Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二框树立正确的消费观,第二框树立正确的消费观,1,课前预习,学习目标,知识条目,考试要求,1.消费心理及其影响的消费行为,2.做理智的消费者,b,c,课前预习学习目标知识条目考试要求1.消费心理及其影响的消费行,2,知识梳理,一、消费心理及其影响的消费行为,1.,从众心理引发的消费,(1),表现,:,人们跟风、随大流的心理,往往能够引发对某类商品或某种风格的商品的追求,并形成,。,(2),评价,:,消费是否应该从众,要进行,分析。,是不可取的。,2.,求异心理引发的消费,(1),表现,:,有些人消费时喜欢追求与众不同、标新立异的效果。,(2),评价,:,有时可以推动,的出现,但展示个性要考虑,的认可,还要考虑代价。为显示与众不同而过分标新立异,是不值得提倡的。,流行趋势,具体,盲目从众,新工艺和新产品,社会,知识梳理一、消费心理及其影响的消费行为流行趋势具体盲目从众新,3,3.,攀比心理引发的消费,(1),表现,:,受,的影响,饮食消费向广告看齐,服装消费向名牌看齐,娱乐消费向流行看齐,人情消费向成人看齐。,(2),评价,:,是,的消费心理。,4.,求实心理主导的消费,(1),表现,:,讲究实惠,符合实际。,(2),评价,:,是一种,的消费。,二、做理智的消费者,1.,量入为出,适度消费,要在自己的,之内进行消费。,攀比心理,不健康,理智,经济承受能力,3.攀比心理引发的消费攀比心理不健康理智经济承受能力,4,2.,避免盲从,理性消费,要避免,避免,消费,避免只重物质消费而忽视精神消费的倾向。,3.,保护环境,绿色消费,(1),原因,:,面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,我们应该树立尊重自然、顺应自然、保护自然的,理念,学会合理消费,共同营造爱护生态环境的良好风气。,(2),绿色消费的含义,:,以保护,、,和保护环境为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称,核心是,消费。,4.,勤俭节约,艰苦奋斗,一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,难以,;,一个没有艰苦奋斗精神的人,难以,成就事业。,盲目跟风,情绪化,生态文明,消费者健康,节约资源,可持续性,自立自强,战胜困难,2.避免盲从,理性消费盲目跟风情绪化生态文明消费者健康节约资,5,知识体系,知识体系,6,课堂探究,情境探究,探究点一消费心理与消费行为,情境,下列是校园中部分学生的消费行为,行为1.买别人都买的。,行为2.买别人都不买的。,行为3.只买贵的,不买对的。,行为4.只买对的,不买贵的。,课堂探究情境探究探究点一消费心理与消费行为情境下列是校园,7,问题,:,1.,消费心理与消费行为是什么关系,?,2.,上述校园消费行为,各体现了怎样的消费心理,?,答案,:,1.,人们的消费行为受消费心理影响。,2.,行为,1,是从众心理,;,行为,2,是求异心理,;,行为,3,是攀比心理,;,行为,4,是求实心理。,问题:1.消费心理与消费行为是什么关系?答案:1.人们的消费,8,问题,:,3.,针对上述校园消费行为,我们正确的态度是什么,?,答案,:,3.(1),从众心理引发的消费。消费是否应该从众,要进行具体分析,盲目从众是不可取的。,(2),求异心理引发的消费。我们反对过分的标新立异。,(3),攀比心理引发的消费。这种消费心理是不健康的。,(4),求实心理主导的消费是一种理智的消费。,问题:3.针对上述校园消费行为,我们正确的态度是什么?答案:,9,【,拓展提升,】,消费心理影响制约消费行为,消费行为是消费心理的表现,;,消费心理贯穿于消费者的消费活动的全过程,并规定着消费行为的方向性和目的性。,【拓展提升】消费心理影响制约消费行为,消费行为是消费心理的,10,【,巩固练习,1】,歌曲,面子问题,中唱道,:“,为了一点虚荣争个你死我活,一掷千金不皱眉头面不改色,到头来只是为了面子问题。”对这种“面子消费”的理解正确的是,(,),A.,受跟风随大流心理的影响而出现,B.,能够推动新工艺和新产品的出现,C.,是由攀比心理而引发的消费行为,D.,是重物质消费轻精神消费的行为,解析,:,C,不顾自己的经济实力,为了“面子”而进行的消费属于攀比心理引发的消费,故,C,符合题意。,A,指的是从众心理引发的消费,B,指的是求异心理的积极作用,D,指的是重物质消费轻精神消费的行为,均与题意不符。,【巩固练习1】歌曲面子问题中唱道:“为了一点虚荣争个你死,11,探究点二正确理解消费原则,情境,校园中的消费行为,现象,1,使用一次性餐具,乱扔剩菜剩饭,现象,2,追求名牌,乱花钱,现象,3,跟风办生日宴、买名牌手机,探究点二正确理解消费原则情境校园中的消费行为现象1使用一,12,问题,:,1.,你认为作为一名学生如何才能成为一名理性消费者,?,2.,如何理解量入为出、适度消费这一原则,?,答案,:,1.,量入为出,适度消费,;,避免盲从,理性消费,;,保护环境,绿色消费,;,勤俭节约,艰苦奋斗。,2.(1),适度消费的“度”,应该包括两方面内容,一是国情,二是个人家庭收入。人们的消费水平与国情和家庭收入相适应,才是适度消费。,(2),适度消费要求我们在消费行为中要注意节约资源,鼓励对可再生资源的消费。,(3),不能把适度消费仅仅理解为不超前消费。适度消费包括不抑制消费和不超前消费。在对待适度消费的问题上,要注意防止极端化和片面化。,问题:1.你认为作为一名学生如何才能成为一名理性消费者?答案,13,【,巩固练习,2】,2017,年,4,月以来,北京升温明显,但恼人的雾霾随即“登堂入室”。对此,北京居民应该,(,),A.,量入为出,适度消费,B.,避免盲从,理性消费,C.,保护环境,绿色消费,D.,勤俭节约,艰苦奋斗,解析,:,C,通过材料中“恼人的雾霾随即登堂入室”可以看出,对消费者来说应该保护环境,绿色消费,C,符合题意,;A,、,B,、,D,也是正确的消费观,但不符合题意。,【巩固练习2】2017年4月以来,北京升温明显,但恼人的雾,14,方法慧引,措施类选择题解题方法点拨,(1),此类题的题干或以材料或以图表漫画为考生展示存在的问题,或提出一个要解决的问题或提供的信息就是正确的做法,让考生将题干信息进行加工提炼上升到理论高度,提炼出的就是应如何做,即答案,然后让考生从题肢中选取可行性的措施。,(2),要做好这类题需注意以下几个方面,:,要把握全、把握准题干提供的要解决的问题,这是解好题的前提和关键,题干呈现的往往是一个问题,有时呈现的是多个不足。为全面准确地把握好要解决的问题必须将题干提供的所有文字、图表、漫画内容毫无遗漏地细心阅读并分析它们之间的关系,然后进行分析与综合、归纳和演绎。对于题肢中提供的措施,必须找到理论依据,由感性上升到理性,必须有较高的关联度。角度要灵活多样,要注意主体,并注意主体与措施的对应性。,方法慧引措施类选择题解题方法点拨,15,【,方法示例,】,目前中国消费者已成为世界上最大的奢侈品消费群体,约占世界奢侈品购买总数的,35%,。国内一些人对洋品牌一见钟情,对国内品牌不屑一顾,认为外国的产品就是比中国的强。国外一些厂商利用中国消费者盲目崇洋“买贵不买贱”的心理大赚一笔。对此,我们应当,(,),培育求实心理,坚持理性消费克服求异心理,坚持勤俭节约克服攀比心理,坚持适度消费坚持量入为出,逐步减少消费,A.B.C.D.,解析,:,D,某些人对国内品牌不屑一顾,认为外国的产品就是比中国的强,“,买贵不买贱”,这种消费属于盲目消费,;,一些人对洋品牌一见钟情,洋品牌消费是攀比心理引起的消费。符合题意,;,材料没有体现出求异心理,不符合题意,;,中“逐步减少消费”是错误的。,【方法示例】目前中国消费者已成为世界上最大的奢侈品消费群体,16,【,方法演练,】,朱子家训中有一句脍炙人口的格言,:“,一粥一饭,当思来处不易,;,半丝半缕,恒念物力维艰。”这句话给消费者的启示是,(,),A.,生活方式的变化推动人们消费观念的更新,B.,要学会适度的消费,践行正确的消费原则,C.,坚持勤俭节约,以艰苦奋斗为荣抑制消费,D.,要维护消费者的合法权益,推动消费需求,解析,:,B,“一粥一饭,当思来处不易,;,半丝半缕,恒念物力维艰”反映了中国传统美德中艰苦奋斗、勤俭节约的要求,B,符合题意,;,材料未体现,A,、,D,观点,;,提倡艰苦奋斗不是要抑制消费,排除,C,。,【方法演练】朱子家训中有一句脍炙人口的格言:“一粥一饭,17,疑难易错过关,考向,1,对待不同消费心理的态度。,【,过关,1】,我们要反对求异心理引发的消费行为。,(,),提示,:,F,这一表述不妥。对求异消费心理应具体问题具体分析,因为其存在合理与不合理的区分。,疑难易错过关考向1对待不同消费心理的态度。【过关1】我们要,18,【,过关,2】,“双,11”,那天,不少商家推出购物返券活动,很多消费者为获得购物券而凑单购买商品。狂欢后,消费者发现“凑单”购买的许多商品自己并不需要。消费者这种行为,(,),A.,是求异心理引发的,应坚决反对,B.,是攀比心理引发的,不值得提倡,C.,违背理性消费原则,不值得提倡,D.,违背适度消费原则,应坚决反对,解析,:,C,很多消费者“凑单”购买的许多商品是自己不需要的,说明其消费行为具有盲目性,违背了理性消费的原则,因此本题正确选项为C。对待求异心理的态度应坚持具体问题具体分析,合理的求异还是可以肯定的,故A不选。题意与攀比心理无直接关系,B不选。题意并没有直接体现违背了适度消费,故D不选。,【过关2】“双11”那天,不少商家推出购物返券活动,很多消费,19,考向,2,勤俭节约与减少消费。,【,过关,1】,坚持勤俭节约,艰苦奋斗的优良传统,要求我们要不断减少消费。,(,),提示,:,F,这一表述不妥。我们倡导勤俭节约,但这并不是说一定要减少消费。我们发展生产力,是为了提高人民的生活水平。生产发展了,自然要扩大消费。,考向2勤俭节约与减少消费。【过关1】坚持勤俭节约,艰苦奋斗,20,【,过关,2】,为节约开支,全国“两会”在会务方面,代表、委员通过电脑接收大会文件、提交提案,实现“无纸化”参会,;,在代表下榻的房间内,均未提供一次性的洗漱用品,;,驻地用餐“瘦身”,大桶水取代瓶装水。“两会”体现的消费观念是,(,),A.,量入为出,适度消费,B.,避免盲从,理性消费,C.,保护环境,绿色消费,D.,勤俭节约,艰苦奋斗,解析,:,D,本题材料中“无纸化参会”“未提供一次性的洗漱用品”,“驻地用餐瘦身,大桶水取代瓶装水”,这些做法都避免了浪费,是坚持勤俭节约、艰苦奋斗传统的表现,选,D,。,【过关2】为节约开支,全国“两会”在会务方面,代表、委员通过,21,考向,3,适度消费与坚持勤俭节约,艰苦奋斗的关系。,【,过关,1】,适度消费是要求艰苦奋斗。,(,),提示,:,F,适度消费要求我们,:,一、在自身经济承受能力范围内消费,量入为出,;,二、有消费能力时也应适度消费。因此,坚持适度消费并不是意味着要坚持勤俭节约,艰苦奋斗,两者内涵不同。,考向3适度消费与坚持勤俭节约,艰苦奋斗的关系。【过关1】适,22,【,过关,2】,网络新词“土豪”,用于讽刺那些没文化品位还肆意炫耀自己有钱,消费水平很高的人。“土豪”现象启示我们在消费上要,(,),量入为出,适度消费避免盲从,理性消费反对享受,节俭消费勤俭节约,艰苦奋斗,A.B.C.D.,解析,:,D,“土豪”讽刺的是那些有物质无文化,有金钱无素质的人群消费的一种现象,这启示我们在消费上要勤俭节