的，心生恶意，找赛卢医讨了毒药欲毒死蔡婆，却阴差阳错被他父亲喝了，张驴儿顺势栽赃窦娥，逼她私了，嫁与自己为妻，被刚烈的窦娥断然拒绝。于是，两人对簿公堂,却不料碰上桃杌这个昏官，偏听张驴儿一面之词，窦娥为保蔡婆被屈打成招判了死刑。,课文情节:第二折：张驴儿为达目的，心生恶意，找赛卢医,18,课文情节:,第三折：,在被押往刑场的路上，窦娥激愤之下指天骂地，并在行刑前许下三桩誓愿-血溅白练、六月飞雪、亢旱三年，以示冤屈，窦娥死后誓言一一应验。,课文情节:第三折：在被押往刑场的路上，窦娥激愤之下指,19,第四折,窦娥冤魂诉实情千古奇冤得申雪,窦天章考取进士，官至肃政廉访使，到山阴考察吏治。窦娥的鬼魂向她父亲诉冤，窦天章查明事实，为窦娥昭雪了冤案。,（结局）,第四折窦娥冤魂诉实情 窦天章考取进士，官至肃政,20,所选部分每折戏的内容概要,楔 子：,二人亮相，悲剧开始；窦父赶考，留下孤女。,第一折：,婆婆索债，险些丧命；窦娥争理，张生歹念。,第二折：,驴儿下药，误杀己父；窦娥蒙冤，被判斩刑。,第三折：,窦娥怨恨，指斥天地；三大誓愿，昭示清白。,所选部分每折戏的内容概要楔 子：二人亮相，悲剧开始；窦父赶,21,赏析第三折,赏析第三折,22,1、在课文第三折中共出现了多少曲牌？都属什么宫调？,共出现10个曲牌，都属于正宫调。,2、根据10个曲牌和故事情节，可以把课文分成几个层次？各层大意是什么？,第1层,（端正好滚绣球两个曲牌）,窦娥指斥天地鬼神。,10个曲牌，可以分成3个层次。,第2层,（,倘秀才,至鲍老儿四个曲牌）,窦娥告别婆婆。,第3层,（,耍孩儿,至煞尾四个曲牌）,窦娥在刑场上发下三大誓愿。,1、在课文第三折中共出现了多少曲牌？都属什么宫调？共出现1,23,第1层,窦娥指斥天地鬼神,第1层,24,朗读第一部分的唱词,1.端正好表现了窦娥怎样的思想感情？,2.概括地说，滚绣球一曲表达了怎样的思想感情？,3.滚绣球中有一句是说命运不由自己掌握，这句话是哪一句？它采用了什么诗歌手法？,1.表现了窦娥满腹冤屈与怨恨。,2.既表达了对天地不公的不满，又表现了主人公的反抗精神。,3.“有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权”。采用了兴的手法。,朗读第一部分的唱词1.表现了窦娥满腹冤屈与怨恨。,25,第2层,窦娥与婆婆告别,第2层,26,在押赴刑场的路上，窦娥要求刽子手走后街不走前街，这一细节刻画对塑造窦娥形象和表现主题有什么作用？,在押赴刑场的路上，窦娥要求刽子手走后街不走前街，这一细节刻画,27,自己已走在通向死亡的路上，想到的还是如何不让年迈孤寂的婆婆伤心，这是何等的,善良,啊！,而剧作家越是刻画她的善良，也就越发显出其冤屈，她的抗争与反抗也就越发令人同情。,因此，这一细节的描写不仅使窦娥这个形象更其丰满动人，也使剧作对封建社会的批判更为有力和深刻。,善良的窦娥,自己已走在通向死亡的路上，想到的还是如何不让年迈孤寂,28,第3层,窦娥死前三大誓愿,第3层,29,1、阅读第3层，分析窦娥临刑时发出的三桩誓愿，说明她所希望的是什么？,1、阅读第3层，分析窦娥临刑时发出的三桩誓愿，说明她所希望的,30,第一个,誓愿是,血溅素练,：她希望刑场上的人们能立刻了解她的冤屈；,第二个,誓愿是,六月飞雪,：她希望自己的冤屈会在上天得到反应；,第三个,誓愿是,亢旱三年,；她不仅希望个人的冤屈得到昭雪，而且希望上天能够惩治邪恶。,不屈的窦娥,第一个誓愿是血溅素练：她希望刑场上的人们能立刻了解她,31,学有所思,窦娥,冤,是经典,悲,剧,你认为其,冤,在何处?,悲,在何处？,学有所思,32,诉说冤屈 赴法场,怀疑质问,怨(性格刚烈),揭露社会,彻底否定,求走后街,见蔡婆 遇见蔡婆,悲(温顺善良),立下遗嘱,血溅白练（让人知其冤屈）誓愿,六月飞雪（上天得到反应）恨,(全剧高潮，反抗顶点）亢旱三年（上天能惩邪恶）,古代妇女的反抗者形象,诉说冤屈 赴法场,33,一.善良、安分守己、有主见、刚强,二.具有强烈的反抗精神,窦 娥,一.善良、安分守己、有主见、刚强二.具有强烈的反抗精神,34,分析戏剧的矛盾冲突,戏剧一般是通过矛盾冲突来塑造人物形,象表达主题的，而戏剧冲突一般有三类：,人,物之间的冲突，人与环境的冲突，人物内心,的冲突。,那么本剧的主要矛盾冲突属于什么,类型的？,分析戏剧的矛盾冲突 戏剧一般是通过矛盾冲突来塑造人物形,35,楔子,：窦天章上京赶考，窦娥被卖抵债。,窦-蔡：高利贷剥削严重，知识分子穷困潦倒。,一折：张驴儿父子逼婚，窦娥据理拒婚。,蔡、窦-张：社会混乱，地痞横行，善良人们受欺凌,二折：张驴儿弄巧成拙毒死其父，窦娥屈打成招救蔡婆婆。,张驴儿-窦娥：以强欺弱，以恶欺善,三折：窦娥被押赴刑场，临刑发下三桩誓愿。,桃杌-窦娥：官吏昏聩、法制黑暗，百姓有口难言。,楔子：窦天章上京赶考，窦娥被卖抵债。,36,小结：,从上面的分析可以看出，本,剧的主要矛盾是人与社会环境的冲突。,鲁迅先生说所谓,悲剧,就是把美好的事物,撕碎给人看。,窦娥冤活生生地展示了黑,暗社会吞噬人的过程，使观众的情感得到涤,荡，激起人们对黑暗社会的痛恨。,小结：从上面的分析可以看出，本 鲁迅先生,37,窦娥冤主题,揭示了封建吏治压迫人民、贪赃枉法、草菅人命的腐朽黑暗本质。,呼唤美好的社会道德。,窦娥身上体现的贞操观、道德观。,窦娥冤主题揭示了封建吏治压迫人民、贪赃枉法、草菅人命的腐朽黑,38,艺术特色,1、,作品在艺术上，体现出,现实主义与浪漫主义,风格的融合。,2、,作品用丰富的,想像,和大胆的,夸张。,设计,超现实的情节，,显示出,正义的强大力量,，寄托了作者,鲜明的爱憎,，反映了广大人民,伸张正义、惩治邪恶的愿望。,3、语言通俗自然，朴实生动，极富性格。,评论家以,“,本色,”,二字概括其特色,。课文中的曲词，都不事雕琢，感情真切，精练优美，浅显而深邃。,艺术特色1、作品在艺术上，体现出现实主义与浪漫主义风格的融合,39,