单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2022/1/8,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2022/1/8,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2022/1/8,#,心理咨询考试指南及答辩指导,心理咨询考试指南及答辩指导,第1页,考 试 用 具,心理咨询考试指南及答辩指导,第2页,鉴 定 考 试 规 程,心理咨询考试指南及答辩指导,第3页,心理咨询考试指南及答辩指导,第4页,理 论 试 卷 复 习 方 针,基础心理学和社会心理学 以看书为主做习 题册为辅,发展心理学 书,+,习题册,变态心理学 书,+,习题册,测量心理学 只做习题册不用看书,咨询心理学 看书不做习题册,心理咨询考试指南及答辩指导,第5页,技 能 试 卷 复 习 方 针,主要知识准备：,变态心理学,心理正常与心理异常区分,常见异常心理症状,心理健康与心理不健康分类及区分,心理诊疗技能,心理咨询技能,心理测验技能,心理咨询考试指南及答辩指导,第6页,心理咨询考试指南及答辩指导,第7页,心理咨询考试指南及答辩指导,第8页,心理咨询考试指南及答辩指导,第9页,心理咨询考试指南及答辩指导,第10页,心理咨询考试指南及答辩指导,第11页,心理咨询考试指南及答辩指导,第12页,温 馨 提 示,心理咨询考试指南及答辩指导,第13页,温 馨 提 示,心理咨询考试指南及答辩指导,第14页,马斯洛认为，心理异常原因是（）冲突,A 存在,B 兴奋,C 责任,D 抑制,（多项选择题）概念内涵和外延之间关系是（）,A 概念内涵越深，其外延越广,B 概念内涵越浅，其外延越广,C 概念所包含属性越多，其外延越广,D 概念所包含属性越少，其外延越广,心理咨询考试指南及答辩指导,第15页,温 馨 提 示,手表：准确计时，合理分配时间都靠它。,补充体力,新疆学员要注意时差,心理咨询考试指南及答辩指导,第16页,论 文 答 辩 指 导（二级）,心理咨询考试指南及答辩指导,第17页,综合评审成绩计算方法,综合评审成绩,论文内容成绩,40%,论文答辩成绩,60%,心理咨询考试指南及答辩指导,第18页,答 辩 时 间,每位答辩学生用时在,15,分钟,左右；,学生自述在,5,分钟,左右；,各评委,提问和考生回答下列问题约,10,分钟,。,请提前,1,小时,左右到场,心理咨询考试指南及答辩指导,第19页,答 辩 主 要 程 序,答辩由评审委员会主席主持，,主席宣告答辩开始,。,答辩人作简短,自我介绍,，,汇报论文主要内容和需要说明问题，时间约,5,分钟,。,评审委员提问（每个委员普通提,1-2,个问题,），,答辩人进行口头答辩，时间约,10,分钟。,答辩人退场,，评审委员分别将答辩评定成绩填入综合评审评分表，评审委员会秘书汇总评分表。,答辩个别成绩实施百分制,，由评审委员会中每位组员评定成绩进行算术平均后得出。成绩合格同论文个别。,心理咨询考试指南及答辩指导,第20页,答 辩 流 程,心理咨询考试指南及答辩指导,第21页,答 辩 前 准 备,首先要,做好心理准备,。要克服怯场心理，消除担心情绪，要有自信。,放松冷静,、神态自若、,精力集中,、思维灵敏,对自己论文,从内容、结构、相关知识有充分了解和准备，做到烂熟于心,。“艺高胆大”，有了真才实学，就不怕他人提出质询。,最终要做好,讲话提要,准备。,心理咨询考试指南及答辩指导,第22页,服 装 与 仪 态、风 度,服装,简单，正式,，不可太随意,注意仪态与风度，给教授好,第一印象,，就有了一个良好开端。,凹胸显现怯懦、自卑，挺胸显示情绪高昂,但过分则为高傲自负；,肩手颈正显示正直、刚强，脊背挺拔表达严厉而充满自信。但过分，就会被人看作拘泥刻板保守。,心理咨询考试指南及答辩指导,第23页,开 场 白 准 备,答辩开始时要向教授问好，开场白是整个论文答辩正式开始，它能够,吸引注意力、建立可信性、好开始是成功二分之一,。,利用适当语言。,应防止负面开头,，如自我辩解等（如“我最近工作压力太大，准备不充分,”“,我从外地赶过来考试，希望,），既不能表达对答辩委员会教授尊重，也是个人自信不足表现，,切记谦虚慎重是我国传统美德，不过谦虚并非不自信。,同时也要防止自我表现，洋洋得意，寻求赞赏。,过分表现，会引发答辩委员会教授反感。,心理咨询考试指南及答辩指导,第24页,答 辩 总 体 要 求,汇报陈说时是否,全方面、流利、简练,对汇报中包括,基础理论是否掌握,对包括,理论分析、诊疗、测验、咨询等问题回答,是否正确,对个人成长经历中主要事件、主要体验怎样影响心理咨询师职业生涯等问题自我分析，,是否正确？怎样对待和处理？,回答下列问题时,逻辑思维能力和口头表示能力,心理咨询考试指南及答辩指导,第25页,案 例 主 要 内 容,结合诊疗与分析所确定基础逻辑，,简明介绍求援者心理与行为异常发生、发展过程与基础成因,说明明确诊疗（,求援者背景资料，主要问题，诊疗依据，相关测验资料,）,简明介绍所使用,咨询方法,整体咨询过程,（三个阶段、次数、每次咨询目标、主要内容、家庭作业）,咨询效果汇报,（效果怎样？怎样评定？）,心理咨询考试指南及答辩指导,第26页,需 要 重 点 说 明 部 分,可任选其中个别项目,评定与诊疗,上是怎样处理？,为何选择这些,心理测验工具,？,为何选择这些,咨询方法,？,假如用认知行为疗法，要说明求援者主要,认知错误,。,假如是行为疗法，要把,关键步骤表,达清楚。,心理咨询考试指南及答辩指导,第27页,案 例 报 告 可 能 提 问 重 点,这个案例是不是自己亲自处理？,求援者心理和行为问题发生原因是什么？,初步诊疗、确定诊疗依据是什么？判别诊疗依据是什么？,为何确立这么咨询目标？,咨询过程中为何采取某个或一些疗法和技术？原理？关键步骤？,咨询过程中遭遇阻抗、缄默、求援者失约或迟到等问题时你是怎样处理？,心理咨询考试指南及答辩指导,第28页,回 答 案 例 报 告 问 题 注 意 事 项,案例中使用,咨询方法必须熟练掌握,；,诊疗,相关知识必须熟悉,；,所用,测验必须熟悉,，且能说出选择对应测验理由；,老实回答，该案例是否是自己亲自处理案例。假如不是，必须老实表明自己为何选择这个案例进行答辩。（,最好把这个案例和自己扯上关系。）,心理咨询考试指南及答辩指导,第29页,个 人 成 长 报 告 主 要 陈 述 内 容,结合自己成长经历，对自己基础,性格特点,做简明介绍；,结合自己成长经历，谈谈自己成长经历中,主要事件,、,主要体验,是怎样,影响心理咨询师职业生涯从业动机和从业过程,？,怎样对待这些影响？怎样应对和处理由此而带来系列问题,？,结合自己以上分析，谈谈自己对心理咨询,职业行为、职业道德等方面认识；,结合本身体验，谈谈自己对心理咨询,师职业从业方向和前景看法，,同时谈谈自己在,业务技能提升、理论水平提升方面想法和努力方向！,心理咨询考试指南及答辩指导,第30页,个 人 报 告 可 能 提 问 重 点,对,参加培训或从业动机,进行提问？,从事心理咨询,职业规划,？,能否正确,评价自己,？,你,人格特征、情绪特征和成长中主要事件、主要体验对你从业影响,？,心理咨询考试指南及答辩指导,第31页,回 答 个 人 报 告 问 题 注 意 事 项,务实、真诚,进行自我分析；,要,防止,在陈说时变成,个人简历,介绍；,必须在,陈说时使专心理学专业术语，防止使用大众化媒体语言。,切忌过分夸大自己，不提自己不足之处。,心理咨询考试指南及答辩指导,第32页,教授：你这个案例生物原因是：“29岁大龄剩女”？,考生：嗯，因为剩下了，29岁都结不了婚，所以心理一定不平衡（吧啦吧啦吧啦）,教授：你这个“剩女”称呼有评判性吧？,考生：没有啊，现在社会上都这么叫！剩下了，所以心理不平衡。,（冬日阳光穿过考场，答辩教授笑眯眯看向坐在一边，28岁“剩女”秘书，意味那叫一个深长,）,心理咨询考试指南及答辩指导,第33页,教授：你以为这么写对吗？,考生：对不起老师，我错了。,教授：错哪儿了？,考生：我学太浅了。,教授：别管之前学怎么样，现在说说原来写错哪儿了。,考生：对不起，老师，我学得不好，不知道自己错哪儿了。,教授：那为何说自己写错了？,考生：我看您那意思是说我写错了,心理咨询考试指南及答辩指导,第34页,教授：你这个案例里面写了“神经病”这个词。,考生：哦，笔误。,教授：那我也笔误，把60分写成50分行吗？,考生：那不行,！,心理咨询考试指南及答辩指导,第35页,