,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第三章 天气与气候,第一节 多变的天气,七年级地理上册（R,J,）,教学课件,第三章 天气与气候第一节 多变的天气 七年级地理上册（RJ）,新课导入,十雾九晴；天上星星跳，风雨就来到；蜂子朝王声，冰雹定降成；,东虹日头，西虹雨；,人黄有病，天黄有雨；日晕三更雨，月晕午时风；,朝有破絮云，午后雷雨临。,你知道下面的谚语是什么意思吗？,新课导入十雾九晴；天上星星跳，风雨就来到；蜂子朝王声，,一、,天气及其影响？,新课讲授,1,）,人们常用,阴晴,、风雨、,冷热,等来描述天气。天气是一个地区,短时间,里的大气状况，它是,时刻在变化,的。,一、天气及其影响？新课讲授 1）人们常用阴晴、风雨、冷热等来,天气是指什么？结合近期天气状况，说说人们从哪些方面描述天气？,11,月,16,日 夜晚,晴,6C,东南风,3,4,级,11,月,16,日 白天,多云,16 C,东南风,34,级,11,月,15,日 夜晚,多云,5C,东风,3,4,级,11,月,15,日 白天,多云,16 C,东北风,3,4,级,天气是指什么？结合近期天气状况，说说人们从哪些方面描,2.,我们这里常见的天气现象有哪些,?,1.,你还能说出哪些描述天气的词语或诗句？,2.我们这里常见的天气现象有哪些?1.你还能说出哪些描述天气,大风天气,大风天气,大雨天气,大雨天气,打雷,打雷,天气的特点,第二，同一地点不同时刻天气有变化。,第三，同一时刻不同地点天气可能差别很大。,第一，短时间、多变。,天气的特点第二，同一地点不同时刻天气有变化。第三，同一时刻不,谈一谈：,1.,你喜欢什么样的天气？为什么？,2.,哪些人最关心天气？为什么？,谈一谈：,2,）,人们通常用某一个地区一年或一段时期的,天气平均状况,来描述气候。气候是一个地区,多年,的天气状况，一个地区的气候具有一定的特征，一般,变化不大,。,2）人们通常用某一个地区一年或一段时期的天气平均状况来描述,气 候,北京的冬天寒冷干燥,戴口罩出行,气 候北京的冬天寒冷干燥戴口罩出行,四季如春的昆明,四季如春的昆明,西藏终年积雪,西藏终年积雪,拓展延伸,*若在室内窗户紧闭的，避免使用管件设备且远离电话。,*如在室外，远离孤树或高树，远离较高的金属物体并 且蹲在地上，使你的身体尽可能少的接触地面。最后一种办法就是藏身于树丛中最矮的一棵树下。,生活小提示,拓展延伸*若在室内窗户紧闭的，避免使用管件设备且远离电话。生,二、,明天的天气怎么样？,通常，天气预报要说明一日或几日内,阴晴,、,风,、,气温,和,降水,等情况,。,二、明天的天气怎么样？通常，天气预报要说明一日或几日,绿色表示绿地,蓝色表示海洋,白色表示云区。不同地区，云层厚度是不同的。云的颜色越白，表示云层越厚。云层厚的地方一般是阴雨区。,绿色表示绿地蓝色表示海洋白色表示云区。不同地区，云层厚度,天气符号,像太阳的脸,表示有风才有沙尘暴,形象记忆法,小 中 大 暴 雨,分类记忆法,S,天气符号 像太阳的脸表示有风才有沙尘暴形象记忆法小 中,城市天气预报中常用的天气符号,晴,小雨,多云,阴,城市天气预报中常用的天气符号 晴小雨多云阴,中雨,大雨,雷阵雨,暴雨,冰雹,雨夹雪,中雨大雨雷阵雨暴雨冰雹雨夹雪,小雪,大雪,霜冻,中雪,雾,沙尘暴,小雪大雪霜冻中雪雾沙尘暴,把下面两种天气变化的情况填写出来。,阴,转,雷阵雨,中雨,转,大雨,晴,转,多云,小雪,转,中雪,练一练,把下面两种天气变化的情况填写出来。阴转雷阵雨中雨转大,天气预报的作用,准确及时的天气预报对于经济建设、国防建设的趋利避害、保障人民生命财产安全等方面有极大的社会和经济效益。,天气预报的内容：阴晴、风、气温、降水等,天气预报的作用 准确及时的天气预报对于经济建设、国防建,三、,我们需要洁净的空气,全国主要城市空气质量日报（,2006,年,3,月,23,日）,目前我国城市空气质量,日报的主要内容有那些？,三、我们需要洁净的空气全国主要城市空气质量日报（2006年,空气的质量级别、污染指数和质量状况之间的关系：,空气质量级别,空气污染指数,空气质量状况,150,优,51100,良,1,101150,轻微污染,2,151200,轻度污染,1,201250,中度轻污染,2,251300,中度污染,300,重度污染,空气的质量级别、污染指数和质量状况之间的关系：空气质量级别空,城市空气污染,城市空气污染,拓展延伸,空气污染物,空气污染物主要有：一氧化碳、氮氧化物、碳氢化合物、硫氧化物和颗粒物等。,一氧化碳是一种无色、无味、无臭的易燃有毒气体，是含碳燃料不完全燃烧的产物，在高海拔城市或寒冷的环境中，一氧化碳污染问题比较突出。,臭氧是光化学烟雾的代表性污染物，主要由空气中的氮氧化物和碳氢化合物在强烈阳光照射下，经过一系列复杂的大气化学反应而形成和富集。虽然在高空平流层的臭氧对地球生物具有重要防辐射保护作用，但城市低空的臭氧却是一种非常有害的污染物。,拓展延伸空气污染物 空气污染物主要有：一氧化碳、氮氧,多变的天气,天气及,其影响,明天的天,气会怎样,我们需要,洁净的空气,天气的概念,天气的特点,持续时间短,多变,什么是天气预报,天气预报的制作过程：,气象观测、通讯、资,料搜集、天气预报、气象服务五个步骤,天气预报的内容：,阴晴、风、气温和降水等,常用的天气符号,课堂小结,多变的天气 天气及明天的天我们需要天气的概念 天气的特点持续,1.,下列叙述中，描写天气的是（）,A.,山前桃花山后雪,B.,终年炎热干燥,C.,昆明四季如春,D.,夜来风雨声，花落知多少,D,2.,下列不是描述天气现象的是（）,A.,晴转多云,B.,今天有大雾,C.,风和日丽,D.,冬冷夏热,D,随堂演练,1.下列叙述中，描写天气的是（）D2.下列不是描述天,3.,操场旗杆上五星红旗向西北方向飘扬，此时,风向为（）,A.,西北风,B.,西南风,C.,东北风,D.,东南风,D,4.,某地,7,月,15,日的空气污染指数为,101200,，,则空气的质量状况为（）,A.,优,B.,轻度污染,C.,良,D.,轻度污染,D,3.操场旗杆上五星红旗向西北方向飘扬，此时D4.某地7月15,5.,要了解近几天的天气情况，主要渠道有（）,当天的报纸 课本手机短信收音机,互联网电视杂志地图册,A.B.,C.D.,D,5.要了解近几天的天气情况，主要渠道有（）D,6.,下表为空气的质量等级、污染指数和质量状况之间的关系，读完后完成下列各题。,空气的质量级别,空气污染指数,空气质量状况,一级,150,优,二级,51,100,良,三级,101,200,轻度污染,四级,201,300,中度污染,五级,300,重度污染,6.下表为空气的质量等级、污染指数和质量状况,继续努力,继续努力,再见,再见,