大,小,绿色圃中小学教育网,http:/,绿色圃中学资源网,http:/,观 潮,绿色圃中小学教育网http:/,1.,认识“盐、屹”等,12,个生字，会写“潮、据”等,15,个字，会写“奇观、农历”等,14,个词语。,2.,有感情地朗读课文，背诵第,3-4,自然段。,3.,能理清课文是按照“潮来前,潮来时,潮头过后”的顺序描写钱塘江大潮的。,（重点）,4.,边读课文边想象画面，感受大自然的壮观，受到自然美的熏陶，能把自己印象最深的画面与同学交流。,（难点）,学习目标,1.认识“盐、屹”等12个生字，会写“潮、据”等15个字，会,钱塘江大潮的成因：,钱塘江口是喇叭形，外宽内窄，外深内浅，迫使潮水上升，因此潮波传来，受到很大的约束，这是地理因素。,八月十八，太阳、地球、月亮三球的引力对涨潮影响最大。再加上八月中旬这段时间海面上常常刮东南风，所以潮波来势特别猛烈。,钱塘江大潮的成因：钱塘江口是喇叭形，外宽内窄，外深内浅，迫使,3,我会写,cho,据（据说）,j,潮（观潮）,ku,阔（宽阔）,d,堤（大堤）,pn,盼（盼着）,顿（顿时）,dn,n,滚（滚动）,zh jin,逐 渐,堵（一堵墙）,d,我会写cho 据（据说）j潮（观潮）ku 阔（宽阔）,我会写,sh,霎（霎时）,bn,崩（山崩）,zhn,震（震动）,犹（犹如）,yu,y,余（余波）,我会写sh 霎（霎时）bn 崩（山崩）zhn 震（震,我会读,yn un zhn,盐,官 镇,fi tn,鼎,沸,屹 立,昂 首,hn,un,横,贯,震 动,zhn dn,霎,时,sh sh,ho dn,shn bn d li,浩,荡,山 崩,地,裂,顿 时,y l,n shu,dn sh,余,波,y,b,我会读 yn un zhn盐 官 镇fi t,观潮：,天下奇观：,看,景象,观潮：看景象,自由朗读课文并思考：,作者是按什么顺序来写钱塘江大潮的？,潮来前 潮来时 潮来后,时间顺序,自由朗读课文并思考：潮来前 潮来时,文章结构：,第一部分（,1,段）：,总写,了钱塘江大潮被称为天下奇观。,第二部分（,2,段）：潮来前的景色和人们的表现。,第三部分（,3,、,4,段）：潮来时的壮观景象。,第四部分（,5,段）：大潮离去时的景象。,文章结构：第一部分（1段）：总写了钱塘江大潮被称为天下奇观。,潮来前,宽阔的钱塘江,横卧,在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。,海塘大堤上早已人山人海,，,大家昂首东望,，,等着,，,盼着,。,作者给我们描写了几个场景？,（拟人）,潮来前 宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东,潮来前,江面,：风平浪静 薄雾笼罩,人,：人山人海、焦急、期盼,潮来前 江面：风平浪静 薄雾笼罩人：人山人海、焦急、期,潮来时,潮来时,自读,3,、,4,自然段，画出你喜欢的描写潮水的语句。,部编版四年级上册语文观潮优质公开ppt课件,午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。,闷雷滚动,午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。闷,过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。,沸腾,人声鼎沸,过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现,那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。,横贯江面,那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯,再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。,再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。,浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。,浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地,认真听老师朗读，并思考作者用哪些词语把描写潮水的语句连接起来的，请用笔圈出来？,认真听老师朗读，并思考作者用哪些词语把描写潮,思考：作者按什么顺序描写潮水？,午后一点左右，从,(),传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。,(),，响声越来越大，（）出现了一条白线。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长、变粗，横贯江面。（），只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的水墙。（），犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。,远,近,远处,过了一会儿,再近些,只见东边水天相接的地方,浪潮越来越近,思考：作者按什么顺序描写潮水？午后一点左右，从(,齐读描写潮水的句子，并思考作者具体描写了潮水的什么？,齐读描写潮水的句子，并思考作者具体描写了潮水,声音：,闷雷滚动,形状：,白线,午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长、变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。,越来越大,山崩地裂,水墙,白色战马,声音：闷雷滚动 形状：白线,想象：,1.,边听朗读边想象你若是在观潮会看到怎样的景象？会发出怎样的感叹？,2.,作者的描写为什么会让我们有身临其境之感，他描写潮水的句子有什么特点？,作者运用比喻的修辞手法，将抽象的潮水比喻成白线、水墙和战马，生动形象。,想象：2.作者的描写为什么会让我们有身临其境之感，他描写潮水,午后一点左右，从远处传来,_,，好像,_,。过了一会儿，响声越来越大，只见,_,。那条白线,_,。再近些，只见白浪翻滚，,_,。浪潮越来越近，犹如,_,，,_,。那声音,_,，好像,_,。,午后一点左右，从远,潮头过后,漫天卷地风号浪吼余波汹涌,潮头过后漫天卷地风号浪吼余波汹涌,1.,学完文章，钱塘江大潮给你留下什么印象？,2.,通过文章的学习，你能感受出作者怎样的感情？,1.学完文章，钱塘江大潮给你留下什么印象？,本文通过描写作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮头过后的景象，赞美了大潮的奇特、雄伟壮观，抒发了作者热爱祖国大好河山的真挚感情。,中心思想：,本文通过描写作者耳闻目睹钱塘江大潮潮,观潮,闷雷滚动出白线，潮头怒吼贯江面。山崩地裂城墙现，钱塘奇观天下传。,观潮闷雷滚动出白线，潮,一千里色中秋月，十万军声半夜潮。,李廓,忆钱塘,千里波涛滚滚来，雪花飞向钓鱼台。,人山纷赞阵容阔，铁马从容杀敌回。,毛泽东,七绝,观潮,海面雷霆聚，江心瀑布横。,（宋）范仲淹,和运使舍人观潮,海阔天空浪若雷，钱塘潮涌自天来。,（明）王在晋,望江台,有关钱塘潮的著名诗句,一千里色中秋月，十万军声半夜潮。有关钱塘潮的著名诗句,我是小导游,如果你是小导游，你怎样向不了解钱塘江大潮的游客介绍钱塘江大潮呢？,我是小导游,谢 谢,谢 谢,