人民教育出版社 二年级 数学 下册,轴对称图形,这类图形有什么共同的特征?,字母也可以写成轴对称图形!,下面的图形你能找出几条对称轴?动手折一折。,人民教育出版社 二年级 数学 下册,说一说,生活中哪些东西是对称的。,人民教育出版社 二年级 数学 下册,字母也可以写成轴对称图形!,我们就把这样的图形叫做轴对称图形。,*把一个图形对折以后,两侧能完全重合,,人民教育出版社 二年级 数学 下册,我们就把这样的图形叫做轴对称图形。,下面的图案各是从哪张纸上剪下来的?你能连一连吗?,下面的图案各是从哪张纸上剪下来的?你能连一连吗?,*剪纸时,先把纸张对折好再剪,剪出的图形展开后是对称的.,请欣赏生活中的对称图形,对折后两边能够完全重合的图形就是轴对称图形。,我们就把这样的图形叫做轴对称图形。,*把一个图形对折以后,两侧能完全重合,,*判断一个图形是否对称,关键是能否找到一条直线,沿这条直线对折,直线两旁是否能重合。,*把一个图形对折以后,两侧能完全重合,,请欣赏生活中的对称图形,数字也可以写成轴对称图形!,*把一个图形对折以后,两侧能完全重合,,动手操作,制作对称图形,请欣赏生活中的对称图形,*剪纸时,先把纸张对折好再剪,剪出的图形展开后是对称的.,*把一个图形对折以后,两侧能完全重合,,A B C D E F G H M Q,我们就把这样的图形叫做轴对称图形。,对折后两边能够完全重合的图形就是轴对称图形。,说一说,生活中哪些东西是对称的。,下面的图案各是从哪张纸上剪下来的?你能连一连吗?,下面的图案各是从哪张纸上剪下来的?你能连一连吗?,A B C D E F G H M Q,*剪纸时,先把纸张对折好再剪,剪出的图形展开后是对称的.,说一说,生活中哪些东西是对称的。,*把一个图形对折以后,两侧能完全重合,,字母也可以写成轴对称图形!,人民教育出版社 二年级 数学 下册,对折后两边能够完全重合的图形就是轴对称图形。,*判断一个图形是否对称,关键是能否找到一条直线,沿这条直线对折,直线两旁是否能重合。,对折后两边能够完全重合的图形就是轴对称图形。,下面的图案各是从哪张纸上剪下来的?你能连一连吗?,请欣赏生活中的对称图形,人民教育出版社 二年级 数学 下册,*剪纸时,先把纸张对折好再剪,剪出的图形展开后是对称的.,剪纸时,拿一张纸,对折以后,在对折的这边画出你想要画的图形的一半然后把它剪下来,就可以得到一个你喜欢的对称图形。,下面的图形你能找出几条对称轴?动手折一折。,*剪纸时,先把纸张对折好再剪,剪出的图形展开后是对称的.,*剪纸时,先把纸张对折好再剪,剪出的图形展开后是对称的.,下面的图案各是从哪张纸上剪下来的?你能连一连吗?,对折后两边能够完全重合的图形就是轴对称图形。,下面的图案各是从哪张纸上剪下来的?你能连一连吗?,*判断一个图形是否对称,关键是能否找到一条直线,沿这条直线对折,直线两旁是否能重合。,请欣赏生活中的对称图形,人民教育出版社 二年级 数学 下册,字母也可以写成轴对称图形!,对折后两边能够完全重合的图形就是轴对称图形。,我们就把这样的图形叫做轴对称图形。,*把一个图形对折以后,两侧能完全重合,,*把一个图形对折以后,两侧能完全重合,,剪纸时,拿一张纸,对折以后,在对折的这边画出你想要画的图形的一半然后把它剪下来,就可以得到一个你喜欢的对称图形。,中间直直的折痕就是对称轴。,人民教育出版社 二年级 数学 下册,那条折痕就叫做对称轴。,那条折痕就叫做对称轴。,拿一张纸,对折以后,在对折的这边画出你想要画的图形的一半然后把它剪下来,就可以得到一个你喜欢的对称图形。,说一说,生活中哪些东西是对称的。,*把一个图形对折以后,两侧能完全重合,,下面的图案各是从哪张纸上剪下来的?你能连一连吗?,对折后两边能够完全重合的图形就是,轴对称图形。,中间直直的折痕就是,对称轴。,对称轴,观看下面的图形,观看下面的图形,观看下面的图形,这些都是对称的,。,下面的图形你能找出几条对称轴?动手折一折。,2,条,4,条,无数条,剪一剪,剪纸时,拿一张纸,对折以后,在对折的这边画出你想要画的图形的一半然后把它剪下来,就可以得到一个你喜欢的对称图形。,方法:,像这样剪出来的图形都是对称的。,说一说,生活中哪些东西是对称的。,这些都是我们,剪出来的。,对称轴,知识城堡,0 1 2,3,4 5 6 7 8 9,0,8,数字,也可以写成轴对称图形!,A,B,C D E F G H M Q,A,D,C,H,E,M,字母,也可以写成轴对称图形!,B,下面的图案各是从哪张纸上剪下来的?你能连一连吗?,请欣赏生活中的对称图形,脸谱艺术,工艺品欣赏,建筑欣赏,今天这节课你有什么收获呢,?,*把一个图形对折以后,两侧能完全重合,,我们就把这样的图形叫做,轴对称图形,。,那条折痕就叫做,对称轴,。,*判断一个图形是否对称,关键是能否找到一条直线,沿这条直线对折,直线两旁是否能重合。,*剪纸时,先把纸张对折好再剪,剪出的图形展开后是对称的,.,动手操作,制作对称图形,拿一张纸,对折以后,在对折的这边画出你想要画的图形的一半然后把它剪下来,就可以得到一个你喜欢的对称图形。再写上祝福语,作为礼物,送给爸爸妈妈,让他们也欣赏到对称图形的对称美,同时还能感受到你对他们的爱。,作业设计:,再见,Goodbye!,