Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,第,3,节 凸透镜成像的规律,第一课时 探索凸透镜成像的规律,第五单元 透镜及其应用,第一页，编辑于星期一：二十一点 二十三分。,课前预习,反,水平面,中央,同一水平面,一倍焦距内,暗,像,探究凸透镜成像的规律,.,第二页，编辑于星期一：二十一点 二十三分。,课堂演练,知识点 探究凸透镜成像规律,典例精练,【例】2017柳州在“探究凸透镜成像的规律的实验中：,1为了确定凸透镜的焦距,小明让一束平行光经过一透镜,在光屏上得到一个最小、最亮的光斑,如图5-3-1所示,可确定出焦距f=_,填“0“10或“20cm.,10,第三页，编辑于星期一：二十一点 二十三分。,2小明用此透镜做“探究凸透镜成像的规律 的实验.将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上.点燃蜡烛,调节凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在_.3移动蜡烛至距凸透镜30 cm处时,在光屏上呈现清晰倒立、缩小的_填“实或“虚像,生活中应用该原理制作的光学仪器是_.,4当移动蜡烛至距凸透镜15 cm处时,光屏上会出现的是_填“放大“缩小或“等大的实像；如果他将蜡烛再靠近凸透镜一些,这时光屏应向_填“左或“右移动,以获得清晰的实像.,右,同一高度,实,照相机,放大,第四页，编辑于星期一：二十一点 二十三分。,模拟演练,2017鄂尔多斯小雯用自制的水凸透镜当向水凸透镜里注水时焦距变小,抽水时焦距变大来探究“凸透镜成像规律.,1如图5-3-2甲所示,让一束平行于主光轴的光,射向水凸透镜,在光屏上,出现一个最小最亮的光斑,那么此水凸透镜的焦距为,_cm.,10.0,第五页，编辑于星期一：二十一点 二十三分。,2小雯将蜡烛、水凸透镜和光屏调整至5-3-2图乙所示的位置时,光屏上出现清晰的烛焰像,此像的性质是倒立、_的实像,小雯接着在蜡烛和光屏位置都不变的情况下,将水凸透镜移至光具座_cm刻度处,再次得到清晰的烛焰像然后,小雯利用注射器从水凸透镜中向外抽少许水,光屏上原来清晰的像变得模糊不清,小雯要想重新得到清晰的烛焰像,在蜡烛和水凸透镜的位置都不变的情况下,应将光屏向_ 填“远离或“靠近水凸透镜的方向移动,远离,缩小,25,第六页，编辑于星期一：二十一点 二十三分。,课后作业,夯实根底,1.关于凸透镜成像,以下说法中错误的选项是 ,A 凸透镜有可能成实像也有可能成虚像,B.凸透镜成像原理是光的折射,C 为了便于从不同方向观察光屏上的像,应选用外表粗糙的玻璃板作为光屏,D 成实像时,物体离凸透镜越近,像就越小,D,第七页，编辑于星期一：二十一点 二十三分。,2.以下图是“探究凸透镜成像的规律实验装置示意图,凸透镜的焦距是20 cm,以下眼睛可能观察到烛焰经凸透镜折射所成的虚像的是(),B,第八页，编辑于星期一：二十一点 二十三分。,3.小宇在做凸透镜成像的实验之前,将凸透镜正对太阳光,在凸透镜的另一侧移动光屏,在距凸透镜,10 cm 时,屏上呈现出最小最亮的点,这说明实验用的凸透镜的焦距约为_；然后小宇先将蜡烛、_和_依次放置,再调节它们的高度,使它们的中心与烛焰的中心大致在_.,同一高度上,10 cm,凸透镜,光屏,第九页，编辑于星期一：二十一点 二十三分。,4.2017杭州小金在实验室利用光具座研究凸透镜成像的规律,第十页，编辑于星期一：二十一点 二十三分。,1当小金将三个元件移动到图5-3-3所示位置时,光屏上出现了清晰的像,请你根据此现象答复以下问题：光屏上像的性质为_,并推算出焦距为_cm,2保持蜡烛和凸透镜位置不变,小金换了个凸透镜继续试验,并使透镜光心、蜡烛焰心和光屏中心三者高度相同,但在透镜右侧无论怎样移动光屏都无法在屏上成像光具座足够长,请你帮助小金分析产生此现象的原因_,物距小于焦距,20.0,倒立、等大的实像,第十一页，编辑于星期一：二十一点 二十三分。,5.2017岳阳用焦距为10 cm的凸透镜探究“凸透镜成像的规律.,(1)实验前,让平行光束垂直镜面射入杯中如图5-3-4甲,从烟雾中可以观察到凸透镜对光有_填“会聚或“发散作用.,会聚,第十二页，编辑于星期一：二十一点 二十三分。,(2)实验中,当蜡烛与凸透镜的距离如图5-3-4乙所示,在光屏上可得到一个清晰倒立、_填“放大“等大或“缩小的实像.,(3)假设蜡烛逐渐靠近凸透镜,所成的像会逐渐变_(填“大或“小).,大,缩小,第十三页，编辑于星期一：二十一点 二十三分。,6.2017东营物理兴趣小组在探究“凸透镜成像的规律实验时：,1用图5-3-5甲所示的装置测出凸透镜的焦距为_cm.,10.610.210.8 均可,第十四页，编辑于星期一：二十一点 二十三分。,2图5-3-5乙是某次实验时观察到的现象,生活中的_填“放大镜“投影仪或“照相机是利用这一原理制成的.保持凸透镜不动,把蜡烛向左移动一段距离,要想在光屏上再次得到清晰的像,应该把光屏向_填“左或“右移动一段距离,像_填“变大“变小或“不变.,3实验时,光屏上得到了蜡烛清晰的像,一同学不小心在凸透镜上溅了一个小点,那么光屏上_填“有或“没有小泥点的像或影子.,没有,照相机,左,变小,第十五页，编辑于星期一：二十一点 二十三分。,能力提升,7.探究凸透镜成像规律时,小芳用红色的发光二极管按“F字样镶嵌在白色不透明方格板上代替烛焰作为光源,实验使用的凸透镜焦距为10 cm,实验装置如图5-3-6甲所示.,第十六页，编辑于星期一：二十一点 二十三分。,(1)实验时,她先调节光源、凸透镜和光屏,使它们的中心大致在_.,(2)凸透镜固定在光具座零刻度线上,她将光源移至,15 cm刻度处,移动光屏,得到倒立、放大的_像.,(3)将光源“F放在40 cm处,其大小如图5-3-6乙所示,凸透镜固定在光具座零刻度线上,调整后,在光屏上得到清晰的像,再用遮光罩将凸透镜的上半局部遮住,在光屏上所成像可能是下面四幅图中的_(填字母).,D,同一水平高度,实,第十七页，编辑于星期一：二十一点 二十三分。,