单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,初中数学七年级下册（苏科版）,定,义,与,命,题,一对父子的谈话,日常生活,法律就是法国的律师,爸爸，什么叫法律？,法盲就是法国的盲人,那么什么是法盲？,定,义,与,命,题,幸运抢答,在老师的描述中说出这是什么数学名词？,定,义,与,命,题,它是一种方程,它是一种两边都是整式的方程,它是只含有一个未知数且未知数的,最高项的次数是一次的整式方程,一元一次方程,定,义,与,命,题,你能说出下列数学术语的定义吗？,平行线,两,点之间的距离,在同一平面内，不相交的两条直线,两点之间线段的长度,定,义,与,命,题,那什么是,“,定义,”,呢？,一般地，能,清楚地,规定某一名称或术语的含义的句子叫做该,名称或术语,的,定义,定,义,与,命,题,A,选,C,，原因如下：,共同点：都是三角形,由此把,A,、,B,、,D,选项归为一类，叫做“直角三角形”,定义为：“有一个角是直角的三角形叫做直角三角形”,定,义,与,命,题,自主阅读,B,C,D,选择下图中与众不同的一个,选,_,，原因如下：,共同点：,_,不同点：,_,由此把,_,选项归为一类。，叫做“,_”,定义为：“,_,的,_,叫做,_”,填空作答,选择下列式子中与众不同的一个,定,义,与,命,题,B,都是等式,B,项不含字母，,A,、,C,、,D,项都含有字母,A,、,C,、,D,方程,含有字母,等式,方程,A:,过一点画已知直线的垂线,B:,等角的余角相等,A:,等角的余角相等吗,B:,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,定,义,与,命,题,辨一辨,A:,鸟是动物吗,B:,鸟不是植物,A,、,B,两句话意思一样吗？,2.,同位角相等吗,4.,三角形是多边形,5.,若,a,2,=4,，求,a,的值,3.,对顶角相等,1.,如果,O,是线段,AB,的中点，那么,AO=BO,下列句子是否对事情进行了判断？,（,2,）（,5,）没有对事情进行了判断,我们把（,1,）（,3,）（,4,）归为一类，叫做,命题,那什么是命题呢？,定,义,与,命,题,是,是,是,否,否,一般地，对某一件事情作出判断的句子叫做,命题,定,义,与,命,题,判断下列句子是否为命题？,如果,a,、,b,两数的积为,0,，那么,a,、,b,两数都为,0,如果两个角的和是一个直角，那么这两个角互为余角,同旁内角互补吗,探索命题,两直线平行 同位角相等,如果把这个命题划分为两个部分，该怎么划分？,划分的各部分作用是什么？,能不能给它们加上一组关联词？,定,义,与,命,题,如果,那么,条件,结论,命题可看做由,条件,和,结论,两部分组成。,通常写成,“,如果,那么,”,的形式，以如果引导的部分是,条件,，以那么引导的部分是,结论,。,条件是,已知事项,，结论是由,已知事项推出的事项,。,对顶角相等,条件,：两个角是对顶角，,结论,：这两个角相等,例题：找出命题的条件和结论：,如果,两个角是对顶角，,那么,这两个角相等,定,义,与,命,题,下列命题的条件是什么？结论是什么？,1,、如果,a,、,b,两数的积为,0,，那么,a,、,b,两数都为,0,2,、如果两个角互为补角，那么这两个角的和为,180,0,3,、两直线平行，同旁内角互补,4,、两条直线相交，只有一个交点,5,、有公共顶点的两个角是对顶角,上述命题是否成立？,定,义,与,命,题,像这样，条件,成立,，结论也,成立,的命题叫做,真命题,条件,成立,，结论,不成立,的命题叫做,假命题,练一练,定,义,与,命,题,幸运考场,定,义,与,命,题,（,1,）两直线平行,（,2,）两数相等,（,3,）对顶角,（,4,）同位角相等,（,8,）两数的平方相等,（,6,）两角相等,（,7,）等边三角形,（,5,）三边相等,请用这八张卡片作为命题的条件和结论，,你能组成几个真命题？,定,义,与,命,题,（,1,）是方程,（,2,）方程是,（,3,）含有未知数的等式是方程,问题一：请找出那句是在下定义？,问题二：请找出那些是命题？,问题三：请找出那些句子的表述是正确的？,问题四：结合今天的课程，谈谈你的收获。,比较下列句子：,定,义,与,命,题,作业,课堂作业,书本第,146,页 第,2,题,课后作业,书本第,146,页 习题,12.1,谢谢各位同仁的指导！,定,义,与,命,题,