单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教新课标三年级数学上册第八单元,几分之几,授课人：王曈,回顾复习,下面哪个图里的涂色部分能,用分数表示，请写出来。,（）,（）,（）,（）,（）,回顾复习,完成导学案上“,复述回顾,”里,的,2,题，比较大小,。,（,1,分钟完成）,回顾复习,学习目标,1,能认识几分之几。,2.会读会写几分之几，知道几分之几的具体含义。,自学质疑：,1,认真阅读课本,P,92,例4和例,5,，自学几分之几，记录下自己不懂的问题。,（,5,分钟完成）,自学质疑：,2.完成导学案上“,设问导读,”里,1,、,2,、,3,、,4,题,的问题。,（,5,分钟完成）,小组交流,：,1、4人小组内交流把,1,张正方形的纸折成,同样大的,4,份，给其中的,1,份涂上颜色用分数怎么表示？给其中的,2,份涂上颜色用分数怎么表示？给其中的,3,份涂上颜色用分数怎么表示？告诉小组成员，你是怎样写的？,（2分钟后比比谁写的最正确）,小组交流,：,2、4人小组内交流把,1,分米长的一条彩带,平均分,成,10,份。其中的,1,份是它的几分之几？,3,份呢？,7,份呢？,展示点拨：,其中的,1,份,其中的,1,份,展示点拨：,展示点拨：,展示点拨：,展示点拨：,训练拓展：,1、独立迅速写成导学案“自我检测”1题、2题。（比比哪个组员做得又对又快！）,训练拓展：,2、独立迅速写成导学案“巩固练习”,1,题、,2,题。（比比哪个小组做得又对又快！,小结反思：,通过,本节课,的学习，你,学到了哪些知识,？,本节课中你认为有哪些地方自己做得很棒？哪些地方做得还不够好？,