作业布置,备考全攻略,泸州考什么,2018,中考语文,目 录,第三课时 语文实践活动,泸州,考,什么,(,2017,荆州改)本报讯 今年,3,月,美国人理查德西尔斯登上了央视节目朗读者,他用并不流利的中文朗读了刘禹锡的陋室铭。痴迷汉字的他,二十多年来花费三十万美元的个人积蓄研究汉字,仅凭一己之力建立起了汉字字源网站,将汉字字形数据化,在中国,他被人们称作“汉字叔叔”。,样题一,面对观众,这位白发苍苍的老人说:“,66,岁一点儿也不老,我还想为汉字工作到,80,岁呢!”学校准备邀请“汉字叔叔”作为嘉宾来参加“校园汉字听写大会”,请完成下面的任务。,(,1,)学校安排你采访“汉字叔叔”,请你设计三个问题,。,示例,:您爱上汉字的原因是什么,?,您最喜欢的一个汉字是什么,?,在您创办的汉字字源网的留言里,最让您感动的一句话是什么?,【剖析】设计采访问题需要注意:有针对性,针对采访对象提问;有代表性,代表大多数人的期待;合乎场合和身份。,(,2,)学校将为“汉字叔叔”举行欢迎仪式,请你写一篇欢迎辞(不少于,100,字),。,示例,:尊敬的“汉字叔叔”:您好!欢迎您参加我校的“汉字听写大会”。您不遗余力地将汉字字形数据化,并建立汉字字源网,非常感谢您对汉字传播做出的杰出贡献,您对汉字的感情令我们感动。期待着您与我们分享汉字传播的故事。谢谢!,【剖析】欢迎辞是在接待客人的正式场合中,在隆重的典礼上,对来宾发表的表示欢迎的讲话(稿)。在解答此题时要注意,首先要了解欢迎对象的身份、成就等,然后根据所给材料进行整合,在遣词造句上要运用生活化的语言,措词要礼貌、委婉。,(,2016,江西)想象你将在学校的“谈读书”主题活动上发言,请参考下列材料,结合自己的认识,写发言稿,。,要求,:(,1,)自选一个角度;(,2,)运用举例论证或道理论证的方法;(,3,)不超过,150,字。,样题二,【材料一】据统计,,2013,年,我国成年国民人均纸质图书阅读量为,4,77,本,韩国为,11,本,以色列为,64,本。,2014,年我国成年国民对个人阅读数量进行评价,,2,0%,的国民认为自己的阅读数量很多,,44,1%,的国民认为自己的阅读数量很少或比较少。,【材料二】经典是指“传统的、具有权威性的著作”。读经典,更多的是一种精神和心理需要。列夫托尔斯泰说:“理想的书籍是智慧的钥匙。”周国平说,读经典就是站在巨人的肩膀上去体会人的伟大可以达到何种高度,。,【材料三】古代教育家董遇善于利用“三余”时间来读书,他说:“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也。”,示例一:据统计,我国成年国民人均纸质图书阅读量仅为,4,77,本,必须承认,我们与韩国每年的,11,本、以色列每年的,64,本相比,确实有不小的差距。可能受数字媒介迅猛发展的影响,大多数人的阅读转移为快餐式的电子读物,很少阅读有深度的经典内容,我们呼吁广大国民多读经典图书,提高阅读质量。,示例二:据统计,我国成年国民人均纸质图书阅读量仅为,4,77,本。中国人为什么“不读书”?很多人对这个问题的回答是“没时间”。但是一个人再忙,一天,24,小时总能有空闲时间,哪怕不是连续的,至少也是可以累计的。如果利用好“三余”时间,即“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余”来读书,相信就不会有那么多所谓“没时间”的困扰。,【剖析】本题考查根据材料写发言稿的能力。一是要反复研读所给材料,;,二是从材料中总结出一些观点,找出其内在逻辑,;,三是分析哪些材料能够论证自己的观点,;,四是做到论点明确,材料充实,论证严密。写发言稿时注意措辞用语,避免音近词异,另外需要有感染力。,考例,3,(,2015,泸州,)最近,泸州市政府在许多街道路口,尤其是学校附近投资修建了大大小小的天桥,方便了行人,缓解了车辆拥堵。然而,仍有少数人“横穿街道”。对此,某学校组织了一次小记者街道采访活动。下面是采访的两个提问,其中有一处不得体。请指出并修改。,记者:你好,请问政府花大量资金修建人行天桥,值得不,?,记者:你好,请问“一桥飞架南北,彩虹连接东西”你怎么看,?,第,问,表意不明,或者用语太过书面化。改为:“泸州修建人行天桥,方便了市民和学生,你怎么看待这件事?”,【剖析】说话要得体,既要考虑听众的接受能力,又要考虑当时的语言环境。作为街道采访,面对的是普通市民,提问应该直截了当,问题的指向性要明确,而不能太过于文绉绉或太诗意化。,备考全攻略,知,识,梳,理,语文,实践能力涉及的范围十分广泛,考查方式丰富多样,主要体现为“语文知识与能力的综合运用、语文课程和其他课程的融通、书本知识与实践活动的紧密结合”。它强调文化积累,强调独特体验,强调个性表达,突出学科渗透,实现语文课程与生活的结合,展现考生的创新精神和实践能力。,命题材料以国内外大事、社会热点焦点问题、考生生活的实际、周围的人和事、新科技、新思潮、环保、旅游、教育、文化、名胜古迹、风土人情等为载体,侧重考查考生以语文知识为主,综合运用政治、天文、历史、地理、数理化、生物等学科知识,解决实际问题的能力。,方,法,指,津,语文,实践活动题型多种多样,有语言创作类,如表述心愿、主题访谈、景点介绍等;有材料整理类,如语段压缩、材料的整合与探究等;有活动参与类。或与名著阅读结合起来,设计调查方式,写出调查结果,介绍名著内容;或与地域文化联系起来,介绍家乡名人,关注家乡建设,彰显城市精神;或与口语交际结合起来,进行劝说、辩论;,或围绕某一名人进行题目安排等。解答这类题目,首先要联系个人的生活体验,从广阔的社会生活层面去理解、把握和解读;其次,要多学科地对同一问题进行感悟、分析、思考、联想,以求答案的全面和完整;三是综合性题目既具有开放性,又具有人文性,即使没有统一的标准答案,也要求考生在答题中有正确的人生观和价值观。,因此,平时要关注社会思想主流,培养良好的生活态度和文明素养,树立正确的人生观和价值观是十分必要的。一般的解题步骤,:,审题,抓关键信息,。,分析材料,寻找规律,明确答题方向,。,捕捉有效信息,按点遣词,组织语言准确表达。,课堂变式练,1.,(,2017,郴州改)综合性学习。中国是礼仪之邦,礼仪文化历史悠久,博大精深。为弘扬中国的礼仪文化,学校准备举行以“礼文化”为主题的活动,请你参加。,【礼貌用语我知晓】从括号中选出恰当的词语填入横线。你被评为校“礼仪之星”,学校委托你邀请市礼仪专家梁教授来校讲座。见面时,你会说:“梁教授,(久违、久仰)大名!”呈邀请函时,你会说:“梁教授,敬请(莅临、光临)指导!”临别时,梁教授赠书一本,你会说:“您的大作一定认真(阅读、拜读)!”,2.,(,2017,益阳)结合语境,依次填入下面横线上的内容恰当的一项,是,(),在,赤道,一位小学老师努力地给儿童说明“雪”的形态,但不管他怎么说,儿童也不能明白。老师说:,儿童就猜测:。老师说:,儿童就猜测:。老师说:,儿童就猜测:。老师始终没能告诉孩子雪是什么,考试的时候,出了“雪”的题目,结果有几个儿童这样回答:“雪是淡黄色,味道又甜又粗的沙子。”,雪是像冰淇淋,一样,雪是像沙子一样,雪是像盐,一样,雪是纯白的东西,雪是冷冷的,东西,雪是粗粗的东西,A.,B,.,C.,D,.,3.,语文实践活动。第六届广西园博会将于今年,6,月,28,日在梧州苍海新区举行,全区,14,个地市参加布展。梧州园博园的城市展园布局将围绕“山水之间,民族风情”的设计主题,结合广西各设区市的城市历史、地域环境、人文特色和民族风情,把园区划分为岭南文化园、山水生态园、特色民族园、海滨风情园四个主题园区,将,14,个设区市如宝石般镶嵌其中。,作为此次园博会的东道主,梧州园属岭南文化园区,设计主题为“山环水绕、岭南新韵”,将城市三江汇流独特的地理环境进行抽象概括,将城市文化置入场地空间。展现名人、民俗、文化的展示廊,游憩空间的趣味广场与新岭南韵味的展馆通过流觞曲水相依相映,共同诠释这座拥有,2100,多年历史的岭南名城,让游客在走进园区的过程中逐渐融入梧州。为了进一步了解园博会相关情况,苍山中学团委准备举办“走进园博会”的主题活动,请你完成以下任务。,(,1,)学校团委决定,组织全校团员于,6,月,28,日早上,8:00,集中操场,统一前往梧州园博园参加开园仪式。请你为该团委拟一个通知,。,示例:,通知,请全体团员于,6,月,28,日早上,8,:,00,集中操场,统一前往梧州园博园参加开园仪式。请互相转知,准时参加。,苍山,中学团委,2017,年,6,月,24,日,(,2,)参观回来后,团委打算以黑板报形式宣传梧州园博园,请你为该黑板报拟两个栏目。(每个栏目,6,个字以内,),示例,:园博会概况;梧州园特色;园博园剪影。,请完成,综合性学习,限时实战五、六,