单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小教专业信息技术与教育专业(1)试题分析,省校责任教师:贾薇薇,联系方式:,一填空题,1教师的信息素质包括:支配资源的能力,使用_的能力,掌握新技术的能力,系统思维的能力,与人_的能力.,2消息是_的外壳,_则是消息的内核.,3,CAI,课件是计算机辅助教学系统中的核心,包括用于控制和进行教学活动的计算机_,帮助开发维护和使用这些_的文档资料以及与软件配合使用的课本课练习册等.,答案,1.信息 合作,2.信息 信息,3.程序 程序,一填空题,4自世界上第一台电子数字计算机的诞生到欣欣向荣的现代计算机技术群,计算机技术的发展已经走过了_,现在正迈向更为辉煌的第_计算机.,5在,internet,中,发送方的计算机将消息或文件分解成_,然后在,Internet,上传播.接收方把接收到的_重新组装成原来的消息.,答案,4,四代 五代,5 数据包 数据包,二名词解释(,每题2分,共6分,),1,机器语言,2汇编语言,3高级语言,答案要点,1机器语言:最低级;计算机硬件系统直接识别;指令为二进制;,2 汇编语言:面向机器;指令由操作码和操作数组成;必须翻译才能运行,3高级语言:面向过程,面向对象;程序脚本社合人的日常习惯;需要翻译,三选择题(,每题3分,共计36分,),1.下列是关于,Windows98,操作系统主要特征的说法，其中不正确的是（,B ）。,A Windows98,摆脱了,MS-DOS，,开机启动直接进入图形用户界面。,B Windows98,支持长文件名。,WINDOWS 98,中文件名可以包括空格，最长可达256个字符。,C Windows98,提供了即插即用（,Plug&Play）,功能，用户在安装和配置硬件设备时，系统自动检测新设备，并对“即插即用”设备自动进行设置。,D Windows98,支持多任务操作，可以同时打开多个程序窗口。,三选择题,2.下列是关于,Windows98,桌面的说法，其中不正确的是（,B ）。,A Windows98,桌面类似于普通桌面，用户使用一个程序就像是取出了一个工具放在普通桌面上一样。,B Windows98,的桌面是工作区域。桌面占据屏幕空间的一半。,C Windows98,桌面屏幕最下边的横条就是任务栏。任务栏包含“开始”按钮、布告区、时钟等。,D“,开始”按钮看起来毫不起眼，但它是启动,Windows98,程序的通路。从启动应用程序到关闭操作系统，都离不开“开始”菜单。,三选择题,3,对于从“开始”菜单功能的说法中，不正确的是（,B ）,A,从开始菜单可以启动画图程序。,B,从开始菜单不能进入资源浏览器。,C,从开始菜单可以启动文字处理软件,Word。,D,从开始菜单可以进入控制面板。,三选择题,4,下列说法中,不,不正确的是,（,（,A ）,。,。,A,在,Word,中，图片的,来,来源仅有两,种,种：剪贴画,和,和来自文件,中,中的图片。,B,剪贴画是,Word,预先准备好,的,的一大堆图,片,片。可以从,中,中任意挑选,，,，插入文档,中,中。,C,图片来源可,以,以是使用绘,图,图软件绘制,的,的，或是通,过,过扫描仪扫,描,描获得的，,也,也可能是从,网,网络的某个,站,站点下载的,。,。,D,插入文档中,的,的图片过大,，,，或者只需,要,要图片的部,分,分，可以使,用,用图片工具,栏,栏的裁剪工,具,具，沿图片,四,四边裁剪。,三选择题,下列说法中,不,不正确的是,（,（,D ）。,A,实际上，绘,制,制图形主要,是,是用绘图工,具,具提供的各,种,种基本图形,组,组合成自己,需,需要的图形,。,。,B,可以对绘制,图,图形添加文,字,字、添加颜,色,色、添加阴,影,影和三维效,果,果。,C,对多个图形,可,可以进行组,合,合，或改变,多,多个图形的,叠,叠放层次。,D,绘制的图形,不,不能像插入,的,的图片那样,，,，也可以进,行,行文字环绕,设,设置、自由,旋,旋转等操作,三选择题,1.下列,说,说法中有错,误,误的是（,B ）,。,。,A,一个,Excel,文件称为一,个,个工作簿，,一,一个工作簿,默,默认包含3,个,个工作表（,Sheet1，Sheet2，Sheet3,）,）。,用户可以添,加,加和删除工,作,作表。,B,工作表由网,格,格组成，每,个,个工作表最,多,多可以包含255列，65536,行,行。工作表,的,的列用字母,表,表示，行用,数,数字表示。,C,工作表中的,每,每个网格称,为,为单元格，,单,单元格的名,字,字由它所在,的,的列标和行,标,标构成，例,如,如：,A1，B1,，,，C3,等等。,D,工作表的第,一,一行和第一,列,列，显示的,是,是工作表的,行,行标和列标,。,。同时它们,还,还是行、列,的,的选择器，,按,按动它们可,以,以选择整行,或,或整列,三选择题,下列说法中,有,有错误的是,（,（,B,）。,A Excel,中，,Ctrl+Shift+,冒号键输入,当,当前时间，,Ctrl+,分号键输入,当,当前日期。,B Excel,的,Sheet1、Sheet2、Sheet3,中，只有一,个,个可以输入,多,多个表格。,C Excel,中，单击,Tab,键，光标定,位,位到下一列,；,；单击,Enter,键，光标定,位,位到下一行,。,。,D Excel,中，输入的,有,有效的数字,为,为09；,取,取消输入单,击,击,Esc,键,三选择题,下列说法中,有,有错误的是,（,（,D,）,）。,A,放映演示文,稿,稿可以设置,成,成三种不同,的,的方式（或,类,类型）：“,演,演讲者放映,”,”（全屏幕,）,）、“观众,自,自行浏览”(窗口),、,、“在展台,浏,浏览”(,全,全屏幕),。,。,B“,演讲者放映,”,”（全屏幕,）,）是全屏显,示,示演示文稿,的,的常用方式,，,，一般为演,讲,讲者自己控,制,制演示文稿,的,的放映过程,，,，分为自动,或,或人工运行,两,两种控制方,法,法。,C“,投影仪向导,”,”按钮用于,计,计算机与投,影,影仪连结时,的,的调整和校,正,正。,D“,在展台浏览,”,”(全屏幕)可以自动,运,运行，放映,演,演示文稿时,需,需要人专门,管,管理。,三选择题,下列关于路,由,由器功能的,说,说法中，有,错,错误的是（,D,）,）。,A,规定了,Internet,数据包的格,式,式：每一个,在,在,Internet,上传递的数,据,据包必须遵,从,从,IP,协议的格式,，,，这样的数,据,据包被称为,IP,数据包。,B,管理,Internet,中的地址：,由,由于,IP,负责将数据,包,包由发送方,转,转发向目的,方,方，因此要,对,对数据包中,的,的地址，即,所,所谓,Internet,上的,IP,地址进行管,理,理。,C,路由选择功,能,能：数据包,在,在传输过程,中,中要由,IP,通过路由选,择,择算法，在,发,发送地和目,的,的地之间选,择,择一条最佳,的,的路径。,D,鉴别数据包,的,的用途：鉴,别,别数据包的,不,不同用途，,分,分门别类处,理,理,三选择题,下列说法中,有,有错误的是,（,（,C ）。,A TCP,协议软件删,除,除重复的数,据,据，保证数,据,据按照发送,的,的顺序重新,组,组装，并在,数,数据丢失时,重,重发数据。,B IP,地址是由国,际,际组织统一,分,分配的，连,接,接在,Internet,的计算机需,要,要一个单独,的,的和唯一的,IP,地址。,C IP,地址由32,位,位二进制数,组,组成。分成4段，每段8位，再将,它,它们用十进,制,制数表示，,段,段与段之间,用,用“，”分,割,割。,D IP,地址具有固,定,定、规范的,格,格式。,IP,地址的书面,表,表达形式通,常,常为“,xxxxxxxxxxxx,”,”,三选择题,下列说法中,有,有错误的是,（,（,D ）。,A IP,地址与域名,之,之间是一种,的,的映射关系,，,，可以用域,名,名替代,IP,地址来简化,标,标识网络上,的,的计算机。,B,组织性域用,于,于各类机构,和,和组织。例,如,如，,com（,商业）、,edu（,教育机构）,、,、,gov（,政府）、,int（,国际组织）,、,、,mil（,军事机构）,、,、,net（,网络提供者,）,）、,org（,非盈利组织,）,）等,C,地理性域每,个,个分支是一,个,个国家。例,如,如：,cn（,中国）、,au（,澳大利亚）,、,、,jp（,日本）、,uk（,英国）等。,D,地理性域是,顶,顶层域，组,织,织性域是子,域,域,三选择题,下列说法中,有,有错误的是,（,（,B,）,）。,A Internet,的常见的服,务,务都是基于,客,客户/服务,器,器模式的。,客,客户/服务,器,器模式的思,想,想是：,Internet,上的一些计,算,算机服务器,提,提供服务，,而,而其他的计,算,算机访问它,们,们提供的服,务,务。,B,个人用户接,入,入,Internet,的常见方式,中,中，电话拨,号,号的数据传,输,输速度最慢,（,（56,Kbps）,，,，ISDN,的速度最快,（,（128,kbps）,，,，,通过有线电,视,视上网的速,度,度居中。,C,一般，个人,计,计算机用户,通,通过两个服,务,务商进入,Internet，,一个是,Internet,服务提供商,（,（,ISP），,另一个是,Internet,内容提供商,（,（,ICP）。,D,常见的接入,Internet,的方式主要,有,有两种：专,线,线接入方式,、,、拨号入网,接,接入方式。,四简答题,内存储器(,P62),计算机的软,件,件系统(,P68),操作系统软,件,件(,P68),总线(,P63),说出,powerpoint,制作新演示,文,文稿的3种,方,方式,五 论述题,试述信息技,术,术对人类学,习,习的影响,答题要点:,阅读方式,的,的改变,写作方式,的,的变革,计算方式,的,的变革,教育时间,的,的变革,参加制定,学,学习计划与,自,自主学习,教师变为,学,学生顾问,演讲完毕，,谢,谢谢观看！,