单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,精选版课件ppt,*,高二年级生物,第2章 第2节 通 过 激 素 的 调 节,1,精选版课件ppt,有一位科学家进行了以下试验：用高浓度的葡萄糖溶液饲喂一只小鼠，在接下来的3个小时内，每隔30分钟检测该小鼠血液中的血糖浓度，结果如下表所示。,(1)如果你是这位科学家，你准备用什么方法追踪血糖的去向呢？,问题探讨1：,2,精选版课件ppt,有一位科学家进行了以下试验：用高浓度的葡萄糖溶液饲喂一只小鼠，在接下来的3个小时内，每隔30分钟检测该小鼠血液中的血糖浓度，结果如下表所示。,(2)你能试着解释该小鼠在两小时后血糖恢复正常的原因吗？,问题探讨1：,3,精选版课件ppt,转变,脂肪、某些氨基酸等,合成,肝糖原、肌糖原,氧化分解,CO,2,+H,2,O+能量,血糖,0.81.2,g/L,血糖的去向（正常情况下）,4,精选版课件ppt,问题探讨2：,马拉松长跑是赛程超过40km、历时2h以上的极限运动，运动员每小时至少要消耗300g糖类。血糖（血液中的葡萄糖）可以补充肌肉因运动而消耗的糖类。正常人的血糖含量是0.81.2g/L,全身的血量大约为5L。,（1）根据材料计算，如果仅靠血液中的葡萄糖，运动员能跑多长时间？,（2）长跑时消耗了大量的葡萄糖，你认为血糖的浓度会大幅下降吗？,5,精选版课件ppt,问题探讨2：,马拉松长跑是赛程超过40km、历时2h以上的极限运动，运动员每小时至少要消耗300g糖类。血糖（血液中的葡萄糖）可以补充肌肉因运动而消耗的糖类。正常人的血糖含量是0.81.2g/L,全身的血量大约为5L。,（3）研究表明，在长跑过程中，尽管血糖在不断被消耗，但它的含量基本维持在0.9 g/L左右。血糖可以通过哪些途径得到补充？,6,精选版课件ppt,食物中的糖类,消化、吸收,肝糖原,分解,脂肪等非糖物质,转化,血糖,0.81.2g/L,血糖的来源（正常情况下）,7,精选版课件ppt,血糖平衡的调节,胃,十二指肠,胰腺,8,精选版课件ppt,血糖平衡的调节,胰岛B细胞,胰岛A细胞,分泌,胰岛素,胰高血糖素,分泌,9,精选版课件ppt,胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，抑制糖元分解及一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平降低。,胰高血糖素能促进糖元分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。,胰岛素和胰高血糖素的生理功能,10,精选版课件ppt,模型构建,请你利用所掌握的有关血糖调节的相关知识，以小组合作的方式构建血糖调节的图解式概念模型。,11,精选版课件ppt,血糖平衡的调控途径,血糖降低,血糖升高,胰岛素分泌,胰岛B细胞,+,+,组织加速利用和储存葡萄糖,胰岛A细胞,-,胰高血糖素分泌,-,12,精选版课件ppt,血糖平衡的调控途径,血糖降低,血糖升高,胰岛素分泌,胰岛B细胞,+,+,组织加速利用和储存葡萄糖,胰岛A细胞,胰高血糖素分泌,+,+,促进糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖,下丘脑一区域,+,+,下丘脑另一区域,+,+,13,精选版课件ppt,概念：,意义：,反馈调节,在一个系统中，系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做,反馈调节,。,反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,它对于机体,维持稳态,具有重要意义。,14,精选版课件ppt,1、当身体不能产生足够的胰岛素时，将会发生什么情况？,2、,糖尿病在现代社会中的发病率越来越高。想一想,这与人们的饮食状况和生活方式的变化有没有关系?为什么?怎样防治糖尿病？,当身体不能产生足够的胰岛素时，体内血糖水平将会上升，多余的血糖将会从尿中排出，出现糖尿病。,分析应用,15,精选版课件ppt,16,精选版课件ppt,17,精选版课件ppt,18,精选版课件ppt,19,精选版课件ppt,20,精选版课件ppt,21,精选版课件ppt,