单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,语文天天练（一）,语文天天练（一）,一、名篇名句默写（,6,分）,补写出下列名篇名句的空缺部分。（,1,）今宵酒醒何处，,。（柳永,雨霖铃,）（,2,）虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，,。（王羲之,兰亭集序,）（,3,）纵一苇之所如，,。（苏轼,赤壁赋,）（,4,）,_ _,，只是朱颜改。（李煜,虞美人,）（,5,）师者，,。（韩愈,师说,）（,6,）渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，,。（王勃,滕王阁序,）,杨柳岸晓风残月,亦足以畅叙幽情,凌万顷之茫然,雕栏玉砌应犹在,所以传道受业解惑也,声断衡阳之浦,一、名篇名句默写（6分）补写出下列名篇名句的空缺部分,1,对下列句子中加点的词的解释，不正确的是（）,A,太祖以存节故事河阳 故事：曾经做事（做官）,B,言伏不敢动，与存节失期 失期：失约，错过约定,C,从葛从周攻淮南 从：跟随，跟从,D,晋人穴地道以攻之 穴：地穴，地洞,解析：,D(,作动词，挖地道,),D,1对下列句子中加点的词的解释，不正确的是（）,2,以下句子中，全都表明牛存节忠于职责的一组是,(),乃率其徒十余人归梁太祖 存节以金帛就民易干葚以食军，击走罕之,存节使都将王言藏船郓西北隅濠中 事急不赴，岂曰勇乎,战于隧中，敌不得人 治军督士，未尝言病,A,B,C,D,解析：,D(,是讲牛存节归附梁太祖的事实；布置战斗计划；,不是讲牛存节的事情,),D,2以下句子中，全都表明牛存节忠于职责的一组是()解,3,下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）,A,梁太祖虽然喜欢牛存节，但怀疑牛存节对自己的忠心，因此赐给他“存节”的名字，意在告诫他不要心怀异志。,B,葛从周在渒河打了败仗，牛存节收容了八千被打散了的士兵，撤了回来，得以保全了有生力量。,C,牛存节在回军途中听到泽州危急的消息后，虽然既没有得到朝廷授权，又没有得到手下将领们的积极支持，依然坚决出兵救援，保全了泽州。,D,梁末帝时，梁、晋两国在黄河两岸对峙，此时牛存节恰巧生病，但他不并不顾念自己的病痛，更加忠诚激愤，直到因病情沉重才被朝廷召回京师。,解析；,A(“,但怀疑牛存节对自己的忠心”，文中无此意。,),A,3下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）,4,把第,卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（,10,分）,（,1,）存节为人木强忠谨，太祖爱之，赐之名字，以为小校。（,5,分）,（,2,）已而太祖使者至，授存节军机，悉与存节意合，由是诸将益服其能。（,5,分）,答案：牛存节为人淳朴刚强、忠诚谨慎，梁太祖很喜欢他，赐给他名字，让他作小校。,(“,木”“爱”“以为”各,1,分，句子通顺,2,分,),答案：不久梁太祖的使臣来到，向牛存节传达军事计划，都和牛存节的主意不谋而合，从此将领们更加佩服他的才能。,(“,授”“悉”“服”各,1,分，句子通顺,2,分,),4把第卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（1,5,下面语段中划线的词语，使用恰当的一项是 （）,“平型关大捷”，一个中学历史考试经常喜欢考核的名词，用,家喻户晓,来形容恐怕并不为过。但有些东西听的次数多了，不免有些许逆反心理。纪录片,我的抗战,“,伏击”这一集所有亲历者的记忆，都是从一场,石破天惊,的大雨开始的，没有人知道到底要去哪儿，唯一清楚的就是天亮后要去打仗，打鬼子。,60,多年后，关于平型关大捷，课本上伟大意义一二三四说得,泾渭分明,。但在课堂上,苦心孤诣,等着下课的学生们，你们真的了解这场战斗吗？你们可否知道，为了这场被誉为“抗战第一胜”的伏击战，我们的战士究竟付出了多大牺牲？,A,家喻户晓,B,石破天惊,C,泾渭分明,D,苦心孤诣,解析：,A,（,B,项，石破天惊：像山石崩裂、惊天动地那样，原形容乐声高亢激越，后多用以比喻某一事物或文章议论新奇惊人。,C,项，泾渭分明：泾渭二水清浊异流，汇而不混，比喻优劣是非的界限非常分明，与“伟大意义”相悖。,D,项，苦心孤诣：用心良苦,造诣极深，用以称许刻苦钻研学问、创造业绩为他人所不及者，此处误用乃是望文生义。）,A,5下面语段中划线的词语，使用恰当的一项是,6,下列各句中，没有语病的一句是 （）,A,针对当今社会上频发的拐卖儿童现象，全国妇联发表声明，呼吁广大群众增强反拐意识并积极提供被拐卖儿童的有关线索。,B,现场的一位工作人员指出，由于是在二十层以上的屋顶实施违章建筑的拆除工作，高空作业安全系数比较大，预计进度将比平地拆除多用时四天。,C,近日在宜宾城区发生了一起抢劫案，当三名男子在持刀抢劫一女子时，将交通一度阻断。,在长达近十分钟的抢劫过程中，数十名路人视而不见。,D,有媒体人士表示，众多网友对“给力”的热捧，反映了受众对语言的新期待。亲切、通俗易懂的语辞，甚至包括网络流行语，都是被今天的受众喜闻乐见的,.,解析：,A,（,B,不合逻辑，高空作业安全系数应该是“小”。,C,成分残缺，去掉“三名男子”前面的“当”；语序不当，“将交通一度阻断”改为“一度将交通阻断”。,D,病因：成分赘余。修改：去掉“被”字。）,A,6下列各句中，没有语病的一句是,7.,依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组（）,谈起北美生活经验，我个人感受最深的，便是浓浓的科幻氛围。有科幻传统的社会可以是商业的、现实的，但也一定拥有对人类未来憧憬的热情，及纵容这一热情的广阔空间。,。,。,。,。,。反观现在的中国人，如果少年都在读,鬼吹灯,，青年都在读,世界上最伟大的推销员,，中年都在忙于应酬而无暇读书，老年都在担忧付不起医药费而无心读书,那么，这个社会、这个国家的未来在哪里？,从某种意义上说，这正是阿瑟,克拉克“太空漫游”系列里的外星智慧生命所不断做的工作,“,它们将众星视为田园，它们是农夫。它们不断播种，有时候会有收成”,播撒一千颗种子没有任何收成，那么播撒十万颗如何？总有一颗会发芽的,一旦这颗种子发芽成长，将会给世界带来怎样的震撼与飞跃,我觉得西方社会科幻风气的不懈培育正是这一播种过程,想想看，一个少年遇到一本科幻书，从此埋下一颗伟大梦想的种子,A,B,C,D,解析：,B ,先谈一颗“梦想种子”的播种、发芽，应排列在一起；而是对这一过程的本质进行总结。则更进一步谈“不断播种”的问题，所以应放在后面。,B,7.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组（,8,根据上下文意，在横线上填上适当的句子，使内容相对，句式一致。,(6,分,),江南文化与西北文化是特色迥异的两大体系。比之以人物，若江南文化是眉清目秀伶牙俐齿的才女，西北文化则是粗犷豁达、驰骋沙场的武将；比之以季节，若江南文化是,西北文化则是,；比之以宋词，若江南文化是,，西北文化则是,。,解析：,(,内容、句式占,4,分，要求符合语境中“季节”和“宋词”的限制，体现江南文化和西北文化的特征，句式基本一致；语句通顺、修饰恰当占,2,分,),杂花生树、群莺乱飞的阳春,大红大绿，丰硕饱满的金秋,缠绵悱恻、婉约柔美的柳词,铿锵雄浑、高亢豪放的苏词。,8根据上下文意，在横线上填上适当的句子，使内容相对，句式一,9,下面一封求职信，有许多表述不妥之处。请推敲一下，提出,3,点修改意见。（,5,分）,我是一个有三年,以上工作经验的广告设计师,，,很希望能,到贵公司以求发展,。,虽然我,的学历不高,，,但希望贵公司,领导不要唯“历”是图,。,附上我设计,的几份广告,，,相信你们,会慧眼识英雄而量才聘请我的,。,希望能,得到你们的指导和帮助,。,答：,1,中的经验应改为经历,2,中的以求应删去,6.,中的慧眼识英雄应删去,9下面一封求职信，有许多表述不妥之处。请推敲一下，提出3点,解析：,1,中的经验应改为经历,2,中的以求应删去,4,中的不要唯历是图应改为能唯才是举或重视真才实学等,6.,中的慧眼识英雄应删去,6,中的聘请应改为录用,(,提出,1,点,2,分，,2,点,4,分，,3,点,5,分,),解析：1中的经验应改为经历,小题得分 贵在坚持,小题得分 贵在坚持,