单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,五年级科学下册液体的热胀冷缩ppt课件,观察水的体积变化,冷水变成热水后，试管里的液面会是怎样的？,怎样才能明显地看到水的体积变化？,我们来做一个实验吧？,观察水的体积变化冷水变成热水后，试管里的液面会是怎样的？怎样,材料：,一杯冷水、一杯热水、一根试管、气球皮等。,实验方案,:,（用简要的文字或图画记录）,先在试里加半管水，在试管口包上气球皮用线扎紧，然后把试放到热水里，观察发现,气球皮鼓起来了,；再把试放到冷水里，观察发现试上的,气球皮瘪下去了,。,材料：实验方案:（用简要的文字或图画记录）先在试里,气球皮鼓起来了,气球皮瘪下去了,气球皮鼓起来了气球皮瘪下去了,怎样才能 明显地看到水的体积变化？,实验方法：,1,、在装满冷水的烧瓶里滴几滴红墨水，使红墨水均匀散开，,在橡皮塞上插进玻璃管，把橡皮塞塞在烧瓶上；,在玻璃管上做上水位的标记。,2,、把烧瓶放到热水里，观察玻璃管里液面的变化。,、,材料：,一杯热水、一个烧瓶、一根玻璃管、橡皮塞、红墨水等。,怎样才能 明显地看到水的体积变化？实验方法：、材料：,五年级科学下册液体的热胀冷缩ppt课件,结论：,水受热后体积膨胀，水受冷后体积缩小，水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。,结论：水受热后体积膨胀，水受冷后体积缩小，水,其他液体也会热胀冷缩吗？,我们来再研究一下！,我们来再研究一下！,温 馨 提 示,科学研究记录表（二）,第,小组,水量,时 间 起 止,所需时间,100,毫升,（）分（）秒,(,）分（）秒,（）秒,两种液体同时放,先放热水后放冷水中，热水要是不热的话，请换一杯。,选择的材料（在所选材料后面打,“,”,）,在热水中的发现,（可用符号,表示）,在冷水中的发现,（可用符号,表示）,可乐,牛奶,食用油,酒,醋,我们的结论：,液体都有热胀冷缩的性质。,温 馨 提 示科学研究记录表（二）水量时 间 起 止所,水银温度计,水银是一种液体，,受热时体积会膨胀，,受冷时会缩小。,酒精温度计也是利用液体的热胀冷缩的性质做成的。,水银温度计水银是一种液体，,我能解释,我能解释,把,灌满水,的茶壶放到炉子上烧，会怎么样？为什么？你有什么办法避免这种现象？,把灌满水的茶壶放到炉子上烧，会怎么样？为什么？,你发现了什么？为什么这些瓶子里的液体都不装满？,你发现了什么？为什么这些瓶子里的液体都不,寄语：,生活中看似平常的小事，如果细细想来，还真的有许多科学道理。生活中的科学真是随处可见呀。只要你细心观察，认真思考，积极动手，你将会发现更多的科学奥秘！,寄语：生活中看似平常的小事，如果细细想来，还真的,