,秋季（上学期）,人教部编版六年级语文上册,12,桥,12 桥,初读感知,有一个村庄，曾经有过一座窄窄的木桥，它和村子里的一百多号人一起经历了一场可怕的灾难。究竟发生了什么？,2,初读感知 有一个村庄，曾经有过一座窄窄的木桥，它,咆 哮,嗓,淌,哑,揪,呻,废,字词讲解,po xio,s,ng,t,ng,y,ji,shn fi,势不可当,狞笑,拥戴,放肆,跌跌撞撞,呻吟,搀扶,祭奠,3,咆 哮 嗓 淌 哑,重点讲解,突遇山洪14；疏导撤离513；,桥塌殉职1423；祭奠英灵2427。,1.,默读课文。,2思考、讨论：课文一共有几个自然段，每段讲的是什么。,3,.根据故事发生、发展、高潮、结局给课文分段。,4,重点讲解突遇山洪14；疏导撤离513,想象一下：你拥我挤、跌跌撞撞的人们像疯了似的折回来，会是怎样的表现？,拓展延伸,东西没有路。只有北面那座窄窄的木桥。死亡在洪水的狞笑声中逼近。,5,想象一下：你拥我挤、跌跌撞撞的人们像疯了似的折,第二课时,6,第二课时6,复习导入,咆哮,流淌,呻吟,揪出,沙哑,废弃,用上以上词语复述课文内容，并说说老汉是个怎样的人。,7,复习导入咆哮 流淌 呻吟 用上以上词语,黎明的时候，雨突然大了。山洪咆哮着，从山谷里狂奔而来，势不可当。,重点讲解,黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。,哪句话写得好？为什么？,8,黎明的时候，雨突然大了。山洪咆哮着，从山谷里狂奔而来，势不,重点讲解,讨论：,如果，大家就这样乱七八糟、毫无秩序地拥向窄窄的木桥，会是,怎,样,的,结果？,9,重点讲解讨论：9,重点讲解,村民,党员,老汉,在老汉的指挥下，慌乱的村民们又是怎样过桥的？,10,重点讲解村民党员老汉在老汉的指挥下，慌乱的村民们又是,重点讲解,探究：,课文为什么以,“,桥,”,为题目？你认为这座桥把什么与什么连接起来了？,题目中的“桥”不仅仅是指那座窄窄的木桥，更是指这位深爱着自己儿子的父亲，这位忠于职责、舍己为人的老汉用他的生命架起的一座桥，一座救了群众,生命,的桥！,它连接着生与死、奉献与索取、党员与群众,11,重点讲解探究：题目中的“桥”不仅仅是指那座窄窄,重点讲解,老汉沙哑地喊话：“桥窄,！,排成一队，不要挤,！,党员排在后边,！,”,形势危急，而老汉的喊话像大山一样坚定，他是一个临危不乱的人。,12,重点讲解 老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要,五天以后，洪水退了。一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。她来祭奠两个人：她的丈夫和儿子。,13,五天以后，洪水退了。一个老太太，被人搀扶着，来,感,谢,聆,听,授课老师：xxx,感谢聆听授课老师：xxx,