单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,楞次定律,高二物理,.,人教版,.,选择性必修第二册,.,第二章第一节 楞次定律,楞次定律高二物理.人教版.选择性必修第二册.第二章第一节 楞,提出问题：,感应电流的方向与哪些因素有关？,猜想与假设：,楞次定律的发现,提出问题：猜想与假设：楞次定律的发现,设计方案：,实验装置：如图,需要记录哪些物理量（及变化）？,原磁场方向、原磁通量变化、感应电流方向,楞次定律的发现,设计方案：实验装置：如图 需要记录哪些物理量（及变化）？原磁,确定电流方向与电流计指针偏转方向的关系,?,楞次定律的发现,确定电流方向与电流计指针偏转方向的关系?楞次定律的发现,如何确定线圈缠绕方向,?,楞次定律的发现,如何确定线圈缠绕方向?楞次定律的发现,条形磁铁运动情况,N,极插入,N,极抽出,S,极插入,S,极抽出,原磁场（,B,原,）方向,（向上或向下）,原磁通变化（,原,）,（增加或减少）,楞次定律的发现,增加,减少,向下,向,上,向,下,向上,增加,减少,进行实验与收集证据,条形磁铁运动情况N极插入N极抽出S极插入S极抽出原磁场（B原,条形磁铁运动情况,N,极插入,N,极抽出,S,极插入,S,极抽出,原磁场（,B,原,）方向,（向上或向下）,原磁通变化（,原,）,（增加或减少）,楞次定律的发现,感应电流（,I,感,）方向,（俯视：顺时或逆时针）,增加,减少,向下,向,上,向,下,向上,增加,减少,进行实验与收集证据,逆时,顺时,顺时,逆时,条形磁铁运动情况N极插入N极抽出S极插入S极抽出原磁场（B原,条形磁铁运动情况,N,极插入,N,极抽出,S,极插入,S,极抽出,原磁场（,B,原,）方向,（向上或向下）,原磁通变化（,原,）,（增加或减少）,楞次定律的发现,感应电流（,I,感,）方向,（俯视：顺时或逆时针）,感应电流磁场（,B,感,）方向,（向上或向下）,向上,向下,增加,减少,向下,向,上,向下,向,下,向上,向上,增加,减少,进行实验与收集证据,逆时,顺时,顺时,逆时,条形磁铁运动情况N极插入N极抽出S极插入S极抽出原磁场（B原,分析归纳,A.,当磁通量,增大时，感应电流产生的磁场,B,感,与原磁场,B,原,方向相反；,B.,当磁通量,减少时，感应电流产生的磁场,B,感,与原磁场,B,原,方向相同。,楞次定律的发现,感应电流具有这样的方向,即,感应电流的磁场,总要,阻碍,引起感应电流的,磁通量的变化。,这就是,楞次定律,分析归纳 A.当磁通量增大时，感应电流产生的磁场B感,谁在阻碍？,阻碍什么？,能否阻止？,如何阻碍？,感应电流产生的磁场,引起感应电流的磁通量的,变化,“,增反减同,”,否，只是使磁通量的变化变慢,感应电流具有这样的方向,即,感应电流的磁场,总要,阻碍,引起感应电流的,磁通量的变化,楞次定律的理解,谁在阻碍？阻碍什么？能否阻止？如何阻碍？感应电流产生的磁场引,确定研究对象（,M,或,N,线圈）,例题,1,法拉第最初发现电磁感应现象的实验如图所示，软铁环上绕有,M,、,N,两个线圈，当,M,线圈电路中的开关断开的瞬间，线圈,N,中的感应电流沿什么方向？,楞次定律的应用,N,线圈,向下,减少,向下,如图,穿过线圈原磁场的方向（向上或向下）,原磁通量变化（增加或减少）,感应电流的磁场方向（向上或向下）,感应电流的方向,确定研究对象（M或N线圈）例题1 法拉第最初发现电磁感应现,根据楞次定律判定感应电流方向的思路，可以概,括为以下方框图,明确研,究的对,象是哪,一个闭,合电路,该电路磁通,量如何变化,该电路磁场,的方向如何,根据楞次定律,判定感应电,流磁场方向,判定感应,电流方向,楞次定律的应用,根据右手,螺旋定则,根据楞次定律判定感应电流方向的思路，可以概明确,楞次定律的应用,思考与讨论：,如图所示，光滑金属导轨的一部分处在匀强磁场中，当导体棒,AB,向右匀速运动切割磁感线时，判断,AB,中感应电流方向。,楞次定律的应用思考与讨论：如图所示,右手定则：,伸开右手，使拇指和其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一个平面内。让磁感线从手心进入，并使拇指指向导线运动的方，这时四指所指的方向就是感应电流的方向。,楞次定律与右手定则,右手定则：伸开右手，使拇指和其余四个手指垂直，并且都与,在前面四个草图中标出线圈上的,N,、,S,极,N,S,N,N,N,S,S,S,移近时,斥力,阻碍相互靠近,移去时,引力,阻碍相互远离,“,来拒去留”,楞次定律与能量守恒,阻碍相对运动,G,N,S,G,N,S,G,S,N,G,S,N,在前面四个草图中标出线圈上的N、S极NSNNNSSS移近时斥,判定,I,方向,楞次定律,能量守恒,来拒去留,增减反同,相对运动,磁通量变化,效果反抗原因,知识梳理与方法总结,我的收获,知识、方法,我的疑惑,判定 I 方向楞次定律能量守恒来拒去留增减反同相对运动磁通量,