,单击此处编辑母版标题样式,0,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第五课 交友的智慧,部编本,七年级上册,网上交友新时空,第五课 交友的智慧部编本七年级上册网上交友新时空,1,1,.,了解网上交友的特点。,2,.,认识网上交往的作用。,3,.,正确使用互联网，学会理性结交网友，慎重的把网上的朋友转化为现实朋友，增强自我保护意识和能力。,（重点）,1.了解网上交友的特点。,运用你的经验,益友聊天,A,B,C,D,E,F,有一天，我心情不好，又找不到人倾诉，是一个陌生人在网上耐心地听我“说”，还安慰我，虽然后来不联系了，但是我一直记得他。,我在网上的朋友都是同学，网络联系很方便，我们常常在网上讨论作业。我的小学群里，连以前转学的一个同学都联系上了呢！,我在网上结交了不少朋友，和他们打招呼要花很多时间，现在我都不敢轻易露面了。,我在网上有一个自己的博客，和朋友分享我写的短文。现在我已经写了三十多篇短文了，很有成就感，还有不少人夸我“有才”呢！,很偶然的机会，我加入了网上义工联盟，至今还记得第一次活动是到孤儿院给孤儿讲故事。虽然彼此都不认识，但是活动很有意义，大家在一起也很开心。,我,运用你的经验益友聊天ABCDEF有一天，我心情不好，又找不到,你有过网上交友的经历吗？如果有，是怎样的感觉？,我感到好奇、兴奋，还有一点儿不安。,你有过网上交友的经历吗？如果有，是怎样的感觉？我感到好,网上交友,我们想与他人交往，渴望与同伴建立深厚的友谊，互联网为我们提供了一个平台。,网上交友 我们想与他人交往，渴望与同伴建立深厚的友谊，,探究与分享,吴凡档案一,吴凡档案二,七年级男生，在同学和老师的眼中，沉默、内向，不喜欢说话，常常躲在角落，容易让人忽略他的存在。,网龄一年半，喜欢在各个论坛游逛，有多个网名，喜欢发帖，有很多网友。,探究与分享吴凡档案一吴凡档案二七年级男生，在同学和老师的眼中,吴凡为什么会有两个不同的档案？,互联网为吴凡提供了另外一个社会交往平台。吴凡可以和很多天涯海角、素不相识的人交流，建立有别于现实的社会交往，形成有别于现实的交往状态。,吴凡为什么会有两个不同的档案？互联网为吴凡提,网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，,它把天涯海角、素不相识的人连在一起，让人们自由地表达内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦，舒缓压力，拓展人际交往圈。,网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，它把天涯海角、素,互联网让人与人之间的关系更接近吗？,探究与分享,阅读,P55,页中间的材料，回答下列问题。,不会更接近。网上交往具有虚拟性，关闭了与他人沟通的心灵之门，让人无法接近，无法相信，无法面对现实与真诚的考验。,互联网让人与人之间的关系更接近吗？探究与分享阅读P5,网友的身份是假的，无法面对真实的友情；,网友之间的交往是虚假的，无法面对真诚的考验；,网友不希望和吴凡继续交流；,网络的角色和现实生活的角色不同，无法进一步沟通而消失。,吴凡的网友消失的原因可能有哪些？,网友的身份是假的，无法面对真实的友情；吴凡的网友消失,网上的交往可以当真吗？,不可以当真。网上的交往不同于现实交往，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实，我们不可能只停留在虚拟世界中。,网上的交往可以当真吗？不可以当真。网上的交往,互联网开启了通往世界的又一个窗口，但有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。,互联网开启了通往世界的又一个窗口，但有时却关闭了与他,慎重结交网友,网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。对于交友而言，互联网只是一个工具，关键在于我们怎么使用它。,慎重结交网友 网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响,你会把自己的照片放到网上吗？,“线上朋友”可以变成“线下朋友”吗？请说说你的理由。,不会,将“线上朋友”转化为“线下朋友”，需要慎重，除了考虑安全因素，还需要面对许多问题：彼此是否都愿意把真实的自己完全袒露给对方；对方与自己的想象有差距，该如何对待；等等。,你会把自己的照片放到网上吗？“线上朋友”可以,虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。,虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的,探究与分享,阅读,P56,页下面以及,P57,页上面的材料，回答以下问题。,你如何看待这些回帖？,大家说的都有一定道理。,探究与分享 阅读P56页下面以及P57页上面的材料，回,你的建议是什么？,将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。不建议小梅去，如果小梅要去，最好在长辈或几个朋友的陪同下一起去。,请教父母、老师，听听他们会给出怎样的建议？,你的建议是什么？将网上的朋友转化为现实中的朋,将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。除了考虑安全因素，我们还需要面对许多问题：彼此是否都愿意把真实的自己完全袒露给对方；对方与自己的想象有差距，该如何对待；等等。,将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。除了考虑安,探究与分享,网上交往,现实交往,交往持续时间,共同活动内容,交往形式,有心事的时候更想找谁倾诉,网上交往与现实交往有什么不同？,短,长,丰富,较少,多样,单一,网友,探究与分享网上交往现实交往交往持续时间共同活动内容交往形式有,网络交往,现实交往,沟通优势,在一起时的放松程度,对自己的帮助,最需要他的时候,亲密程度,大,小,更放松,较少,更多,较少时候,更多时候,浅,深,网络交往现实交往沟通优势在一起时的放松程度对自己的帮助最需要,不可以。,网上交往，可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。但是，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停留在虚拟世界中。我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。,我们是否可以长时期停留在网上交往中？,不可以。我们是否可以长时期停留在网上交往中？,拓展空间,做个小调查，了解中学生网上交友的普遍程度、网上交友的动机、网上交友的标准、网上交友的方式、网上交友的时间、网上交友的影响，并写出一份简单的调查报告。,拓展空间做个小调查，了解中学生网上交友的普遍程度、网上交友的,随堂练习,1.随着历史的发展和社会的进步，网络交往成为人们生活中不可或缺的一部分。人们离不开网络交往的原因在于(),网络交往丰富了人们的人生经验网络交往改变了人们以往的交往方式网络交往有利也有弊网络交往扩大了人们交往的空间、领域和对象,A,B,C,D,D,2,网络可以把天涯海角、素不相识的人连在一起，让人们自由地宣泄内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦、舒缓压力、拓展人际交往圈，这是因为网络上的交往具有_特点(),虚拟性平等性自主性真实性,A,B,C,D,A,3网络交往丰富了我们的生活，对网络交往认识正确的是(),A网络交往利大于弊，我们可以无节制地上网,B网络具有虚拟性，我们不必为自己的,“,网络言行,”,负责,C只有在网络交往中才能发挥自己的特长,D在网络交往中要提高自己的安全防范意,识,D,随堂练习1.随着历史的发展和社会的进步，网络交往成为人们生活,美丽的心情永远比美丽的外表重要一千倍。,奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。,承受，继续承受。生命的重量是压在肩头的种种过往和经历。生命的意义，是在你快要趴下的时候咬牙抗住。生命的精彩，是你负重前行，最终到达你梦里曾经到过的地方。,生竟然是一场有规律的阴差阳错。所有的一切都变成一种成长的痕迹，抚之怅然，但是却无处追寻。,不会生气的人是愚者，不生气的人乃真正的智者。,多行不义，必自毙。左传,变老并不等于成熟，真正的成熟在于看透。,儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。鲁迅,如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。,学而不思则罔，思而不学则殆。孔子,平时没有跑过千米，比赛时就难以进行一百米的冲刺。,有些事情，不谈是个结，谈开了是个疤。,身体健康，,学习进步！,美丽的心情永远比美丽的外表重要一千倍。身体健康，,