单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,保护我们的关节,大班,健康,保护我们的关节大班 健康,1,出示,组图,“火柴人和小朋友”，请幼儿判断火柴人,是否,能模仿小朋友做,的,动作，引出主题。,这位,小朋友,都做了哪些动作？,火柴人,可以模仿这些动作吗？,为什么火柴人做不了弯曲手臂,和,蹲马步的动作？,小结：火柴人,的手臂和腿,都是,直直的，没有关节，不能弯曲也不能转动,，所以,做不了弯曲手臂,和,蹲马步的动作,。,备课页,出示组图“火柴人和小朋友”，请幼儿判断火柴人是否能模仿小朋友,2,点击图片出现交互,这位小朋友做了哪些动作？,火柴人可以模仿他的的动作吗？,为什么火柴人做不了弯曲手臂和蹲马步的动作？,站成,“,大,”,字型,弯曲手臂,直立,蹲马步,点击图片出现交互这位小朋友做了哪些动作？站成“大”字型弯曲手,3,出示,组图,“身上的关节”，引导幼儿发现身体各个部位的关节。,1.出示图片“身上的关节-,人体,骨骼图”，简,单,介,绍,关节,的概念,。,图片上是,什么？（人,体的骨骼,）,摸摸身体，感受,一,下,身体里的,骨头。,弯,曲,手臂，猜猜这个凸起的骨头是什么？（关节）,小结：图片上是,人体的骨骼，骨骼可以,支撑我们,的身体，可以保护我们的,大脑,和内脏器官，,还,可以,帮助我们做,一些动作活动身体，其中，帮助我们做,弯曲,和,转动,动作的骨头,叫,做,关节。,备课页,出示组图“身上的关节”，引导幼儿发现身体各个部位的关节。备课,4,骨骼可以,支撑我们,的身体，可以保护我们的,大脑,和内脏器官，,还,可以,帮助我们做,一些动作活动身体。,其中，帮助我们做,弯曲,和,转动,动作的骨头,叫,做,关节。,点击任意处出现关节点,骨骼可以支撑我们的身体，可以保护我们的大脑和内脏器官，还可以,5,2.出示图片“身上的关节-关节帮我做动作”，引导幼儿看图做动作，发现身体各个部位的关节。,模仿图上的动作，找找身上的关节吧。,转动拳头/弯曲手臂/扭动肩膀,/,脚点地转动/,踢踢,小腿/抬,抬,大腿，摸摸关节在哪里？,小结：腕关节帮助我们转动拳头、肘关节帮助我们弯曲手臂、肩关节帮助我们扭动肩膀、踝关节帮助我们转动脚踝、膝关节帮助我们,踢,小腿、髋关节帮助我们抬大腿,。,没有关节的帮忙，很多动作我们都做不了。,备课页,2.出示图片“身上的关节-关节帮我做动作”，引导幼儿看图做动,6,扭动肩膀（肩关节）,扭动肩膀（肩关节）,7,弯曲手臂（肘关节）,弯曲手臂（肘关节）,8,转动拳头（腕关节）,转动拳头（腕关节）,9,抬大腿（髋关节）,抬大腿（髋关节）,10,踢小腿（膝关节）,踢小腿（膝关节）,11,脚点地转动（踝关节）,脚点地转动（踝关节）,12,出示,组图,“保护关节”，引导幼儿了解保护关节的,方法,。,关节,虽然,能帮我们完成许多动作，但它们也很容易受伤，我们要,懂得,保护关节,。,这些,做法,对吗？为什么？,小结：我们的关节很怕冷，冬天要注意给关节保暖，不让它们受凉,；,同时我们,也,要用正确的,方式,做运动，,只有,这样才能保护我们的关节不受伤害。,备课页,出示组图“保护关节”，引导幼儿了解保护关节的方法。备课页,13,点击图片判断，再次点击出现讲解,天气冷了，要注意给膝关节和踝关节保暖，不要让它们着凉。,冬天穿短裙，露出膝盖和脚踝,点击图片判断，再次点击出现讲解天气冷了，要注意给膝关节和踝关,14,点击图片判断,打球时带护腕保护手腕,点击图片判断打球时带护腕保护手腕,15,扶着栏杆慢慢下楼梯，保护膝关节,点击图片判断,扶着栏杆慢慢下楼梯，保护膝关节点击图片判断,16,点击图片判断，再次点击出现讲解,从高处跳下，用手腕着地,不小心摔跤时尽量不要让腕关节着地，要用手臂着地，用手臂的力量缓冲。,点击图片判断,点击图片判断，再次点击出现讲解从高处跳下，用手腕着地不小心摔,17,备课页,日常活动,提醒幼儿在运动前做好热身，在生活,中注意保护自己的关节,。,活动延伸,备课页,备课页日常活动活动延伸备课页,18,