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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,人文社会科学学院-School Of Humanities,And social sciences,中华人文精神与企业家修养,专题讲座),鲆广文博士,清华大学人文学院,zougwmail.tsinghua.edu,一的太学,人文社会科学学院-School Of Humanities,1,人文社会科学学院-School Of Humanities,And social sciences,立讲人简介,邬广文:男,哲学博土,清华大学人文学院教授,博土生导师。,中国企业联合会企业文化专家委员会委员,学术专长:企业文化理论与实践、当代文化与社会发展,学术作品:个人独立出版学术著作6部,在中国社会科学、哲学,研究、光明日报等海内外杂志发表论文200余篇。,学术兼职:中国社会发展研究会常务理事,北京市哲学学会常务理,事。吉林大学、山东大学等高校兼职教授,韩国成均馆大,学客座教授,科研奖励:个人曾获省部级社会科学优秀成果一等奖,2019年教育部,新世纪人才入选者,享受国务院颁发的政府特殊津贴。,一的太学,人文社会科学学院-School Of Humanities,2,人文社会科学学院-School Of Humanities,And social sciences,讲座提纲,1全球化与文化身份识别,2中华文化的基本精,3企业家的现代人文修养,一的太学,人文社会科学学院-School Of Humanities,3,人文社会科学学院-School Of Humanities,And social sciences,金球化与文化身份识别,何谓“全球化”?,全球化是以“现代性”为核心价值,诉求的现代化(工业文明)在全世,界范围内的拓展过程,一的太学,人文社会科学学院-School Of Humanities,4,人文社会科学学院-School Of Humanities,And social sciences,金球化与文化身份识别,全球化时代景观,技术支持:网络信息技术,发展现实:发展互动效应,发展问题:全球性问题出现,一的太学,人文社会科学学院-School Of Humanities,5,人文社会科学学院-School Of Humanities,And social sciences,金球化与文化身份识别,何谓“全球化”?,1、世界被压缩。,2、人类整体意识增强。,(美)罗兰罗伯森,一的太学,人文社会科学学院-School Of Humanities,6,人文社会科学学院-School Of Humanities,And social sciences,金球化与文化身份识别,全球化;文化身份识别危机,1、全球化使文化差异性在逐渐消失。,文化呈同质化态势,个性没有了。,2、问题:我们到什么地方去找寻自,己的归属?,一的太学,人文社会科学学院-School Of Humanities,7,人文社会科学学院-School Of Humanities,And social sciences,金球化与文化身份识别,中西方文明的创生,地理环境,土地与海洋,由此导致之后文明发長的诸多差异!,一的太学,人文社会科学学院-School Of Humanities,8,人文社会科学学院-School Of Humanities,And social sciences,金球化与文化身份识别,中西思维与智麟比较:,循环思维与线性思维,德性之首:“仁”与“智”,“天人合一”与“天人两分”,一的太学,人文社会科学学院-School Of Humanities,9,人文社会科学学院-School Of Humanities,And social sciences,金球化与文化身份识别,问题与思考:,1、文化身份确证的意义何在?,2、中华文明对未来人类文明发展,的可能贡献?,一的太学,人文社会科学学院-School Of Humanities,10,中华人文精神和企业家修养课件,11,中华人文精神和企业家修养课件,12,中华人文精神和企业家修养课件,13,中华人文精神和企业家修养课件,14,中华人文精神和企业家修养课件,15,中华人文精神和企业家修养课件,16,中华人文精神和企业家修养课件,17,中华人文精神和企业家修养课件,18,中华人文精神和企业家修养课件,19,中华人文精神和企业家修养课件,20,中华人文精神和企业家修养课件,21,中华人文精神和企业家修养课件,22,中华人文精神和企业家修养课件,23,中华人文精神和企业家修养课件,24,中华人文精神和企业家修养课件,25,中华人文精神和企业家修养课件,26,中华人文精神和企业家修养课件,27,中华人文精神和企业家修养课件,28,中华人文精神和企业家修养课件,29,中华人文精神和企业家修养课件,30,中华人文精神和企业家修养课件,31,中华人文精神和企业家修养课件,32,中华人文精神和企业家修养课件,33,中华人文精神和企业家修养课件,34,中华人文精神和企业家修养课件,35,
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