单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/6/13,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/6/13,#,习作,我想对您说,我想对您说,PPT,教学课件,【,优质版,】,我想对您说,PPT,教学课件,【,优质版,】,习作我想对您说PPT教学课件【优质版】我想对您说PP,1,1.,选择最想跟父母说的话，畅所欲言，表达真情实感。,2.,联系生活实际充分体验父母之爱的伟大与无私，从而培养习作能力和爱父母的思想感情。,学习目标,1.选择最想跟父母说的话，畅所欲言，表达真情实感。学习目标,2,情境导入,幸福是什么,情境导入幸福是什么,3,习作例文,爸爸妈妈，我想对您说,由歌曲引出下文，构思巧妙。,亲爱的爸爸妈妈：,你们好！,此时此刻，电视里正在播放：“亲爱的爸爸妈妈，你们为我辛苦了！爸爸你身体还好吗？妈妈你一定累了吧”这个优美的歌声令我思绪万千,。,习作例文爸爸妈妈，我想对您说由歌曲引出下文，构思巧妙。,4,习作例文,爸爸妈妈，我想对您说,用排比和比喻的修辞方法具体写了妈妈温柔如水的爱和对“我”无微不至的关怀，“我”也借机说出了心里话。,用排比和比喻的修辞方法写出了厚重如山的父爱。,妈妈，你是女儿的骄傲。虽然你相貌平平，没有什么出众的地方，但是你善良淳朴，是这世上最疼爱我的人之一。曾有一位名人说过，母亲是世上最伟大的人，母爱是世上最无私的爱。的确，天冷时吩咐我多穿衣服的人是您妈妈！上学前嘱咐我注意安全的人是您妈妈！生病时守在我身边寸步不离的人是您妈妈！失去了慈母，便像花插在瓶子里，虽然还有香有色，却失去了根。妈妈，我要对您说：“我爱您！”,习作例文爸爸妈妈，我想对您说用排比和比喻的修辞方法具体,5,习作例文,爸爸妈妈，我想对您说,爸爸，你是女儿的依靠。你就像一把大伞，为我遮风挡雨。您的爱是深遂的爱。当我考试不理想时，使您教会我成功总躲在失败的背后；当我和同学闹矛盾时，使您教会我退一步海阔天空；当我成功时，使您教会我谦虚使人进步，骄傲使人落后。爸爸，我要对您说：“我爱您！”,爸爸妈妈，是你们的爱点燃了我的生命之灯，是你们的笑脸让我对生活充满希望，是你们孜孜不倦的教诲，让我学会了做人,。,习作例文爸爸妈妈，我想对您说爸爸，你是女儿的依靠。你就像,6,习作例文,爸爸妈妈，我想对您说,结尾又用歌曲作结，照应开头，结构严谨。同时直抒胸臆，表达出自己的心声。,就像歌中所唱：“一辈子善良淳朴，含辛茹苦，到老了还忙忙碌碌。今生做你们的儿女，是我今生最大的福”,亲爱的爸爸妈妈，我想对你们说：“你们辛苦了，女儿永远爱你们”！,此致,敬礼,你们最疼爱的女儿婷婷,2018年3月26日,习作例文爸爸妈妈，我想对您说结尾又用歌曲作结，照应开头,7,习作例文,总评：,习作以书信的形式，回忆了一些和爸爸妈妈之间难忘的事，分别写出了小作者想对爸爸妈妈说的话，在感谢他们的爱的同时也表达出对他们的爱，语言优美，结构严谨，感情真挚,。,二十多后的家乡,习作例文总评：习作以书信的形式，回忆了一些和爸爸妈妈之间难忘,8,互动交流,（,2,）理清写作思路：先写了什么，后写了什么。,（,1,）说说这篇作文从哪些方面写了什么内容？,互动交流（2）理清写作思路：先写了什么，后写了什么。（1）说,9,互动交流,1.,确定自己想对爸爸妈妈说些什么,小组成员合作，互相补充完善，提出意见,3.,关注他们的生活，向他们提出意见。,2.,讲讲对一些事情一下自己和父母之间难忘的事，然后向小组同学讲述，注意说清楚，说,具体，表达出自己对他们的爱。,互动交流1.确定自己想对爸爸妈妈说些什么小组成员合作，互相补,10,通过这节课，让我们有意识地积累写作素材，培养留心习惯，加深写作思路，培养修改作文的能力。,课堂小结,通过这节课，让我们有意识地积累写作素材，培养留心习惯，加深写,11,谢谢,观看！,谢谢 观看！,12,1.,材料一和材料二中，都写到了国内媒体对机器人新闻的重视，但前者重在介绍机器人新闻写作新样态，后者重在介绍新闻写作机器人的应用情况,.,2,机器人新闻，具有“多、快、好”的特点，主要在体育、财经、地震报道几个领域取得了巨大成功，正在不断满足受众的个性化阅读需求。,3,“奇点”的来临虽然对写作者产生了巨大的冲击，但人工智能并不理解那些数值背后的含义，更缺乏写作者的个性化思考。,4,人工智能不仅可将人从日常繁重的写作流水线上解脱出来，而且还可以促进人以更富有创造性的方式与流水线竞争。今天，高校美术专业学生缺乏工匠精神的表现可概括为两方面，即鄙夷传统价值观和精神追求，追求快餐式作品；轻视基础，急,5.,本文细致介绍了张小姐的书架，这一细节描写颇有意味，既表现出张小姐的家庭、文化背景，又暗示出人物特点。,6.,情节围绕方鸿渐买皮外套展开，相亲路上初见外套，麻将桌上惦记外套，最终买到外套，情节紧凑，趣味横生。功近,7.,颈联的“客心洗流水”，是说听了蜀僧的琴声，自己的心像被流水洗过一般畅快、愉悦。“霜钟”点明时令，与尾联的“秋云暗几重”照应。,8.,尾联写听完蜀僧弹琴后的感觉，举目四望，不知从什么时候开始，青山已暮，秋云灰暗，诗人的心情也随之变得惆怅、沉重起来。利,9.,随着现代社会的劳动发展，单个的劳动者已经没有可能依靠自己完成某项任务。,10.,涂尔干指出，劳动者将会越来越依赖社会和他人，成为某个集体或整体的环节。,。,1.材料一和材料二中，都写到了国内媒体对机器人新闻的重视，但,13,