单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/8/14 Wednesday,0,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/8/14 Wednesday,0,部,编道德与法制六年级上册,感受生活中的法律,部编道德与法制六年级上册感受生活中的法律,1,新知导入,图片一：学生乘坐大巴去旅游,新知导入图片一：学生乘坐大巴去旅游,2,新知导入,图片一：学生乘坐大巴去旅游,图片二：,10,岁的小明起诉父母给抚养费,新知导入图片一：学生乘坐大巴去旅游图片二：10岁的小明起诉父,3,新知导入,法律是什么？,新知导入法律是什么？,4,学习目标,1.,情感目标：初步了解法律是什么。,2.,能力目标：理解法律规定的部分权利和义务、法律的特征。,3.,知识目标：能够掌握法律规定的部分权利与义务；法律与纪律、道德的区别。,学习目标1.情感目标：初步了解法律是什么。,5,学习与思考,1.,为什么说法律就在我们的身边？,2.,列举法律规定的权利与义务。,3.,法律与道德、纪律的区别是什么？,4.,法律与道德的联系有哪些？,学习与思考1.为什么说法律就在我们的身边？,6,共同探讨,1.,学生们为什么要排队上车？,2.10,岁的小明为什么要起诉父母给抚养费？,3.,你从中懂得了哪些道理？,思考问题,共同探讨1.学生们为什么要排队上车？思考问题,7,知识点小结,法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。法律就在我们的身边，时常与我们相伴。,新知讲解,知识点小结法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与,8,我们的家庭生活、学校生活、社会生活都离不开法律。你能再列举一些与我们生活密切相关的法律吗？,运用你的经验,生活,与法律息息相关,我们的家庭生活、学校生活、社会生活都离不开法律。你能再,9,婚姻法,继承法,反家庭暴力法,家庭生活,婚姻法继承法反家庭暴力法家庭生活,10,未成年人保护法,义务教育法,体罚学生,侮辱学生,学校生活,未成年人保护法义务教育法体罚学生侮辱学生学校生活,11,道路交通安全法,消费者权益保护法,劳动法,社会生活,道路交通安全法消费者权益保护法劳动法社会生活,12,民 法,刑 法,民 法刑 法,13,畅所欲言,法律保护我们哪些权利呢？,（可以从家庭、学校、社会三个方面）,交流探究,畅所欲言 法律保护我们哪些权利呢？,14,在法律的规定下，我们享有人身权、财产权、受教育权等权利。,在法律的规定下，我们享有人身权、财产权、受教育权等权利。,15,畅所欲言,法律规定我们的义务有哪些呢？,（可以从家庭、学校、社会三个方面）,交流探究,畅所欲言 法律规定我们的义务有哪些呢？交流探究,16,法律规定了我们的义务。如：遵守交通法规、爱护公物、保护环境、,借东西及时归还、,受教育、,孝敬父母、,长大后努力工作等。,法律规定了我们的义务。如：遵守交通法规、爱护公物、保护环境、,17,共同探讨,1.,法律与校纪校规、道德的异同点。,2.,道德与法律的联系。,合作探究,共同探讨1.法律与校纪校规、道德的异同点。合作探究,18,道德与法治部编版六年级上册第1课-感受生活中的法律课件,19,道德与法治部编版六年级上册第1课-感受生活中的法律课件,20,道德与法治部编版六年级上册第1课-感受生活中的法律课件,21,共同探讨,不同之处：,1.,产生方式：法律由国家制定和颁布；道德通过人们的意识和社会舆论；校纪由教育行政机关制定。,2.,实施手段：法律靠国家强制力，具有权威性；道德依靠社会舆论的约束和教育力量以及人们的觉悟；纪律依靠行政力量和学校教育。,3.,调整范围：法律对全体社会成员具有普遍约束力，只调整人们的行为；道德对特定人群具有约束力成员；校规校纪约束在校学生。,相相同 同之处：,相同之处：,纪律、道德和法律都规范我们的行为。,共同探讨不同之处：相相同 同之处：,22,共同探讨,道德与法律的联系：,法律与道德，是基本的社会规则。对社会而言，两者缺一不可。,共同探讨道德与法律的联系：,23,畅所欲言,说一说违反法律的后果和违反学校纪律的后果一样吗？,活动探究,畅所欲言说一说违反法律的后果和违反学校纪律的后果一样吗？活动,24,课堂总结,法律是什么,法律保护我们的权利,法律规定我们的义务,法律与道德的区别与联系,课堂总结 法律是什么法律保护我们的权利法律规定我们的义务法,25,课堂练习,填空题：,1.,法律,(),着我们的行为，（）着我们的权利，（）着人们之间的关系。,2.,过马路，要遵守（）；借了别人的东西，要（），这是法律规定的（）。,3.,法律由国家制定和颁布，具有（）和（）。,课堂练习填空题：,26,课堂练习,判断题：,1.,法律就在我们身边，时常与我们相伴。（）,2.,保护野生动物是法律规定的权利。（）,3.,尊老敬老是传统美德，不是法定义务。（）,课堂练习判断题：,27,