单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,社会主义核心价值观主题班会,我的价值观,-,友善,社会主义核心价值观主题班会我的价值观-友善,我的中国心,河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近,可是不管怎样也改变不了,我的中国心,洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,我的祖先早已把我的一切,烙上中国印,长江 长城,黄山 黄河,在我心中重千斤,无论何时 无论何地,心中一样亲,流在心里的血,澎湃着中华的声音,就算身在他乡也改变不了,我的中国心,这首歌表达了怎样的价值观？,爱国,我的中国心河山只在我梦萦长江 长城这首歌表达了怎样的价值,社会主义核心价值观主题班会-主题班会课件,价值观,，是基于人的一定的思维感官之上而作出的认知、理解、判断或抉择，也就是人认定事物、辩定是非的一种思维或取向，从而体现出,【,人、事、物,】,一定的价值或作用。,社会主义核心价值观,具体是指什么呢？,这,24,字,可以大致概括党的十八大报告提出的,社会主义核心价值观的大意,价值观，是基于人的一定的思维感官之上而作出的认知、理解、判断,1,、富强、民主、文明、和谐的价值目标,明确了中国将走什么样的路，向哪里走，奋斗的目标：,经济,政治,精神,社会,富强,民主,文明,和谐,（国家层面）,1、富强、民主、文明、和谐的价值目标明确了中国将走什么样的路,2,、自由、平等、公正、法治的价值准则,自由,平等公正,（社会层面）,法治,公平正义是社会主义国家制度的,首要价值,推进社会公平正义就是政府的,良心,。,法治,是治国理政根本方式。,法律面前人人平等，保证,有法必依、执法必严，违法必究,保障人身权,保障财产权,在当代中国，,自由,的根本要求：,2、自由、平等、公正、法治的价值准则自由平等公正（社会层面）,3,、爱国、敬业、诚信、友善的价值行为,在当代中国，爱国主义主要表现为：,爱国,（个人层面）,敬业,增强职业道德，提高业务技能,诚信,友善,自古皆有死，民无信不立,孔子,3、爱国、敬业、诚信、友善的价值行为在当代中国，爱国主义主要,游戏,-,熟悉社会主义核心价值观！,富强、民主、文明、和谐，,是国家层面的价值目标；,自由、平等、公正、法治,，,是社会层面的价值取向；,爱国、敬业、诚信、友善,，,是公民个人层面的价值准则,规则：选手身上贴上这些两个字的价值观，然后打乱队伍，排着队围着主持人转圈，主持人大声宣布“国家层面的价值目标”，则贴着“富强、民主、文明、和谐”字样的人员要立即出列，反应慢的，就要受到惩罚；同理可以快速的报其他层面的价值观,游戏-熟悉社会主义核心价值观！,敬业,爱国,中学生如何践行社会主义核心价值观,诚信友善,敬业爱国中学生如何践行社会主义核心价值观诚信友善,哲人说：“友善是道德中最大的秘密。”,哲人说：“友善是道德中最大的秘密。”,老子说：,江海所以能为百谷王者，以其善下之。,“,论语,说：,躬自厚而薄责于人。,荀子深知友善的重要性，他说：,与人善言暖若锦帛，与人恶言深于矛戟。,老子说：江海所以能为百谷王者，以其善下之。“,结合自己的理解，你能说说“友善,”,是什么吗？,感悟友善,我认为，,友善是,结合自己的理解，你能说说“友善”是什么吗？感悟友善我认为，,小故事,小故事,有一则报道说：同样一起交通事故，在加拿大，可以不到,2,分钟就顺利解决，司机会很快下车，视事故的实际情况，以一种友善的态度来协商解决，双方都会向对方认错、道歉，于是不到,2,分钟，便各自开着车离开了。,而在中国，不花上一个小时是很难解决争端的。,原因很简单，一旦撞车，司机就放下车窗，不管自己是否有错，便破口大骂，在车内骂得不爽，又走下车互相指责。于是后面的车辆不能前行，司机们一个个在车内使劲地按喇叭。直至交警出面，分析事故双方的责任，一场风波才会作罢，但当事人常常还要互骂上几句，以泄心头之恨。如此一来，不耗费一两个钟点才怪呢。有位资深研究人士曾撰文指出：“在,21,世纪的竞争中，我们在生产、经济方面碰到的困难还是能克服的，也是可以赶上去的，,但国民素质不用说与发达国家比，就是与一些发展中国家相比也是不容乐观的。”我觉得，不能温和待人、自我省察和友善相处，正是我们国民素质不高的一个具体方面。,有一则报道说：同样一起交通事故，在加拿大，可以不到2分钟就顺,听了这则故事，你有什么收获？,感悟友善,听了这则故事，你有什么收获？感悟友善,友善是什么呢？我想说，友善是天空，包容天地间的万物；友善是氧气，孕育新的生命；友善是阳光，是雨露，照耀、滋润着美德的生成。朋友，请奉献你的友善，那是人与人和谐相处的润滑剂,友善是什么呢？我想说，友善是天空，包容天地间的万物；友善是氧,人物一：白话员,人物二：小男孩,人物三：小女孩,人物四：老爷爷,人物五：伍,聪,请同学上台表演,欣赏小品,人物一：白话员欣赏小品,生活是一面镜子。当你面带友善走向镜子时，你会发现，镜中的那个人也正满怀善意地向你微笑；当你以粗暴的态度面对它时，你会发现，镜中的那人也正向你挥舞拳头。人生在世，请拥有一颗友爱之心，保留一份友善之情吧！,生活是一面镜子。当你面带友善走向镜子时，你会发现，镜中的那个,你够友善吗？,你够友善吗？,友善度测试,以下各项，你认为,是,这样的，就请写下“,”，如果你,不赞同,，就请写下“,X,”,。,1,有很多人总是故意跟我过不去,2,碰到熟人我向他打招呼时，他视而不见最令我难堪。,3,我讨厌和沉默寡言的人一起学习。,4,有的人哗众取宠，说些浅薄无聊的笑话居然也能博得喝彩，我听到和看到都很生气。,5,我能原谅对我态度很坏的人。,友善度测试 以下各项，你认为是这样的，就请写下“,6,晚上躺在床上，我会回想白天与人发生争执的情景。,7,有很多人自己不怎么样却总是嘲笑他人。,8,我不能理解为什么自以为是的人也能得到赏识,9,有的人笨头笨脑反应迟钝，真让人窝火。,10,我不能忍受上课时老师为照顾差生而把讲课的速度放慢。,11,和事事争强好胜的人呆在一起使我感到紧张。,12,我不喜欢独断专行的人。,6 晚上躺在床上，我会回想白天与人发生争执的情景。,13,有不少人明知方法不对，还非要别人按照他的意见行事。,14,有的人成天牢骚满腹，我认为这种处境全是他们自己造成的。,15,和怨天尤人的人打交道能使自己的生活变得灰暗。,16,有不少人总喜欢对别人百般挑剔，而不顾他人的情绪。,17,当我辛辛苦苦做完一件事情却得不到认可和赏识时，我就会大发雷霆。,18,有些蛮横无礼的人常常事事畅通无阻，这真令我看不惯。,13 有不少人明知方法不对，还非要别人按照他的意见行事。,评价标准：“是”“”得,1,分，“否”“,X”,得,0,分,1、总分为1318分的：十分友善,2、总分为712分的：容忍度低,3、总分为06分 的：不能容忍,评价标准：“是”“”得 1 分，“否”“X”得 0,友善有改变人的力量。友善就像春风化雨，它丝丝渗进人的心里，使弱者感到力量，使悲哀者感到振奋，使有缺点的人自觉地向往着进步。在一种和谐与温暖的氛围中，友善者与他人握手漫谈，态度真诚而庄重，声音轻柔，话语中透着人性的关怀和体贴。,友善是心平气和的与别人探讨问题,友善是在别人遭遇到困难时你伸出的一只手,友善是对陌生人的一个微笑,友善是“希望,.,它表明一个人胸怀的宽广,体现一个人精神境界的纯净高尚,友善是光明与和平的使者,!,人是社会关系的总和。友善，是一个人更好地融入社会的前提；爱群、利群、乐群，是社会风气良好的重要标志。因此，在生活和工作中对人友善，是公民应具备的基本道德素养。,友善有改变人的力量。友善就像春风化雨，它丝丝渗进人的心里，使,对症下药,对症下药,在我们平时的生活中，我们如何做才会更友善？,有什么与别人相处的好方法吗？,小组讨论：,学会友善,在我们平时的生活中，我们如何做才会更友善？小组讨论,友善是有原则的,友善不是无原则的饶恕和纵容。,注意,：,友善是有原则的友善不是无原则的饶恕和纵容。注意,社会主义核心价值观主题班会-主题班会课件,“我是一个友善的人吗？”,“我身上有不友善的影子吗？”,反省自己,“曾经发生的那件事情，我觉得当时自己不够友善,”,“我是一个友善的人吗？”反省自己“曾经发生的那件事情，我觉得,友善，说起来简单，真正做起来并不容易。一个人可以对朋友、同事、家人友善，但对于陌生人却往往不然。因此，友善，是比友谊还要广泛的社会学范畴，,老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼,，,四海之内皆兄弟,，推己及人，广具爱心，这才是友善的理想境界。当代社会是人际交往频繁的社会，随着经济全球化，随着社会服务行业大大发展，每个人都面临着更多的与人交往的机会。今天我们提倡友善，眼界和心胸无疑应该更宽广。人类已经进入新的世纪，我们不仅要友善地对待人们，还应当友善地对待自然界。做到了这些，我们才谈得上共同发展、谐调发展、可持续发展。,友善，说起来简单，真正做起来并不容易。一个人可以对朋友、同事,亲身体验！,学 会 友 善,鼓起勇气，亲口跟她（他）说对不起，请求她（他）原谅你。我想她（他）可能很希望你能样做。,你也可以把你认为应该对她（他）说而以前没有说的话写在纸条上,然后把纸条对折，在正面写上他（她）的姓名，再直接走到他面前郑重交给他，通过纸条在你们之间搭起一座友善的桥梁。,亲身体验！学 会 友 善 鼓起勇气，亲口跟她（他）说对,学会友善,快乐生活的作业,1.,每天对身边的人多微笑三次,把欢乐传递下去；,2.,每天原谅一个伤害你的人,让痛苦的能量到你这里为止,做“痛苦的终结者”；,3.,每天做一件帮助他人的好事；,4.,当别人让你感到不愉快时,尽量去理解他,试着去了解他的苦衷；,5.,为别人的成绩鼓掌,而不去嫉妒；,6.,每天写出一个令你反感的人的一条优点,.,学会友善快乐生活的作业1.每天对身边的人多微笑三次,把欢,友善，在人们遇到困难的时刻，更显其弥足珍贵。对处于困境中的人们伸出援助之手，发扬友爱互助的精神，人间就会充满美好的真情。这些年来，我国广大人民群众开展了各种互帮互爱互助活动，如,希望工程,、,送温暖,活动等等，使中华民族的传统美德在新的历史条件下得到发扬光大，充分体现了社会主义大家庭和谐的人际关系，对改革开放和社会主义现代化建设产生了巨大的亲合力和促进作用。我们高兴地看到，在群众性精神文明创建活动中，同志之间、邻里之间、部门之间、地区之间涌现出了无数团结友爱的感人事迹。,友善，在人们遇到困难的时刻，更显其弥足珍贵。对处于困境中的人,用心朗诵,友 善 宣 言,凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。,（,莎士比亚戏剧集,）,无论是朋友事是生人遭到了危险，我们都要大胆地承担下来，尽力帮助人家，根本不考虑自己要付出多大的代价。,马克吐温,狗的自述,要知道，爱找别人阴暗面的人，自己也常常失掉光芒。,高尔基,忏悔,等我长大成人，我一定要勤劳，知足，善良，要为别人做一些好事，如果可能的话，还要博得别人的欢心。,狄更斯,荒凉山庄,积聚正能量，实现中国梦,用心朗诵友 善 宣 言凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地,宣誓,我以青春的名义宣誓：,文明守纪，诚实信用；,真诚待人，友善相处；,自强不息，严谨认真；,顽强拼搏，永不言败；,外塑形象，内强素质；,吃苦在前，享乐在后。,我会珍惜生命的每一分钟！,奋斗，让青春随理想展翅高飞；,奋斗，让雄心与智慧绽放光芒。,我要拼搏，用汗水浇灌我理想的花蕾；,我要高歌，用行动兑现我青春的诺言！,我坚信，我努力，人生的价值一定会得到展现！,宣誓,The end,！,Thank you,！,The end！Thank you！,白话员：,待人友善是中华民族的传统美德，和谐是人类社会永恒的主题。“友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以“与人为善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，那我们的生活就会充满阳光。学会宽容；学会相处；学会团结；学会友善；这是一个人最基本的，也是必须做