单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1.2,时间 位移,（第,2,课时）,1.2时间 位移（第2课时）,1,前面学习了用一维坐标系描述物体的位置，那么，在一维坐标系中位移应该如何表示呢？,前面学习了用一维坐标系描述物体的位置，那么，,2,运动中的某一,时刻,对应的是物体处在某一,位置,，一段,时间,对应的是这段时间内物体的,位移,。,小车在时刻,t,1,，位置处于,A,，经过一段时间，,在,时刻,t,2,运动到了,B,点位置，这个过程中位置发生了变化，即有位移。,A,B,时间的计算：末时刻减初时刻，,t=t,2,-t,1,位移,的计算？,运动中的某一时刻对应的是物体处在某一位置，一段时间对,3,0,x,1,x,2,x/m,x,x=x,2,-x,1,物体做直线运动，在时刻,t,1,处于位置,x,1,，经过一段时间，在时刻,t,2,，到达位置,x,2,，,则位移是初位置指向末位置，即红色箭头。那么,三、直线运动的位移,位移的计算：,末位置坐标减初位置坐标,0 x1x2x/mxx=x2 -x1 物体,4,某物体从,A,点出发运动到达,B,点，坐标,x,A,为,5m,，,x,B,为,2m,，物体的位移大小等于多少？方向如何？,0,x,B,x,A,x/m,x,解：,x=x,B,-x,A,=2m-5m,末位置坐标减初初位置坐标,=-3,m,负号表示位移方向与正方向相反。,某物体从A点出发运动到达B点，坐标xA为5m，xB为,5,课 堂 练 习,例,4,：一个物体从,p,点运动到,Q,点，坐标,x,p,为,3m,，,x,Q,为,-2m,，它的位移大小是多少,?,方向如何？请你画出它的位置坐标和位移矢量。,0,x/m,解：,1,2,3,4,-1,-2,-3,x,P,x,Q,x,x=x,Q,-x,P,=-2m-3m,末位置坐标减初初位置坐标,=-5,m,负号表示位移方向与正方向相反。,课 堂 练 习例4：一个物体从p点运动到Q点，坐标xp为3m,6,四、位移,时间图像,例如,:,在平直的公路旁每隔,100,米竖立着有标号的电线杆,一观察者坐在汽车上。研究汽车经过标杆时的运动情况。,标杆,A,A,1,A,2,A,3,A,4,时刻,t/s,0,5,10,15,20,位移,x,/,m,0,100,200,300,400,为了方便观察列表,有没有更加方便方法呢,?,四、位移时间图像例如:在平直的公路旁每隔100米竖立着有标,7,标杆,A,A,1,A,2,A,3,A,4,时刻,t/s,0,5,10,15,20,位移,x,/,m,0,100,200,300,400,我们能不能把表中的数据用坐标来表示呢,?,1、作图步骤：,建立平面直角坐标系,选时刻,t,为,横轴,选位置,x,为纵轴。,x/m,400,300,200,100,0,5,10,15,20,t/s,描点法描出数据,用平滑的曲线尽可能的把绝大部分点连接起来,物体在每一时刻的位置或每一时间间隔的位移可以用图象直观地表示。,标杆AA1A2A3A4时刻t/s05101520位移x/m0,8,3、如果将物体运动的初始位置选作位置坐标原点O，则位置与位移大小相等（,x=x,），位置,-时间图像就成为,位移,-时间图像,，以称,x-t图像。从x-t图像可以直观地看出物体在不同时间内的位移。,2、图线就是,位置,-时间图象,，通过它能直观地看了物体在任意时刻的位置。,x/m,400,300,200,100,0,5,10,15,20,t/s,x/m,400,300,200,100,0,5,10,15,20,t/s,3、如果将物体运动的初始位置选作位置坐标原点O，则位置与位移,9,4、横坐标中的5、10的含义是什么？,5、纵坐标中的100、200的含义是什么？,5表示5S末；10表示10S末。,100表示100m处的位置；200表示200m处的位置。,或,5表示5S末时刻与0时刻间的时间间隔是5S；10表示10S末时刻与0时刻间的时间是10S。,或,100表示,100m,处的位置与参考点,0间的位移是100m；200表示200m处的位置与参考点0间的位移是200m。,4、横坐标中的5、10的含义是什么？5、纵坐标中的100,10,6,、,x-t,图象中,A,点表示的含义？,A点表示汽车在,5s,末时刻处在,100m,处的位置。,A点表示汽车在,5s,末时刻相对于参考点的位移是,100m。,7、,x-t,图象的物理意义,表示质点做直线运动时位移随时间变化的规律，,不是运动的轨迹。,x/m,400,300,200,100,0,5,10,15,20,t/s,A,6、x-t图象中A点表示的含义？A点表示汽车在5s末时刻处在,11,x/m,400,300,200,100,0,5,10,15,20,t/s,直线,表示的是：物体做,匀速直线运动,平行于,t,轴的直线,表示的是：物体,静止,曲,线,表示的是：物体做,匀加速直线运动,x/m40030020010005101520t/s直线表,12,0,t/s,x/m,a,b,c,t,1,x,1,两图象的交点代表两物体相遇,b.,图线水平代表物体静止,a.,图线向上走代表物体向正方向运动,c.,图线向下走代表物体向负方向运动。,0t/sx/mabct1x1两图象的交点代表两物体相,13,课 堂 练 习,例,5,：一辆汽车在教练场上沿平直道路行驶，以,x,表示它相对于出发点的位移。图 近似描写了汽车在,0,时刻到,40s,这段时间的,x-,t,图像。通过分析回答以下问题。,（1）汽车最远位置距离出发点约为多少米？,（2）汽车在哪段时间没有行驶？,（3）汽车在哪段时间驶离出发点，在哪段时间驶向出发点？,解：,（,1）30米,（,2）汽车在,10s-20s,时间内位置不变，静止。,（,3）汽车在,0-10s,时间内位移越来越大，驶离出发点，汽车在,20s-10s,时间内位移越来越小，驶向出发点。,课 堂 练 习例5：一辆汽车在教练场上沿平直道路行驶，以x表,14,五、位移和时间的测量,生活中，人们可以用多种方法记录某一时刻物体运动的位置，从而推断出它在一段时间内的位移，例如：用照相的方法记录物体的位置，用钟表记录物体运动的时刻，也可以用频闪照相的方法同时记录运动的时刻和位置，学校实验室中，常用打点计时器来记录时间和位移。,0,31,2,33,4,35,6,37,8,39,41,10,43,12,14,45,16,47,18,49,20,51,22,53,24,26,55,57,28,59,0,1,2,6,7,8,9,10,11,3,4,5,12,13,14,五、位移和时间的测量 生活中，人们可以用多种方法记录某,15,两种打点计时器,电磁打点计时器,（常用）,电火花计时器,两种打点计时器电磁打点计时器（常用）电火花计时器,16,电磁打点计时器是一种使用交流电的测量时间的仪器。工作电压,4-6V,，频率为,50,Hz,，相临两点的时间间隔为,0.02s,。,把纸带和运动的物体连在一起，纸带各点的距离就表示相应时间间隔中物体的位移大小。,电磁打点计时器是一种使用交流电的测量时间的仪器。工作,17,还有一种打点计时器叫作电火花打点计时器，它的计时原理与电磁打点计时器相同，不过，在纸带上打点的不是振针和复写纸，而是电火花和墨粉。,还有一种打点计时器叫作电火花打点计时器，它的计,18,电磁打点计时器,电火花计时器,电源性质,6V,以下交流电源,220V,交流,电源,打点频率,打点时间间隔,0.02s,，频率,50hz,打点时间间隔,0.02s,，频率,50hz,打点方式,振针,通过,复写纸,在纸带上打点,电火花,放电使,墨粉,在纸带上成点,阻力来源,纸带与限位孔、限位盘的摩擦；振针与纸带打点接触时的摩擦,纸带与限位孔、限位盘的摩擦,电火花计时器比电磁打点计时器更精确,两种计时器,电磁打点计时器电火花计时器电源性质6V以下交流电源220V交,19,1,、测时间（直接测出，电源频率,50 Hz，每隔 0.02 s秒打一个点）。,2、测位移（直接测出）。,打点计时器的作用,时间 位移,(,时）,-,人教版,-(),高中物理必修第一册课件,(32,页,ppt)PPT-,精品课件（实用版）,时间 位移,(,时）,-,人教版,-(),高中物理必修第一册课件,(32,页,ppt)PPT-,精品课件（实用版）,1、测时间（直接测出，电源频率 50 Hz，每隔 0.02,20,实验：练习使用打点计时器,操作步骤,（,1）固定计时器,（2）穿纸带,（3）启动电源，拉纸带，随后,立即关电源。,时间 位移,(,时）,-,人教版,-(),高中物理必修第一册课件,(32,页,ppt)PPT-,精品课件（实用版）,时间 位移,(,时）,-,人教版,-(),高中物理必修第一册课件,(32,页,ppt)PPT-,精品课件（实用版）,实验：练习使用打点计时器操作步骤时间 位移(时）-人教版-,21,0,1,2,3,4,（,4）取下纸带，从能够看清的某个点开始（起始点），,往后数出若干个点。例如数出n个点，算出纸带从起始点到第n个点的运动时间1。,时间 位移,(,时）,-,人教版,-(),高中物理必修第一册课件,(32,页,ppt)PPT-,精品课件（实用版）,时间 位移,(,时）,-,人教版,-(),高中物理必修第一册课件,(32,页,ppt)PPT-,精品课件（实用版）,01234（4）取下纸带，从能够看清的某个点开始（起始点），,22,0 1 2 3 4 5,x,1,x,2,x,3,x,4,x,5,(5),用刻度尺测量出从起始点到第n个点的位移x。,时间 位移,(,时）,-,人教版,-(),高中物理必修第一册课件,(32,页,ppt)PPT-,精品课件（实用版）,时间 位移,(,时）,-,人教版,-(),高中物理必修第一册课件,(32,页,ppt)PPT-,精品课件（实用版）,0 1 2,23,判断物体的运动规律,通过研究纸带，间接的反映物体运动情况：,1、打出的,点越密,，则,运动越慢,；,2、若打出的点间距相等，则物体做匀速直线运动。,时间 位移,(,时）,-,人教版,-(),高中物理必修第一册课件,(32,页,ppt)PPT-,精品课件（实用版）,时间 位移,(,时）,-,人教版,-(),高中物理必修第一册课件,(32,页,ppt)PPT-,精品课件（实用版）,判断物体的运动规律通过研究纸带，间接的反映物体运动情况：时,24,注意事项,（,1）实验前，应将打点计时器固定好，以免拉动纸带时晃动，并先轻轻试拉动纸带，应无明显的阻滞现象。,（2）使用打点计时器打点时，应先接通电源，待打点计时器打点稳定后，再拉动纸带。,（3）手拉动纸带时速度应适中，以防点迹太密或太疏。,（4）使用电磁打点计时器时，应让纸带穿过限位孔