单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/1/3,#,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/1/19,#,吃饭的时候一个人说去,方便,一下，老外不解，旁边的人告诉他,方便,就是,上厕所,。敬酒时，另一人对老外说，希望下次出国时能给予,方便,，老外纳闷，但又不敢问。在酒席上电视台主持人提出，在她,方便,的时候会安排老外做专访。老外愕然：怎么能在你,方便,的时候？主持人说，那在你,方便,时，我请你吃饭。,老外晕倒,1,幽他一默：“,方便,”,吃饭的时候一个人说去方便一下，老外不解,旧时年关，有人在家设宴招待四位客人。时近中午，还有一人未到。于是自言自语：,“该来的怎么还不来？”,，听到这话，其中一位客人心想：,“该来的还不来，那么我是不该来了？”，,于是起身告辞。其人很后悔自己说错了话，说：,“不该走的又走了”，,另一位客人心想：,“不该走的走了，看来我是该走的！”,，也告辞而去。主人见因自己言语不慎，把客人气走了，十分懊悔。妻子也埋怨他不会说话，于是辩解道：,“我说的不是他们”。,最后一位客人一听这话，心想,“不是他们！那只有是我了！”,，于是叹了口气也走了。,2,2,在某医科大学附属医院神经科，一位新入院的病人问护士：,“,小姐，神经科治的都是些什病？,”,护士随口答道：,“,多,啦，都是些难治的病。,”,病人又问：,“,像我这样的病多久能治好？,护士不耐烦了，回答：,“,你只管好好养病，问这么多干啥。没听说么，神经科神经科，活的少死的多，剩下一个傻呵呵。,”,这几句话对病人无疑是晴天霹雳，使他感到求生无望，当晚就跳楼自杀了。,在某医科大学附属医院神经科，一位,3,2019,年高考语言知识运用,语言得体,2019年高考语言知识运用,4,1,、了解什么是语言的得体。,2,、学会辨析语言不得体的方法。,复习目标,1、了解什么是语言的得体。复习目标,5,得体,是指能够使用语言，符合语境和语体的要求。具体说来，,语言得体就是语言表达要符合具体的情境、对象、语体，要求分清场合、不同时间、不同目的，选用恰当的语句来表情达意。,“,语言,得体,就是,语言,材料,适应,语言,环境,，该,俗,就,俗,该,文,就,文,该,土,就,土,该,野,就,野,。,”,老舍,概念理解,6,得体是指能够使用语言，符合语境和语体的要求。具体说来，语,“,能够恰当使用语言，体现,语境,和,语体,的要求。”语言表达得体就是指运用恰当的语言，以取得最佳的表达效果。,考点解读,考题形式,语言表达得体是近几年高考考查的热点，有客观选择题和主观表达题两种题型。,2017,年全国高考三套试卷全部以四选一的选择题的形式考查，考查重点是谦敬辞的运用。,2018,年全国三套试卷以修改题形式对这一考点作,考查。考查重点,不局限于谦敬辞的运用，而是从更广的层面上考查日常用语交际和特定场合下书面语表达能力,（具体情境中运用不同语体色彩词语的能力）,，考查,范围,扩大,。这就启示我们，复习备考，语言表达得体要作重点复习，不可偏废。,“能够恰当使用语言，体现语境和语体的要求。”语言表达得体就,7,1.,(2018,全国卷,),下面是某校一则启事初稿的片段，其中有五处不合,书面语体,的要求，请找出并作修改。（5分）,我校学生宿舍下水道时常堵住。后勤处认真调查了原因，发现管子陈旧，需要换掉。学校打算7月15日开始施工。施工期间正遇上暑假，为安全起见，请全体学生暑假期间不要在校住宿。望大家配合。,【解析】本题考查语言的表达得体的能力。语言表达要符合具体的情境、对象、语体，要求分清不同场合、不同时间、不同目的，选用恰当的语句来表情达意。,【答案】“堵住”改为“堵塞”；“管子”改为“管道”：“换掉”改为“更换”：“打算”改为“计划”；“正遇上”改为“正值”。,1.(2018全国卷)下面是某校一则启事初稿的片段，其中,2.,(2018,全国卷,),下面是某报社一则启事初稿的片段，其中有五处词语使用不当，请找出并作修改。要求修改后语意准确，语体风格一致。,如果您是重大事件的参加者，事故现场的目击者，业界内幕的打探者，社会热点的关爱者请与我报“社会深度”栏目联系。本栏目长期公开征询有价值的新闻线索，等着您的支持。,【解析】本题考查语言的表达得体的能力。重大事件需要共同见证,“参加者”可以参加活动,但在此出现不够妥帖；业界内幕需要知情,“打探”的是小道消息,在此出现不能体现业界内幕的公正、公开性;社会热点需要关注,“关爱”的应该是社会的群体；“征询”是征求询问的含义,此处表达含义是对新闻线索的征集,不是对问题的意见询问;“等着”过于口语化,在启事初稿的片段中应该使用双音节词“期待”。,【答案】“参加者”改为“亲历者”或者“参与者”；“打探者”改为“知情者”；“关爱者”改为“关注者”；“征询”改为“征集”；“等着”改为“期待”或者“等待”。,2.(2018全国卷)下面是某报社一则启事初稿的片段，其,3.,(2018,全国卷,),下下面是一封信的主要内容，其中有五处不得体，请找出并作修改。,获悉文学院下周举办活动，隆重庆贺先生教书50周年，我因俗务缠身，不能光临，特惠赠鲜花一束，以表敬意，随信寄去近期出版的拙著一册，还望先生先睹为快。盛夏快来了，请先生保重身体。,【解析】本题考查语言的表达得体的能力。解答此题，关键在于弄懂语言场合。,“,教书”属于口语，同前面的书面色彩较浓的“获悉”不对口径，应改为书面语色彩较浓的“从教”或“执教”；“光临”是敬词,用在表述对对方的尊重，不能用于自己，应改为：“前往”或“参加”；“惠赠”也是敬词,不能用于己方，应改为表示尊敬的“敬赠”或“奉上”；“先睹为快”只能用在表示自己希望能尽先之意,不能用于对方，可改为使用敬词“斧正”或“指正”；“快来了”口语色彩较浓,宜改为同全文书面语体一致的“将至”或“将临”。,【答案】“教书”改为“从教”；“光临”政为“前往”或“参加”“惠赠”改为“奉上”“奉送”或“敬赠”；“先睹为快”改为“指正”或“斧正”；“快来了”改为“将至”或“将临”。,3.(2018全国卷)下下面是一封信的主要内容，其中有五,4.,(2017,全国卷,),下列各句中，表达得体的一句是,(,),(3,分,),A.,真是事出意外！舍弟太过顽皮，碰碎了您家这么贵重的花瓶，敬请原谅，我们一定照价赔偿。,B.,他的书法龙飞凤舞，引来一片赞叹，但落款却出了差错，一时又无法弥补，只好连声道歉：,“,献丑，献丑！,”,C.,他是我最信任的朋友，头脑灵活，处事周到，每次我遇到难题写信垂询，都能得到很有启发的回复。,D.,我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜，她俩经常一起逛街、一起旅游，话多得似乎永远都说不完。,解析,本题考查语言表达得体的能力。,A,项，舍弟：谦辞，称自己的弟弟。,B,项，献丑：谦辞，用于表演技能或写作的时候，表示自己的能力很差。,C,项，垂询：敬辞，称别人,(,多指长辈或上级,),对自己询问。,D,项，内人：对人称自己的妻子。,B,、,C,、,D,三项谦敬辞运用不当。,答案,A,4.(2017全国卷)下列各句中，表达得体的一句是(,5.,(2017,全国卷,),下列各句中，表达得体的一句是,(,),(3,分,),A.,我刚在姑姑家坐下来，她就有事失陪了，我只好无聊地翻翻闲书，看看电视。,B.,这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我，太感谢了，我会尽快璧还，请您放心。,C.,这种壁纸是最近才研制出来的，环保又美观，贴在您家里会让寒舍增色不少。,D.,我们夫妇好不容易才得了这个千金，的确放任了些，以后一定对她严格要求。,解析,本题考查语言表达得体的能力。,A,项，,“,失陪,”,，客套话，表示不能陪伴对方。这里用错了对象。,B,项，,“,璧还,”,，敬辞，用于归还原物或辞谢赠品。用于此处正确。,C,项，,“,寒舍,”,，谦辞，对人称自己的家。句子中称别人的家，不得体。,D,项，,“,千金,”,，敬辞，称别人的女儿。此处用于说自己的女儿，不得体。,答案,B,5.(2017全国卷)下列各句中，表达得体的一句是(,6,.,(2017,全国卷,),下列各句中，表达得体的一句是,(,),(3,分,),A.,他是个可怜的孤儿，小时候承蒙我父母照顾，所以现在经常来看望他们。,B.,杨老师年过七旬仍然笔耕不辍，作为他的高足，我们感到既自豪又惭愧。,C.,这篇文章是我刚完成的，无论观点还是文字都不够成熟，请您不吝赐教。,D.,由于路上堵车非常严重，我赶到约定地点的时候，对方早已恭候多时了。,解析,本题考查语言表达得体的能力。,A,项，承蒙：客套话，受到。只能用于自己，不能用于他人。,B,项，高足：敬辞，称呼别人的学生。不能用于自称。,C,项，不吝赐教：请人多加指教的客套话。,D,项，恭候：敬辞，恭敬地等候。不能用于说别人等待自己时。,答案,C,6.(2017全国卷)下列各句中，表达得体的一句是(,看准对象，掌握分寸,PART,ONE,方法指津,：,看准对象，掌握分寸PART 方法指津：,14,看准对象，掌握分寸,说写者一定要先明确交际或阅读的对象，即充分考虑对方的特征，诸如,性别、年龄、职业、身份、文化、气质、性格、爱好甚至禁忌,等，见什么人说什么话。,看准对象，掌握分寸说写者一定要先明确交际或阅读的对象，即充分,15,看准对象，掌握分寸,听话人,年龄,身份,文化背景,性格,禁忌,年龄,身份,性格,文化程度,注意对象,说话人,看准对象，掌握分寸听话人年龄年龄注意对象说话人,16,看准对象，掌握分寸,（,1,）,生老病死的禁忌语,:,（避讳说“死”，西方人忌称别人“老”）（,2,）,节庆日的禁忌语,：（婚庆不说“分离”，喜庆不说“死”、“病”）（,3,）,职业的禁忌语,:,（渔民忌“翻”，戏班忌“散”、“伞”）（,4,）,私隐的禁忌语,:,（家庭情况、年龄、收入、感情生活）,禁 忌 语,看准对象，掌握分寸（1）生老病死的禁忌语:（避讳说“死”，西,17,一秀才夜里被蝎子给蛰了，忙喊：,“,贤妻，速燃银灯，尔夫为毒虫所袭,！”,可连叫几声，却不见有动静。原来“贤,妻”听不懂其说什么，正在拼命琢磨呢。,秀才疼得实在受不住了，便大嚷道：,“,老婆子，快点灯！我让蝎子给蛰着了,！”,他老婆说：“你早这样说不就完了，,疼死活该！”,一秀才夜里被蝎子给蛰了，忙喊：,18,想想这个故事的结尾？,秀 才 买 柴,这回挑夫怎么也听不懂，于是挑起柴走了。,从前有个秀才到集市上去买柴，他对挑柴的客气地说：“,荷薪者,过来。”挑夫只听懂了“过来”二个字，就过去了。秀才又问：“,其价几何,？”挑夫只听懂“价”这个字，就开了个价。秀才于是讨价还价了：“,外实而内虚，烟多而焰少，请损之,”,想想这个故事的结尾？这回挑夫怎么也听不懂，于是挑起柴走了。,19,下列四条微信中准确、得体的一项是,(),A,愿新的一年里，你位高权重责任轻，钱多事少离家近，每日睡到大天亮，工资领到手抽筋，手下花钱你收礼，别人加班你加薪！,(,发给领导,),B,燃烧的岁月，已将您的生命焚尽，但那坚强的信念，仍在您的额头闪光。您的爱护、关怀和勉励将伴我信步风雨人生。祝父亲节快乐！,(,发给父亲,),C,2018,新时尚，忠犬拜年送吉祥，新居安在鸟巢上，洗澡就去水立方，年假带薪肉价降，嫦娥带咱逛月亮。,(,发给同事,),D,福如东海老王八，寿比南山大石头。祝爷爷健康长寿！,(,发给爷爷,),C。,A有讽刺嫌疑。B.“已将您的生命焚尽”不合事理，可将“生命”改为“青春”。D.“老王八”显得不礼貌。,下列四条微信中准确、得体的一项是()C。,20,分清场合，巧妙用语,PART,TWO,分清场合，巧妙用语PART,21,分清场合，巧妙用语,交际的场合包括,时间、地点、人物、氛围,等。交际的场合各种各样，有,喜庆、哀伤,之分，有,庄重、轻松,之别等等。场合不同了，表达用语也必须随之变化，因地而异，讲究分寸，巧妙用语，以求达到最佳表达效果。,分清场合，巧妙用语交际