单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,9 老 王,杨 绛,课堂导入,学习目标,作者简介,写作背景,字词积累,整体感知,走近老王,走近作者,练习作业,结束,1,导入,人力车夫,两个轮子，承载着全家的嘱托，,车夫的背，压得微驼。风里来，雨里去，一次次颠簸之后，熟记了城里的每一个坎坷。夏天的汗滴，已凝结成严冬的寒霜，染得两鬓，一片斑白。轮子始终在缓慢的旋转，终点又成了起点，怎么也量不尽眼前的路。但车夫喜欢这样，有路就意味着,有了生活的希望！,回首页,2,教学目标,1,、知识与技能：整体感知课文内容，了解文章如何刻画人物的形象。,2,、过程与方法：学习自主、合作、探究的学习方式。,3,、情感态度与价值观：从课文中的人物身上，学会善待他人，关注生活中的弱势群体。,回首页,3,杨绛，生于,1911,年，钱钟书夫人，本名杨季康，著名的,作家,、,评论家,、,翻译家,、,学者,。祖籍江苏无锡，生于北京。著有散文集,干校六记,将饮茶,等，译有,堂吉诃德,，著名作品有,我们仨,，,澡堂,。,老王,是作者在文化大革命的背景下写的。当时作者父母也被下放到干校劳动锻炼去了。,作者简介,回首页,4,杨绛作品,回首页,5,文章作于,1984,年。这是一篇,回忆性的散文,，作者记叙了自己从前同老王交往中的几个片段，当时正是“,文化大革命,”时期，是一个,荒唐,动乱的年代，作者夫妇被认为是“反动学术权威”。但是，任何歪风邪气对老王都没有丝毫影响，他照样尊重作者夫妇。由此与老王的交往深深的印刻在了作者的脑海之中,写 作 背 景,回首页,6,伛（,）荒僻（）,攥（）塌败（）,取缔（）骷髅（）,滞笨（）愧怍（）,惶恐（）,y,p,zun,t,d,klu,zh,zu,hung,字词积累,检查预习,回首页,7,本文主要写了什么内容？表现了什么？,写作者与一位三轮人力车夫的交往，表现底层劳动者在不幸的生活中的不变的淳朴善良的天性。,整体感知,回首页,8,观察插图，速读课文,1-4,段,，作者给了我们介绍了老王的哪些情况？从这些信息你读到什么？,(,从职业、家人、外貌、居住条件等方面来看）,“画”说老王,回首页,9,姓名：,职业：,家庭成员：,外貌特征：,家庭住址：,老王,蹬三轮车,有个哥哥，死了，两个侄儿，“没出息”，便就没了,只有一只眼睛，另一只是“田螺眼”，瞎的。,荒僻小胡同里的破落大院里的塌败小屋,回首页,10,老王的生活很苦，表现在哪些方面？,A,、靠一辆破旧的三轮车活命。,B,、“文革”期间载客的三轮车被取缔，他的生计就更加窘迫，只能凑合着打发日子。,C,、打了一辈子光棍，孤苦伶仃。,D,、眼睛不好，瞎了一只眼。,E,、住在荒僻的小胡同，塌败的小屋。,穷苦卑微、凄凉艰难,苦,回首页,11,老王的善良表现在哪里？,A,、愿意给我们家带送冰块，车费减半。,B,、送钱先生看病，不要钱，拿了钱还不大放心，担心人家看病钱不够。,C,、受了人家的好处，总也不忘，总觉得欠了人情，去世前一天还硬撑着拿了香油、鸡蛋上门感谢。,老实厚道,、,心地善良、,知恩必报的好人。,善,回首页,12,以善良去体察善良。,文中，作者的善良表现在哪里？,走近作者,回首页,13,作者对老王态度如何？,你认为作者及其一家是怎样的人？具体写到了哪些事情,?,同情、关心、尊重,坐他的车，照顾他的生意,“我”女儿知道他有夜盲症，送他大瓶鱼肝油,老王再客气也付他应得的报酬,“我”关切地询问只有一位主顾的老王是否能维持生活,他送来香油鸡蛋，不能让他白送，也给了钱,善良，富有爱心、同情心，关,爱和尊重不幸者,回首页,14,作者为什么能够那么关心老王,?,社会地位、生活条件比较优越的人往往瞧不起卑微者，要有什么样的精神才能象作者那样尊重人，理解人，关心人？,平 等,互 爱,（人道主义精神）,想一想,善,极富爱心,回首页,15,那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。,揭示全文主旨的“文眼”,回首页,16,既然“我”也关爱老王，为何文中还说“愧怍”？,一个社会总有幸运者与不幸者，幸运者有责任关爱不幸者，关注他们的命运，让他们也过上好日子，帮助改善他们的处境。作者回想起来，与老王相比，觉得自己对老王的关爱还很不够，所以感到“愧怍”。,追问,回首页,17,1,、对老王的不幸的同情。,2,、为自己对老王的关爱不够和自己无力真正改善老王的境遇感到愧怍。,思想感情,回首页,18,献给老王,哦，老王,茕茕孑立的身影,还有一辆破旧的三轮车,演绎着你的不幸的故事,书写着你的孤独的忧伤,哦，老王,你倒下的是病体,挺起的是脊梁,身子纵然伛偻,眼神纵然迷惘,优质而廉价的冰块,却影射出你那腔,待人的热心肠,哦，老王,岁月侵蚀你的肌骨,病魔纠缠着你的心脏,就是全身直僵,也要把香油和鸡蛋,带着身体的最后一点余温,把感恩送进他人的心房,拓展延伸,回首页,19,让世界充满爱,我家,回首页,20,流浪之后,回首页,21,自食其力,回首页,22,互助,回首页,23,姐妹抓阄,ji,读书，有书读的妹妹却哭了,回首页,24,等待,回首页,25,我们的课桌，我们的床,回首页,26,放学,回首页,27,我要读书,回首页,28,爱心,回首页,29,我们常常无法做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做些小事。,诺贝尔和平奖得主特蕾莎修女,特蕾莎,(Mother Teresa),1910-1997,南斯拉夫,/,印度,回首页,30,送人玫瑰，手有余香。,一个幸运的人对不幸者当常怀关切之心,.,眼泪要为别人的悲伤而流,;,仁慈,要为善良的心灵而发,.”,常常爱惜”,去关照周围,感化周围,直至每一个人的脸上都挂起一片不落的灿烂,!,教师寄语,回首页,31,基本情况,职业：三轮单干户,生理缺陷：一只眼,居住条件：塌败的小屋,工作与为人,带送冰，车费减半,帮送医院，不要钱,改成平板三轮，维持生活,离世前，送蛋、香油表感谢,老实厚道,心地善良,知恩图报,老,王,本节 小结,回首页,32,请大家以下面的句式，把你的心愿表达出来。,假如我是一团火，就为他人送去温暖。,假如我是一朵花，就为他人送去芬芳。,假如我是，就为他人。,假如我是，就为他人。,课堂练习,一棵树,带来阴凉,一盏灯,带来光明,回首页,33,作业：,感悟爱心,爱心是一片洒落在旱地上的甘霖，使心灵枯萎的人尝到情感的甜美。爱心是一首飘荡在夜间的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。,请以“爱心”为话题，写一篇,600,字左右的作文。,回首页,34,