,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,-,*,读书卡的制作,制作：京溪小学美术科,-,读书卡的制作制作：京溪小学美术科-,1,什么是读书卡？,读书卡是指读完一本书后，把一本书的名字，主要人物，在此书中你喜欢的句子、词语记在一张卡片上后，这个卡片就叫读书卡。,-,什么是读书卡？读书卡是指读完一本书后，把一本书的名字，主要人,2,读书卡包含的内容：,1.书名,2.作者,3.内容简介,4.精彩片段（好词好句）,5.感悟,6.制作者,-,读书卡包含的内容：1.书名-,3,读书卡赏析:,书名：,假如给我三天光明,作者：,海伦凯勒，美国女作家、教育家。,内容：,海伦凯勒一个生活在黑暗中,却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国时代周刊评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。,主要人物：,海伦凯勒，斯莉文老师,感受：,人要在逆境中逆流而上，越挫越勇。要像海伦凯勒一样热爱生活，勇于向命运挑战。,-,读书卡赏析:书名：假如给我三天光明-,4,读书卡赏析,：（选自2011京溪小学读书节亲子读书卡）,构图饱满，排版得当，文字抄写清晰认真，插画符合书的主题，色彩和谐。外形变化可以更丰富些。,-,读书卡赏析：（选自2011京溪小学读书节亲子读书卡）构图饱,5,读书卡赏析,：（选自2011京溪小学读书节）,构图活泼，排版得当，文字抄写认真，插画能突出书的主题，色彩丰富。外形变化可以更丰富些。,-,读书卡赏析：（选自2011京溪小学读书节）构图活泼，排版得当,6,读书卡赏析,：（选自2011京溪小学读书节）,构图饱满，采用绘画剪贴的表现方式，排版合理，文字抄写清晰，插画与书的主题有关，色彩自然和谐。外形变化可以更丰富些。,-,读书卡赏析：（选自2011京溪小学读书节）构图饱满，采用绘画,7,制作步骤：,1、,材料,：卡纸、剪刀、尺子、笔,2、,外形,：选择卡纸设计出自己喜欢的外形,3、,版面,：按照读书卡的内容设计版面,4、,文字,：在抄写文字的地方画出直线,5、,插画,：添加文字和插画,6、,完成,：调整并剪出外形,-,制作步骤：1、材料：卡纸、剪刀、尺子、笔-,8,制作要点：,尺寸：小于20*30大于15*10,表现方式：绘画、剪贴均可,外形：,简洁大方,版面,：,清晰明了,插画,：,围绕内容,文字,：,认真书写,-,制作要点：尺寸：小于20*30大于15*10外形：版面：插画,9,-,-,10,-,-,11,-,-,12,-,-,13,-,-,14,-,-,15,-,-,16,-,-,17,展示与评价：,外形,?,插画,?,文字,?,版面,?,-,展示与评价：外形?插画?文字?版面?-,18,