单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,23,梅兰芳蓄须,人,口,手,勤,努,奋,力,人教部编版小学语文四年级,23 梅兰芳蓄须人口手勤努奋力人教部编版小学语文四年级,引入新课,你认识他吗？我们要学习的课文就讲述了他生平中一段令人感动的事迹。,引入新课 你认识他吗？我们要学习的课文就讲述了他,引入新课,梅兰芳,(1894-1961),，中国京剧表演艺术大师。,梅兰芳出身于梨园世家，于,1949,年前先后赴日本、美国、苏联演出，并荣获美国波莫纳学院和南加州大学的荣誉文学博士学位。后期分别任中国京剧院院长、中国戏曲研究院院长，中国戏剧家协会副主席，,1961,年,8,月,8,日，梅兰芳因病在北京病逝。享年,67,岁。,梅兰芳在,50,余年的舞台生活中，发展和提高了京剧旦角的演唱和表演艺术，形成一个具有独特风格的艺术流派，世称“梅派”。其代表作有,贵妃醉酒,天女散花,宇宙锋,打渔杀家,等。,引入新课 梅兰芳(1894-1961)，中国京剧表演艺术大,我会认,蓄,迫,纠,缠,拒,签,订,宁,x p z,ji chn yo,ro,j qin dng nng yo wng,扰,邀,要,妄,租,我会认蓄迫纠缠拒签订宁 x p z,我会写,宁,要,yo,（要 求）,yo,（需 要）,nng,（宁 可）,nng,（安 宁）,为了演出的,需要,，他总是把胡须剃得干干净净。,他,宁可,卖掉房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。,我会写宁要 yo（要 求）nng（宁 可）为了,京剧 旦角 胡须 被迫 纠缠 邀请 干干净净,香港 沦陷 忍受 拒绝 骚扰 侵略者 蓄须明志,宁可 要求 妄想 破绽 签订 斩钉截铁,我会认,京剧 旦角 胡须 被迫 纠缠 邀,我会写,京剧,：曾称平剧，是中国五大戏曲剧种之一，被视为中国国粹，,中国戏曲三鼎甲榜首。,纠缠,：烦扰;搅扰,沦陷,：领土或国土被敌人占领或陷落在敌人手里。,蓄须明志,：,说的是梅兰芳为了表明自己的决心,本意是说绝不刮胡子直到事情有个结果,表明态度坚决。引申为做事做到底,不会半途而废。,斩钉截铁,：形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。,我会写京剧：曾称平剧，是中国五大戏曲剧种之一，被视为中国国粹,课文讲解,1.,在上海、香港躲避日本人纠缠。（,避港拒演,）,2.,在香港蓄须明志，坚决不为日本人演出。（蓄须明志）,3.,卖房度日，不为日本人演出。（卖房拒演）,4.,装病躲避，不为日本人演出。（自伤身体）,详写,要求：读准字音，读通句子。,思考：,课文围绕着梅兰芳的爱国之情，写了哪几件事？文中哪件事写得比较详细？,自读,课文，整体感知：,课文讲解1.在上海、香港躲避日本人纠缠。（避港拒演）2.,课文讲解,要求：读准字音、读通句子。,思考：“旦角”是什么？梅兰芳为什么总是把胡须剃得干干净净的？,自读课文第一自然段：,旦角是指戏曲中的女性形象。,梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。他在舞台上唱旦角，是,男,扮,女,装，为了演出的需要。（敬业）,课文讲解 要求：读准字音、读通句子。自读课文第一自然段：旦角,课文讲解,自读第二自然段：,要求：读准字音，读通句子。,思考：这一段主要写梅兰芳怎么拒演？他是如何坚持对京剧艺术的追求？,避港拒演,1.,梅兰芳在上海、香港躲避日本人的纠缠。,2.,梅兰芳深夜在家关紧门窗，细声吟唱。,课文讲解自读第二自然段：要求：读准字音，读通句子。避港拒演,课文讲解,日本侵略者打着“中日亲善”的幌子，日本人邀请梅兰芳一方面是真正喜欢京剧，喜欢梅兰芳的表演，一方面想借梅兰芳的影响力来侵略我们的国家。,“日本人纠缠梅兰芳上台演出”是为了什么？,课文讲解 日本侵略者打着“中日亲善”的幌子，日本人邀请梅兰芳,课文讲解,自读第,3,自然段,：,要求：读准字音，读通句子。,思考：这段主要写什么？蓄须说明什么？梅兰芳先生“蓄须明志”中的“志”是什么？,蓄须明志。蓄须说明不再登台演出。,“蓄须明志”的“志”是：身处逆境，始终拒绝为敌伪演出，表现了高尚的民族气节。,课文讲解自读第3自然段：要求：读准字音，读通句,课文讲解,默读第,4,自然段,：,要求：读准字音，读通句子。,思考：,1.,梅兰芳遇到什么困难？怎么解决？,2.,“他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的刺刀下登台演出。”这句话表现了梅兰芳先生怎样的精神？,1.,主要困难有：没有收入，还要养家。准备卖房度日。,2.,这句话表现了梅兰芳先生崇高的爱国之情和铮铮铁骨。,课文讲解默读第4自然段：要求：读准字音，读通句子。1.主要,课文讲解,条件优厚：很多戏园子老板、预支二十两黄金,梅兰芳态度：拒绝、宁可,也决不,课文讲解条件优厚：很多戏园子老板、预支二十两黄金梅兰芳态度：,课文讲解,齐读,第,5,、,6,、,7,自然段,：,思考：为了不给日本人演出，这次梅兰芳是怎么样和日本人斗智斗勇？哪个词语表明了梅兰芳的态度？,装病拒演,斩钉截铁，梅兰芳拒演的态度很坚决。,课文讲解齐读第5、6、7自然段：思考：为了不给日,课文讲解,读第,7,、,8,自然段,：,是啊，凭着满腔的爱国情怀，凭着高尚的民族大义，梅兰芳承受着无尽的痛苦终于击碎了侵略者的痴心梦想，使国人不能不为之慨叹！,思考：梅兰芳再次演出是什么时候？为什么？人们仅仅是喜爱他的表演艺术吗？,抗战胜利后，梅兰芳剃掉胡须，登台演出，庆祝抗战胜利。,人们不仅喜爱他的表演艺术，更喜爱他的民族气节。,课文讲解读第7、8自然段：是啊，凭着满腔的爱国情怀，凭着高尚,归纳总结,茫茫青史写春秋，为了民族大义，为了中华的尊严，一代大师挺直了脊梁，他高尚的情操照耀着万代千秋。就让我们以这首小诗来结束全课。,一代大师梅兰芳，蓄须明志表衷肠。,拒演举债八年整，梅兰芬芳四海扬。,归纳总结 茫茫青史写春秋，为了民族大义，为了中华的尊严，一,拓展延伸,霸王别姬是梅派戏的经典剧目。这戏最初名楚汉争，是杨小楼的剧目，和梅兰芳本无关。一次有人议论，说楚汉相争并无是非可言，倒霉的是老百姓；可怜的是虞姬，死得冤枉！梅是善于听话的人，决定改编霸王别姬，以古鉴今。,改编完的本子，虞姬成为一号人物，但和楚汉争一样，也要连续两场才能演完。梅大师请内行、票友、亲友来看非正式演出。白天看前场，夜间看后场，大家全无异议，惟独一位既非内行，也非票友的听蹭戏的人在倒抽凉气。梅大师赶忙过来请教。那人说连看两场实在累人，还说如果只看了其中的一场，观众是否也要倒抽凉气？梅大师认为言之有理，决定缩写霸王别姬。,梅兰芳三改霸王别姬,拓展延伸 霸王别姬是梅派戏的经典剧目。这戏最,拓展延伸,压缩后的霸王别姬确实洗练得多，博得彩声一片，梅大师应该知足了。但在一场演出中，他发现坐在第一排的一位老者连连摇头，不以为然。梅大师下场之后打听清楚老者姓名和住址，,登门,拜访老先生。几句寒暄过后，这位老人就说你的舞剑刚劲十足，虞姬是贤惠的女性，应以柔胜刚，整个路数都要改。梅大师连声道谢，回去之后另起炉灶，重新编排，这才形成现在的路数。,梅兰芳的成名不是偶然的，他有句从艺名言：“一师二友三观众。”霸王别姬的三改，恰是最好的说明。,拓展延伸 压缩后的霸王别姬确实洗练得多，博得彩,课堂小练,根据课文内容填空,1.,（）条件多么优厚，梅兰芳全（）拒绝了。他,（）,卖房度日，,（）,在日本侵略者的刺刀下登台演出。,无论,宁可,都,也决不,2.,大家敬佩他的（），更敬佩他的（）。,高超演技,民族气节,课堂小练根据课文内容填空 1.（）条件多么优,课后作业,此时此刻，我们心中感概万千，一位伟大的艺术家，有着如此铮铮铁骨，如此爱国热情，你一定有很多话想对梅兰芳先生说，请你说说吧。,课后作业 此时此刻，我们心中感概万千，一位伟大的,谢谢观看,人,口,手,勤,努,奋,力,人教部编版小学语文四年级,谢谢观看 人口手勤努奋力人教部编版小学语文四年级,