单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/9/14,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/9/14,#,百分数的认识,百分数的认识,1,在一场足球比赛中，猛虎队获得了一次罚点球的机会，他们准备派下列三名队员中的一名去罚点球。,你认为应该,派哪名队员？,在一场足球比赛中，猛虎队获得了一次罚点球的机会，他们准备派下,2,队员,罚点球总数,罚中次数,淘气,20,18,奇思,10,8,不马虎,25,21,请同学们讨论一下应选派哪名队员？,与同学进行交流！,队员罚点球总数罚中次数 淘气 20 18 奇,3,队员,罚球总数,罚中次数,淘气,20,18,奇思,10,8,不马虎,25,21,18,20,8,10,21,25,罚中的次数是总次数的几分之几,这个时候大家能不能看出派谁去呢？,队员罚球总数罚中次数 淘气 20 18,4,如果我们把上面的三个分数化成分母为,100,的分数就很容易看出了！,8,10,21,25,18,20,=,8,10,10,10,=,80,100,=,21,4,25,4,=,84,100,=,？,90,100,如果我们把上面的三个分数化成分母为100的分数就很容易看出了,5,科技小组做黄豆种子的发芽实验，,3,天后种子的发芽情况如下表,。,品种,实验种子,数,/,粒,发芽种子,数,/,粒,一号,20,5,二号,25,7,三号,50,11,你认为哪个品种的发芽情况最好,?,25,100,=,5,20,28,100,22,100,科技小组做黄豆种子的发芽实验，3天后种子的发芽情,6,注意！,22,100,可以写作,22%,，,像,百分号,读作：百分之二十二。,注意！22100可以写作 22%，像百分号读作：百分之二,7,表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做,百分数,。百分数也叫做百分率或,百分比,。,百分数通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加上百分号“,%,”,来表示。,100,28,100,22,28%,22%,例如：,百分数的意义,表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数。百分数也叫做,8,百分数的读法：,22,%,百分号,（先写数，再写百分号）,数,读作：,百分之,二十二,百分数的写法：,如：百分之三十五,35,%,写作：,（先读百分号，再读数）,（,不能读作,一百分之二十二）,百分数的读法：22%百分号（先写数，再写百分号）数读作：,9,我会读,52%95%,18.1%0.5%,我会读52%95%,10,百分之七 百分之二十五点六,百分之零点五 百分之九十八,百分之一点二五 百分之一百二十,我会写,百分之七 百分之二十五点六,11,第五次全国人口普查结果表明，我国男性人口约占,52%,，女性人口约占,48%,。,在某市学校附近小摊中，合格的食品占,60%,。,中国人口占世界的,22%,。,中国耕地面积占世界的,7%,。,我来说一说,52%,48%,表示男性人口占普查人口的,52%,表示女性人口占普查人口的,48%,60%,表示合格食品占总量的,60%,22%,表示中国人口占世界人口的,22,7%,表示中国耕地面积占世界耕地面积的,7,第五次全国人口普查结果表明，我国男性人口约占52%，女性人,12,区 别,分 数,百 分 数,既可以表示两个数量之间的关系，也可以表示某个具体的数量。,只表示两个数量之间的关系，后面不能带单位名称。,写法不同 读法不同,区 别分 数百 分 数既可以表示两个数量之间的关系，,13,下面哪几个分数可以写成百分数的形式？哪几个不能？为什么？,1.,第一根绳子长,米,，第二根绳,子的长度是它的 。,2.,妈妈买了一些葡萄重,千克,，小,明吃了这些葡萄的 。,下面哪几个分数可以写成百分数的形式？哪几个不能？为什么？2.,14,对号入座：（请选择合适的数填空）。,55,100,120,1.7,1.,老师希望理解百分数意义的同学占全班同,学的（）。,2.,一本书已经看了,45,，还剩下（）没,有看。,3.,开展节约活动以来，本月学校的用电量比,上月减少了（）。,4.,某车间机器经过改良，现在每月产量是原,来每月产量的（）。,100,55,1.7,120,对号入座：（请选择合适的数填空）。55 100,15,（,1,）分母是,100,的分数叫做百分数（）,（,2,）百分数也叫百分比或百分率。（）,（,3,）乒乓球的直径是,4%,米。（）,（,4,）千克,=39%,千克。（）,对错我来判,对错我来判,16,找朋友,百发百中,200,一箭双雕,90,百里挑一,50,十拿九稳,1,一分为二,100,找朋友 百发百中,17,经常,不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有,力量,Study Constantly,And You Will Know Everything.The More You Know,The More Powerful You Will,Be,写,在最后,经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量写,18,Thank,You,在别人的演说中思考,，,在自己的故事里成长,Thinking,In Other,PeopleS Speeches,，,Growing,Up In Your Own,Story,讲师,：,XXXXXX,XX,年,XX,月,XX,日,Thank You,19,经常,不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有,力量,Study Constantly,And You Will Know Everything.The More You Know,The More Powerful You Will,Be,写,在最后,经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量写,20,Thank,You,在别人的演说中思考,，,在自己的故事里成长,Thinking,In Other,PeopleS Speeches,，,Growing,Up In Your Own,Story,讲师,：,XXXXXX,XX,年,XX,月,XX,日,Thank You,21,