单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2019/11/13,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,“,交流平台,”,和,“,初试身手,”,部编,教材三年级上册,第五单元,“交流平台”和“初试身手”部编教材三年级上册第五单元,1,板块一 交流平台,生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。,【,法国,】,罗丹,板块一 交流平台 生活中不缺少美，只是缺少发现美的,2,回顾课文，交流发现,搭船的鸟,金色的草地,羽毛漂亮 身手敏捷,蒲公英花瓣有时张开，,有时合拢，引起草地颜色发生变化。,回忆一下本单元已经学过的两篇课文，作者在平常的生活中发现了什么？,留心周围事物，你就会有新的发现。,回顾课文，交流发现搭船的鸟金色的草地羽毛漂亮 身,3,回顾课文，交流发现,作者为什么能发现这么多有趣的现象呢？浏览课文，找出相关句子用横线标出来。,对生活充满好奇，喜欢追问。,坚持长期细致观察。,回顾课文，交流发现 作者为什么能发现这么多有趣的现象呢？浏,4,总结提炼，体会观察之妙,作者这样细致观察，有什么作用呢？,喜欢追问,注意细节,坚持长时间观察,细致的观察可以让我们对事物有更多更深的了解。,从这两课中，我们明白怎样才能做到细致观察呢？,总结提炼，体会观察之妙作者这样细致观察，有什么作用呢？喜欢,5,板块二 初试身手,生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。,【,法国,】,罗丹,板块二 初试身手 生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛,6,小 作者在哪里发现了什么？如果你是一个爱追问的孩子，你该怎么追问？,小 作者在哪里发现了什么？如果你是一个爱追,7,小作者是按照什么顺序，从哪些方面来观察芒果的？他是用自己的什么感官来观察的？,小作者是按照什么顺序，从哪些方面来观察芒果的？他是用,8,动物,动作、外形,水果,形状、颜色、味道,部编三年级上册“交流平台”和“初试身手”ppt课件,9,回忆自己的生活，曾经在哪里发现了什么？你眼中的植物、水果是怎样的呢？选择自己最感兴趣的一项写一写，然后跟同学交流。,想一想，说一说，写一写,注意用上前面说过的观察方法。,回忆自己的生活，曾经在哪里发现了什么？你眼中的植物、水,10,说一说，评一评,评价小贴士：,要善于发现别人的优点；,指出别人的不足之处时要注意使用合适的语气；,相互提醒可以用不同的器官，从不同的,角度,观察，,按照一定的顺序介绍自己生活中的发现。,说一说，评一评 评价小贴士：,11,交流平台,交流平台,12,一次平常的探亲之旅，因为留心观察，作者认识了一位可爱的新朋友,会,“,搭船,”,的翠鸟。,窗前的草地对作者来说再熟悉不过了，但作者稍加留意，却发现了奇妙的变化。,一次平常的探亲之旅，因为留心观察，作者认识了一位可爱,13,留心周围的事物，我们就会有新的发现。,留心周围的事物，我们就会有新的发现。,14,核桃长在树上,核桃长在树上,15,冬天窗户起雾,冬天窗户起雾,16,翠鸟的美在于它有艳丽的色彩和敏捷的身手。,草地的色彩会发生奇妙的变化，原来是因为蒲公英的花有时张开有时合拢。,翠鸟的美在于它有艳丽的色彩和敏捷的身手。草地,17,细致的观察可以让我们对事物有更多更深的了解。,细致的观察可以让我们对事物有更多更深的了解。,18,蝌蚪变青蛙,蝌蚪变青蛙,19,蚂蚁搬家,蚂蚁搬家,20,初试身手,初试身手,21,你在生活中观察到了什么？用几句话写下来和同学交流吧！,雨停了，我和妈妈去买菜。在路上看到 好几只小蜗牛正慢 悠悠地过马路,表姐送给我一只芒果。它的皮是黄色的，摸上去很光滑。放到鼻子边闻，有一股淡淡的香味；剥开皮尝一下，是一种很特殊的香甜的味道,你在生活中观察到了什么？用几句话写下来和同学交流吧！,22,害羞的含羞草,害羞的含羞草,23,有一天，我做完作业，来到草地上玩。在不经意之间，忽然，我像发现新大陆一样，看见了一株含羞草，它和我在书上看到的一模一样，叶子很小，绿油油的。我好奇地用手轻轻摸了一下，啊！它的叶子竟然慢慢合拢了，那神态就像一个害羞的小姑娘。,有一天，我做完作业，来到草地上玩。在不经意之间，忽然,24,大雁南飞,大雁南飞,25,在秋高气爽的季节里，大雁成群结队，开始了繁衍后代的种族大迁徙。一群大雁一边“咕咕嘎嘎”地呼朋唤友，一边排队向南飞。它们一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。成行的大雁，像胜利进军的队伍互相呼应着，展翅南飞。,在秋高气爽的季节里，大雁成群结队，开始了繁衍后代的种,26,