单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,h,*,英国资产阶级革命,法国大革命,美国独立战争,从17世纪19世纪中期已经有哪些国家建立并巩固了资本主义制度？通过什么事件确立的？,请思考,1,h,俄国和日本的历史转折,第19课,2,h,1、俄国1861年改革,2、日本明治维新,俄国和日本的历史转折,3,h,俄国1861年改革,4,h,1850年，俄国的铁产量为22.8万吨，同期的英国为228.5万吨，法国是40.6万吨。,1860年，俄国的铁产量是29.8万吨，同期的英国为388.8万吨，法国是89.8万吨。,俄国资本主义有了初步发展，但是，与其他主要,资本主义国家相比，还非常落后,5,h,6,h,俄国1861年改革的原因,封建农奴制阻碍俄国,资本主义的发展,7,h,1856年,亚历山大二世,对贵族的一次讲话中指出：,“现行的农奴制度不能一成不变，与其等待农奴,自下而上,起来解放自己，倒不如,自上而下,来废除农奴制度，解放农奴为好”,8,h,俄国1861年改革废除农奴制,亚历山大二世,改革根本目的：,挽救沙皇统治危机,9,h,废除农奴制改革的内容,农奴在法律上是“自由人”,地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活,农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱,赎买,这块份地。,性质：,自上而下的资产阶级性质的改革,10,h,评价俄国1861年改革,1.,积极,:是沙皇自上而下的资产阶级性质的改革，有利于本国资本主义的发展，是俄国近代历史上的,重大,转折点。,2.,消极,:保留了大量的封建残余；,11,h,“诸位会深信，凡是能够维护,地主利益,的措施都已一一地做了。”,1861年最后审查改革方案时,12,h,温故知新,19世纪晚期中日之间的一场大战是什么？中国战败的原因是什么？,13,h,日本明治维新,14,h,日本封建社会等级,明治维新的原因：,幕府统治危机,15,h,16,h,项 目,内 容,政治方面,经济方面,社会生活,方面,“废藩置县”，加强中央集权。,允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业,提倡“文明开化”，向欧美学习，努力发展教育。,日本明治维新的内容,17,h,18,h,19,h,20,h,21,h,如何评价日本明治维新,积极,：使日本从一个封建国家，转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地的命运，是日本历史重大的,转折点,消极：,走上了对外侵略扩张的军国主义道路，保留大量的封建残余势力,22,h,俄国日本的历史转折,明治维新,1861年农奴制改革,资产阶级,改革,23,h,俄国1861年改革和日本明治维新有哪些相同点？,资产阶级改革,都保留了大量的封建残余,促进了资本主义的发展，是本国历史的重大转折点,自上而下,性质,方式,积极作用,消极作用,24,h,明治维新的启示,1、改革创新，与时俱进,2、科教兴国,3、善于向他国学习，取其精华,25,h,名称,原因,人物,内容,性质,作用,1861年改革,明治,维新,26,h,我会选,：,1、俄国废除农奴制的主要原因是（）A、沙皇不喜欢农奴的存在,B、农奴制阻碍了俄国资本主义的发展,C、农奴制提高了农民的积极性,D、地主阶级的反对,2、1861年改革中，农奴“解放”时，可以得到一块份地，这块份地是 （）A、沙皇赏赐的,B、地主分给的,C、政府低价卖的,D、农奴出高价赎买的,B,D,27,h,史料解读,材料一,：,与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民亚历山大二世1856年3月的一次谈话,（1）,材料中，“农民自下而上起来解放自己”指的是什么？“自上而下解放农民”又指什么?,（2）从中我们可以看出亚历山大二世改革的主观目的是什么？,请回答,：,农民暴动；,农奴制改革,挽救沙皇统治危机。,28,h,