单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第,8,单元,数学广角,搭配（一）,第二课时,人民教育,出版社,二,年级,|,上册,第8单元 数学广角搭配（一）人民教育出版社 二年级|,1,人民教育,出版社,二,年级,|,上册,本课时学习目标,1,、通过观察、猜测、操作等活动，找出最简单的事物的组合数；,2,、经历探索简单事物组合规律的过程。,人民教育出版社 二年级|上册 本课时学习目标1、,2,人民教育,出版社,二,年级,|,上册,教学例,2,：,组合,有,3,个数,5,、,7,、,9,，任意选取其中,2,个求和，得数有几种可能？,“,其中,2,个,”是什么意思？,“,求和,”指的是什么？,“,得数有几种可能,”是什么意思？,人民教育出版社 二年级|上册 教学例2：组合,3,人民教育,出版社,二,年级,|,上册,教学例,2,：,组合,加数,加数,和,5,7,12,5,9,14,7,9,16,5,7,9,12,14,16,人民教育出版社 二年级|上册 教学例2：组合加数,4,人民教育,出版社,二,年级,|,上册,排列,和,组合,比较“排列”与“组合”的不同。,摆数字卡片时用,3,个数字可以摆出,6,个两位数，求和时,3,个数却只能求出,3,种和，这是怎么回事？,小结：摆数与顺序有关，摆数交换位置，就变成另一个数了，求和与顺序无关，位置换一下求和的还是这两个数，只能算一次。,人民教育出版社 二年级|上册 排列和组合比较“排,5,人民教育,出版社,二,年级,|,上册,练一练,人民教育出版社 二年级|上册 练一练,6,人民教育,出版社,二,年级,|,上册,练一练,人民教育出版社 二年级|上册 练一练,7,人民教育,出版社,二,年级,|,上册,练一练,1.,2.,3.,4.,2.,买,1,个拼音本，可以怎样付钱？,人民教育出版社 二年级|上册 练一练1.2.3.,8,人民教育,出版社,二,年级,|,上册,练一练,3.,有几种穿法。,人民教育出版社 二年级|上册 练一练3.有几种穿,9,人民教育,出版社,二,年级,|,上册,练一练,6,角,1,元,1,角,4.,用下面,3,枚硬币可以组成多少种不同的币值？,人民教育出版社 二年级|上册 练一练6角1元1角,10,人民教育,出版社,二,年级,|,上册,练一练,1,元,5,角,1,元,6,角,人民教育出版社 二年级|上册 练一练1元5角1元,11,人民教育,出版社,二,年级,|,上册,小结,这节课我们上得很愉快，同学们都来说一说学到了哪些知识，好不好？你知道排列和组合的区别吗？,人民教育出版社 二年级|上册 小结 这节课我,12,课堂小结,同学们，通过,本节课,的学习，你有什么收获？,我,知道了,课堂小结同学们，通过本节课的学习，你有什么收获？我知道了,13,总结收获,同学们，这节课你们都学会了哪些知识？,总结收获同学们，这节课你们都学会了哪些知识？,14,谢谢观赏！,谢谢观赏！,15,