单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,欣赏,配料熬料,灌汤,泡制,洗蛋装箱,无铅松花蛋腌制方法,过程,你还有什么问题吗？,水,600g,，,纯碱（碳酸钠）,40g,，,生石灰,175g,，,食盐,25g,，,红茶末,15g,，柏树枝,30g,。并用,2gEDTA,（乙二胺四乙酸）代替,2g,氧化铅,（黄丹粉），,配料,10,枚鸭蛋的,配料标准：,配料,1,、纯碱（碳酸钠）,你有什么方法制取碳酸钠？,（用化学方程式表示）,结晶出来的就是碳酸钠粉末吗？,配料,几种重要的盐,碳酸钠溶液呈什么性（酸、碱、中性）？,你还知道碳酸钠的其它用途吗？,配料,2,、食盐（氯化钠）,配料,几种重要的盐,你有几种方法制取氯化钠？,（用化学方程式表示）,结晶出来的就是氯化钠粉末吗？,氯化钠溶液呈什么性（酸、碱、中性）？,你还知道氯化钠的其它用途吗？,配料,3,、生石灰（氧化钙）,例举,一种不溶性的盐,你有几种方法制取碳酸钙？,（用化学方程式表示）,你还知道碳酸钙的其它用途吗？,碳酸钙,怎样证明一块岩石是碳酸盐？,辨析,他们是盐吗？,K,2,CO,3,，,KNO,3,，,NH,4,Cl Ca,3,(PO,4,),分别讲出检验,CO,3,2-,，,NH,4,+,，,Cl,-,，,SO,4,2-,的方法？,讲讲对植物的主要作用。,辨析,它是盐吗？,FeSO,4,用化学方程式表示，写出制取,FeSO,4,的方法。,分别设计实验去杂质：,铜粉中含有少量铁粉,FeSO,4,溶液中含有少量,CuSO,4,（,2012,嘉舟,)2,、实验室有一瓶保管不当的试剂，其残缺的标签如图。这瓶试剂中的溶质可能是,(),A,单质,B,氧化物,C,碱,D,盐,中考链接,（,2012,年温州）,20,、金属活动性顺序在科学研究中有重要应用。已知锌、铁、铜三种金属与其盐溶液之间能发生如下反应：,Zn+FeSO4=ZnSO4+Fe;Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,。则三种金属的活动性顺序从强到弱的排列是,(),A,ZnFeCu B,CuFeZn C,FeCuZn D,CuZnFe,中考链接,（,2012,年嘉舟）,10,、下列实验设计或操作，能达到实验目的的是,(),A,干燥氢气,B,检验氧气是否集满,C,检验,X,溶液中是否含有,SO4,2-,D,验证,Zn,、,Fe,、,Cu,的活动性强弱,中考链接,（,2012,杭州）,15,、常温下块状大理石投入足量稀硫酸中，刚开始能产生气体，但很快就停止产生。而将大理石粉末逐步加人足量稀硫酸中却能持续产生气体。由此得出的结论或推理正确的是（）,A,物质间是否发生化学反应，只和反应的条件有关,B,反应物之间必须直接接触才会发生化学反应,C,块状大理石与粉末状大理石的化学性质不同,D,硫酸钡粉末也可和盐酸发生化学反应而溶解,中考链接,（,2012,绍兴）,18,为除去下列物质中的杂质,(,括号内是杂质,),，下列操作方法正确的是,(),中考链接,选项,物质,操作方法,A,Fe(Fe,2,O,3,),加入过量稀盐酸，充分反应后过滤,B,CaO,粉末,(CaCO,3,粉末,),加足量的水，充分搅拌后过滤,C,NaOH,溶液,Ca(OH),2,溶液,通入过量,CO,2,气体，充分反应后过滤,D,CuSO,4,溶液,(,硫酸,),加入过量,CuO,粉末，加热，充分反应后过滤,A,甲和乙,B,乙和丙,C,丙和丁,D,丁和甲,（,2012,绍兴,）,26,、小敏设计了一个从空气中分离二氧化碳的操作方案，其基本流程如图所示,(,部分条件未标出,),。,中考链接,(1),写出流程中生成碳酸钙和氢氧化钠的化学方程式,_,。,(2),整个流程中，除水外，还有二种可以循环利用的物质是,_(,写化学式,),。,（,2012,年金丽）,37,、为测定由氯化钙和氯化钠组成的固体样品中氟化钙的含量，某同学进行了如下实验：取,14,克固体样品，全部溶于,100,克水中，向所得的混合溶液中滴加溶质质量分数为,10.6%,的碳酸钠溶液，记录并绘制了如图所示的曲线。,（,1,）当氯化钙与碳酸钠恰好完全反,应时，所得沉淀的质量为,克。,若要得到纯净的氯化钠固体，应进,行的操作是,；,（,2,）样品中氯化钙的质量,分数是多少？,中考链接,