Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,风轮中学生活中的立体图形,第一页，共26页。,下列图片中有哪些你熟悉的几何体呢？,第二页，共26页。,第三页，共26页。,第四页，共26页。,第五页，共26页。,第六页，共26页。,第七页，共26页。,第八页，共26页。,下列物体分别与哪些立体图形相类似？,找一找,第九页，共26页。,通过对你周边物体的,观察、想象，归纳一下我,们常见的几何体有哪些？,请你想一想?,谁来说一说.,第十页，共26页。,常见的几何体,圆柱,圆锥,正方体,长方体,棱柱,球,棱锥,第十一页，共26页。,简单几何体的分类：,简单的几何体,柱体,锥体,球体,圆,柱,棱,柱,圆,锥,棱,锥,第十二页，共26页。,相同点,不同点,下底面都是圆，,侧面都是曲面。,有三个面,，上、下两底面是形状完全相同、平行的两个圆。,有两个面,，上底面缩成了一个点。,议一议：,用自己的语言描述,圆锥,与,圆柱,的相同点与不同点。,第十三页，共26页。,用自己的语言描述,棱柱,与,圆柱,的,相同点,与,不同点,。,议一议：,第十四页，共26页。,相同点,不同点,都有互相平行、形状完全 相同的上、下两个底面。,有三个面,，上、下两底面都是圆，侧面是曲面。,有多个面,，上、下两底面都是多边形，侧面是个数与底面边数相等的长方形。,议一议：,第十五页，共26页。,三棱柱,四棱柱,五棱柱,六棱柱,三,棱锥,四,棱锥,五,棱锥,六,棱锥,在立体图形中，若围成的面都是平的，这样的几何体叫做多面体,棱柱、棱锥的命名是按底面的边数来命名的：,第十六页，共26页。,棱柱有,直棱柱,和,斜棱柱,。,本书只讨论,直棱柱,简称,棱柱,斜棱柱,直棱柱,第十七页，共26页。,1 2 3 4 5 6,请你按,适当的标准,对下面的几何体进行分类。,按,柱,、,锥,、,球,划分(1)(2)(4)(6)是一类，是,柱,体(5)是,锥,体(3)是,球,体,分类一,第十八页，共26页。,1 2 3 4 5 6,分类二,按组成面的,曲,或,平,划分,(3)(4)(5)是一类，组成它们的面中至少有一个是,曲,的,(1)(2)(6)一类，组成它们的各面都是,平,的,第十九页，共26页。,1、下列物体可以近似地看作是由什么几何体组成的？你在生活中还见过哪些物体是由两个或两个以上的几何体组成的？举例说明。,随堂练习,第二十页，共26页。,马上就考你！,2、下列图形中是圆柱的是（）,（A）,（B）,（C）,（D）,C,想一想,第二十一页，共26页。,.填空题,易拉罐,的形状类似几何体中的_,其中有_个平面,有_个曲面.,魔方,的形状类似于几何体中的_.,六角螺母,的形状类似于几何体中的_.,篮球,的形状类似于几何体中的_.,集装箱,的形状类似于几何体中的_.,马上就考你！,第二十二页，共26页。,.将下面几何体分类，并说明理由。,马上就考你！,第二十三页，共26页。,忆一忆,1、本节课我们认识了哪些几何体？,2、这些几何体具有哪些特征？,课堂作业,数学理解，,第二十四页，共26页。,祝同学们,学习进步！,再见！,第二十五页，共26页。,动动脑筋拼一拼,.你能用我们所学的几何体搭出你喜欢的物体吗？把你搭的物体简单地画下来，并写上名称。,如：,圆柱+圆锥 烟囱帽,第二十六页，共26页。,